【正文】 (3)月工資統(tǒng)計(jì) 5． 2． 系統(tǒng)模塊 該系統(tǒng)模塊中 ,主要實(shí)現(xiàn)的功能有 :用戶切換即重登陸 ,管理員對用戶的管理(包括添加 ,刪除 ,修改用戶 ,設(shè)置用戶權(quán)限 ),系統(tǒng)備份以及系統(tǒng)還原 . (圖一 ) (圖二 ) (圖三 ) 5． 2． 幫助模 塊： 在該模塊中主要描述該系統(tǒng)的相關(guān)信息和開發(fā)工具 . 5． 代碼設(shè)計(jì) 代碼是用來表示客觀事物的一個(gè)或者一組有序的符號，它應(yīng)易于計(jì)算機(jī)和人識別與處理。 為了更好的方便計(jì)算機(jī)和人識別與處理，根據(jù)有關(guān)規(guī)定結(jié)合實(shí)際情況，本系統(tǒng)的主要代碼的編碼規(guī)則如下： （ 1） 員工序號：十位字符型 （ 2） 部門編號：十位字符型 （ 3） 員工姓名：十位字符串型 （ 4） 月工資時(shí)間：六位字符型 5． 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 本系統(tǒng) 中所使用的幾張主要表有如下所示：員工信息表（ employee）、部門編號表 (department) 、工種標(biāo)準(zhǔn)表 (gzbz) 、員工津貼表 (jt) 、員工考勤表 (kq) 、缺勤類別表 (qqlb) 、用戶權(quán)限表 (user_info) 、月工資表 (ygz) 、醫(yī)療保銷表(ylbx) 員工信息表（ EMPLOYEE） 名稱 字段 類型 長度 備注 員工號 Emp_no Char 10 主鍵 員工姓名 Emp_name Char 10 不能空 員工性別 Emp_sex Char 2 不能空 出生日期 Emp_birth Datetime 8 不能空 籍貫 Emp_jg Char 20 允許空 民族 Emp_mz Char 6 允許空 國籍 Emp_gj Char 20 允許空 婚姻狀況 Emp_marriage Char 4 不能空 健康狀況 Emp_healthy Char 10 可以空 政治面貌 Emp_zzmm Char 10 不能空 血型 Emp_xx Char 4 不能空 職務(wù) Emp_zw Char 20 允許空 部門 Emp_department Char 10 不能空 家庭住址 Emp_address Char 50 不能空 身份證 Emp_sfz Char 18 不能空 聯(lián)系電話 Emp_tel Char 8 不能空 手機(jī) Emp_sj char 11 允許空 Email E_mail char 20 允許空 部門編號表 (DEPARTMENT) 名稱 字段 類型 長度 備注 部門號 Dept_id Char 10 主鍵 部門名稱 Emp_department char 10 不能空 職務(wù) Dept_zw char 10 允許空 工種標(biāo)準(zhǔn)表（ GZBZ） 名稱 字段 類型 長度 備注 工種 Gz Numeric 5 主鍵 工種名稱 Gz_name Char 10 允許空 工種基本工資 Gzjbgz Numeric 5 不能空 員工津貼表（ JT） 名稱 字段 類型 長度 備注 員工號 Emp_no Char 10 主鍵 加班時(shí)間 Jb_date Char 6 主鍵 加班天數(shù) Jb_daynumber Numeric 5 允許空 加班類別 Jblb Char 10 允許空 員工考勤表（ KQ） 名稱 字段 類型 長度 備注 員工號 Emp_no Char 10 主鍵 缺勤時(shí)間 Qq_date Char 6 主鍵 缺勤天數(shù) Qq_daynumber Numeric 5 允許空 缺勤類別 Qq_lb Char 3 允許空 缺勤類別（ LB） 名稱 字段 類型 長度 備注 缺勤類別 Qq_lb Char 3 主鍵 缺勤名稱 Qq_mc Char 10 主鍵 缺勤描述 Qq_ms Char 10 允許空 用戶權(quán)限表（ USER_INFO） 名稱 字段 類型 長度 備注 用戶名 User_id Char 6 主鍵 登陸密碼 User_pwd Char 6 不能空 用戶權(quán)限 User_power Char 6 不能空 月工資表（ YGZ） 名稱 字段 類型 長度 備注 員工號 Emp_no Char 10 主鍵 基本工資 Jbgz Numeric 5 允許空 津貼 Jt Numeric 5 允許空 考勤 Kq Numeric 5 允許空 醫(yī)療保銷 Ylbx Numeric 5 允許空 保險(xiǎn)費(fèi) Bxf Numeric 5 允許空 月工資時(shí)間 Ygz_date Char 6 主鍵 部門 Emp_department Char 10 允許空 姓名 Emp_name Char 10 允許空 醫(yī)療報(bào)銷表（ YLBX） 名稱 字段 類型 長度 備注 員工號 Emp_no Char 10 主鍵 醫(yī)療報(bào)銷費(fèi)用 Ylbxfy Numeric 5 允許空 保險(xiǎn)費(fèi) Bxf Numeric 5 允許空 醫(yī)療報(bào)銷時(shí)間 Ylbx_date Char 6 主鍵 5． 輸入輸出設(shè)計(jì) 5． 5． 輸入設(shè)計(jì) 輸入設(shè)計(jì)的目標(biāo)是保證向系統(tǒng)輸入正確的數(shù)據(jù)，在此前提下，應(yīng)做到輸入方法簡單、迅速、經(jīng)濟(jì)、方便。 現(xiàn)以員工資料輸入為例說明： 輸入名稱與功能：名稱為員工資料錄入信息，主要功能是輸入員工的基本信息 輸入媒體：鍵盤、鼠標(biāo) 輸入方式：實(shí)時(shí)輸入 入數(shù)據(jù)校驗(yàn)：人工校驗(yàn)與機(jī)器校驗(yàn)相結(jié)合 5． 5． 輸出設(shè)計(jì) 輸出設(shè)計(jì)的重要性是顯而易見的。信息系統(tǒng)能否為用戶提供準(zhǔn)確、及時(shí)、適用的信息是評價(jià)信息系統(tǒng)優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)之一。從系統(tǒng)開發(fā)的角度看，輸出決定輸入，即輸入信息只有根據(jù)輸出要求才能確定。 系統(tǒng)實(shí)施是開發(fā)信息系統(tǒng)的最后一個(gè)階段。它包括程序設(shè)計(jì)、人員培訓(xùn)、系統(tǒng)調(diào)試與切換。順利完成新舊系統(tǒng)的交接。調(diào)試過程是先進(jìn)行程序調(diào)試，再聯(lián)合調(diào) 試，最后進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)試。事情并沒有這么簡單。問題的關(guān)鍵是盡早發(fā)現(xiàn)和糾正這些錯(cuò)誤，減少錯(cuò)誤造成的損失。 系統(tǒng)維護(hù)就是順應(yīng)這些要 求而存在的，他是系統(tǒng)生存的重要條件。制定新的代碼或者修改舊的代碼體系 （ 4）機(jī)器、設(shè)備的維護(hù)：就是機(jī)器、設(shè)備的日常維護(hù)與管理，當(dāng)它們出現(xiàn)小故障要進(jìn)行必要的修理。 系統(tǒng)運(yùn)行比較穩(wěn)定，操作簡單。 由于時(shí)間有限，對 PB 的掌握也不夠，所以在很多方面仍然不能解決，功能不夠完善，有待日后繼續(xù)改善。在整個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)施的過程中，不僅在專業(yè)知識上有了很具體的認(rèn)識，在學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力上有所提高；更重要的是我對動(dòng)力和能力的開發(fā)和把握有了更深的理解。我不去管它付出與得到的是否成什么比例，因?yàn)椴还茉趺礃樱K于有了少許收獲，也有較深感觸 . 收獲在于 :我的專業(yè)知識的有了很大的提高 . 感觸在于，我的專業(yè)知識的需要更一步的提高。后來經(jīng)過實(shí)際調(diào)查和參考了相關(guān)的書籍，才發(fā)現(xiàn)原來很多都不是我想的那么簡單 ，很多細(xì)節(jié)方面的東西都會(huì)出現(xiàn)很多的十字路，因此，又要對系統(tǒng)重新考慮，這樣一次一次的反復(fù)操作，一次一次的遇到困難，解決困難，雖然有時(shí)一個(gè)問題可能要花很多的時(shí)間，但整個(gè)過程下來 ,真的的確學(xué)到很多知識和技巧 .在老師和同學(xué)的大力的輔導(dǎo)下 ,我學(xué)會(huì)了如何活用數(shù)據(jù)窗口 。編程過程中嚴(yán)格用 pb 規(guī)范格式編程 。由于自己所學(xué)專業(yè)知識的限制 ,很多東西還是有待學(xué)習(xí)的 ,其中的很多問題都沒辦法解決 ,所以只好向同學(xué)請教 ,這也使的我的系統(tǒng)的很多模塊之間的思路有一點(diǎn)相似之處 . 在做畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，最好自己能夠準(zhǔn)備幾本關(guān)于 powerbuilder 和 SQL的參考書在旁邊 ,這樣我覺得絕對會(huì)對你有幫助。 解決一個(gè) 個(gè)問題后 ,讓人感到很有成就感 . 最后還要說一下的是在設(shè)計(jì)過程中碰到很多困難不要泄氣，對于軟件只有熟悉掌握，才能得心應(yīng)手，不能現(xiàn)學(xué)現(xiàn)做，這樣每一步都會(huì)非常困難，而且做出來的東西也不會(huì)盡人意。由于能力有限，這個(gè)軟件肯定存在很多不合理和不完善的地方，但是，我已經(jīng)盡最大的努力來完成它，另外也非常感謝設(shè)計(jì)中給我很多幫助的同學(xué)和老師。因?yàn)樯婕暗囊蛩睾芏啵?不確定的問題突出，所以目標(biāo)不是很明確，做的也不夠細(xì)致。事實(shí)上，可行性研究是任何系統(tǒng)正式投入力量之前必須進(jìn)行的一項(xiàng)工作。 所以，從思想上我們要重視這一階段，認(rèn)認(rèn)真真進(jìn)行調(diào)查，虛心求教，掌握一手資料，了解現(xiàn)階段該系統(tǒng)的使用現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)其中不足之處，在開發(fā)時(shí)進(jìn)行更新，這樣才能為后面進(jìn)一步開展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。如何才能做好這個(gè)階段的任務(wù)成為關(guān)鍵。 這個(gè)階段最重要的就是了解用戶的需求， 如果將 用戶 需求分析的工作歸結(jié)為編寫需求規(guī)格說明書，這種簡化的做法往往是導(dǎo)致項(xiàng)目后期層出不窮問題的罪魁禍?zhǔn)住Ｈ缓?，根?jù)他們的要求來確定系統(tǒng)的整體目標(biāo)和系統(tǒng)的工作范 圍。交流的方式可以是會(huì)議、電話、電子郵件。3. 需求分析人員對收集到的用戶需求做進(jìn)一步的分析和整理。 (3)系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段 在這一階段感觸最深的是對數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫是所有信息的集合，好的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)可以大大減少數(shù)據(jù)冗余度，如果數(shù)據(jù)冗余度太大，將占用很對系統(tǒng)資源，給服務(wù)器帶來沉重的負(fù)擔(dān)。每個(gè)模塊的功能最好能讓其盡可能的單一，這樣易于以后系統(tǒng)的修改，可以大 大的減少相關(guān)的操作。這個(gè)階段。這個(gè)其實(shí)比較有難度的同時(shí)比較重要的。在定下這些功能之后，還需要羅列出這些功能的主次。 此外，數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)也非常重要。一般來講，在一個(gè)系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、測試和試運(yùn)行階段，因?yàn)閿?shù)據(jù)量較小，設(shè)計(jì)人員和測試人員往往只注意到功能的實(shí)現(xiàn)，而很難注 意到性能的薄弱之處，等到系統(tǒng)投入實(shí)際運(yùn)行一段時(shí)間后，隨著數(shù)據(jù)的日益膨脹，才發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的性能在降低，這時(shí)再來考慮提高系統(tǒng)性能則要花費(fèi)更多的人力物力，而整個(gè)系統(tǒng)也不可避免的形成了一個(gè)打補(bǔ)丁工程。 1. 命名的規(guī)范。 2. 對于數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)中的實(shí)體（表）關(guān)系、主鍵定義及屬性中值的域范圍，要著重分析。因?yàn)閿?shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)不是做數(shù)學(xué)論證，而是做應(yīng)用。在調(diào)試之前的各個(gè)階段都可能在系統(tǒng)中遺留下許多的錯(cuò)誤和缺陷，如果不及時(shí)的找出這些錯(cuò)誤和缺陷，并將其改正，這個(gè)軟件產(chǎn)品就不能正常使用。如果在測試時(shí)將實(shí)際的輸出結(jié)果與預(yù)期結(jié)果比較不同的話，就表示發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，就應(yīng)該修改代碼。有時(shí)候可能會(huì)為了一段短短的代碼而花上幾小時(shí)甚至更久，但是當(dāng)你 把這個(gè)功能實(shí)現(xiàn)之后，又可以感受到獲得了很大的成功，很有成就感。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我經(jīng)歷了一次又一次的失敗，再屢敗屢戰(zhàn)， 通過自己的不斷努力，使之系統(tǒng)不斷地的完善，從中我學(xué)到了很多東西，增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力，積累了一定的編程經(jīng)驗(yàn)。 [2]崔?。骸?PowerBuilder 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)教程》，清華大學(xué)出版社 第一版 , 第四次印刷。 [4]伍俊良 :《 PowerBuilder 課程設(shè)計(jì)與系統(tǒng)開發(fā)案例》，清華大學(xué)出版社 , 第一版 , 第四次印刷