20xx年秋七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元寫(xiě)作指導(dǎo)思路要清晰課件新人教版-閱讀頁(yè)
2025-07-04 06:52本頁(yè)面
【正文】 十二變，那樣我就會(huì)拔下一根毫毛，讓它變成我，去見(jiàn)爸爸。我敲了門(mén)，爸爸開(kāi)了門(mén)，他一怔，隨后就一下子將我摟在懷里： “ 寶貝，你上哪去了？擔(dān)心死爸爸媽媽了。 ” ③心理描寫(xiě)，生動(dòng)形象，刻畫(huà)出了 “ 我 ” 忐忑不安的心。 ” 爸爸說(shuō)： “ 以后晚回家一定要告訴我們，不要讓家里人為你擔(dān)心好嗎？ ”爸爸語(yǔ)氣嚴(yán)肅，但并沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我。 爸爸的話就像一盆冷水瞬間潑醒了我，這一次晚回家的經(jīng)歷讓我明白了父母對(duì)我的愛(ài)。④ ④首尾呼應(yīng)，寫(xiě)出了自己不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)。開(kāi)篇點(diǎn)題，首尾呼應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)明了中心。 寫(xiě)作實(shí)踐 一、 如果以 《 ______二三事 》 為題，寫(xiě)一篇記人的文章，你會(huì)寫(xiě)誰(shuí)？請(qǐng)列出作文的提綱，形式不限。自定立意。 三 .你有勇氣去訪問(wèn)你所在地區(qū)的一位名人，或者本校一位你不熟悉的教師嗎？勇敢地嘗試一次，你不僅會(huì)獲得人際交往的經(jīng)驗(yàn)，還可能收獲滿滿的自信。訪問(wèn)完成后，以 《 對(duì) ____________的一次訪問(wèn) 》 為題，寫(xiě)一篇作文，跟同學(xué)分享你訪問(wèn)的經(jīng)過(guò)和感受。審好題，確定立意。 ，可以按時(shí)間順序，也可以是倒敘、插敘，無(wú)論采用哪種順序，都要注意條理清楚。
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