【摘要】學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。
2024-12-07 01:50
【摘要】步莫懷戚家,一個多么溫馨的字眼,它是我們避風(fēng)的港灣,它是我們幸福的搖籃,它給了我們無盡的關(guān)愛和溫情,也給我們提供了一個充滿親情和溫暖的空間。今天,讓我們步入莫懷戚的美文《散步》,一起去感受一個四口之家濃濃的親情。導(dǎo)入新課,理解人物性格,體會文章主題。、結(jié)尾升華主題的寫作方法。、珍愛親情、珍愛生
2025-06-29 04:00
【摘要】古人寫文章很講究“言有序,章有法”,用今天的話來說,就是指文章思路要清晰。思路的開展,具體的要求就是條理清楚,層次分明。葉圣陶導(dǎo)入新課思路,是個比喻的說法,把一番話、一篇文章比作思想走的一條路。思想從什么地方出發(fā),怎樣一步一步往前走,最后達到這條路的終點,都要踏踏實實摸清楚,
2025-07-04 06:52
【摘要】心??有了中心,文章也就有了主心骨;沒有中心,或者中心不明確,文章就會像一盤散沙,叫人不知所云。導(dǎo)入新課中心就是寫作文、說話時最核心的內(nèi)容或話題。中心,就是文章中傳達出來的作者的基本觀點、態(tài)度、情感和意圖,也就是作者寫作文章的主旨所在。每篇文章都要有一個相對集中而明確的中心。圍繞中心寫作是作文的基本
2025-07-04 06:54
【摘要】5秋天的懷念知識與技能1.理解課文內(nèi)容,把握母親的藝術(shù)形象,感悟作者的意圖。2.培養(yǎng)學(xué)生有感情地讀好課文、概括課文主要內(nèi)容和深入理解課文內(nèi)容的能力。過程與方法1.指導(dǎo)學(xué)生通過自學(xué)討論,自己讀懂課文,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力。2.學(xué)習(xí)作者運用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物和運用色彩烘托情感的寫作手法。情感、態(tài)度與價值觀
2024-12-09 11:57
【摘要】愛因斯坦曾說過:想象力比知識更重要。因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。沒有想象力的靈魂,就像沒有望遠(yuǎn)鏡的天文臺。導(dǎo)入新課沒有想象力,一切官能無論多么健康敏銳,都等于烏有?!▏げǖ氯R爾聯(lián)想和想象是人類特有的思維活動。聯(lián)想
2025-07-04 06:53
【摘要】史鐵生秋天碩果累累、大地豐收,是多么美好的季節(jié)。然而在作家史鐵生的心里,秋天卻彌漫著無限的傷感,這是為什么呢?這節(jié)課讓我們跟隨作家史鐵生一起,走進秋天的故事——《秋天的懷念》。導(dǎo)入新課;整體感知文章的主要內(nèi)容。、動作、神態(tài)等的描寫體會母親的形象,理解“好好兒活”的含
2025-07-06 00:54
【摘要】6散步一二一、字音字形嫩.芽(nèn)分qí(歧)一shà(霎)時委屈.(qu)水波粼.粼(lín)(1)分.成兩路:fēn其他讀音:fèn組詞:分外(2)說
2025-07-02 13:40
【摘要】七年級語文教學(xué)課件第五單元寫作指導(dǎo)如何突出中心教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生寫出中心集中,鮮明、突出的文章。?怎樣才能做到中心突出?首先,觀點單一,明確中心。?首先要做好審題立意的工作,由多個角度最終確定一個中心。考場作文有些題目的中心比較明確;有些題目在題外,隱喻性強,比較有深
2025-07-04 20:01
【摘要】6散步:準(zhǔn)確、流利、有感情的朗讀課文,感受親情,體味濃重的情意。:揣摩詞句含義,品味文章的語言美。:培養(yǎng)尊老愛幼、珍惜親情的情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入莫懷戚,1951年出生,男,漢族。筆名周平安、章大明。當(dāng)代作家。中國作家協(xié)會會員,重慶作協(xié)副主席,重慶人。1982年畢業(yè)于四川大學(xué)中文系。為重慶師范大學(xué)文
2025-06-28 12:01
【摘要】第二單元人間親情第二單元知識梳理一、字詞積累1.易錯字詞分歧.()霎.時()并蒂.()徘徊.()覆.蓋()繁衍.()沐.浴()禱
2025-06-30 03:27
【摘要】課件PPT6散步課件PPT情境導(dǎo)入[唐]孟郊游子吟慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。課件PPT課時目標(biāo),感受作者字里行間表達的濃厚感情。,逐步提高閱讀能力特別是品
2025-07-03 02:11
【摘要】寫作熱愛生活,熱愛寫作生活是豐富多彩的,既簡單又復(fù)雜,既平凡又偉大。家庭讓我們感受親情的溫馨與美好,校園讓我們體驗成長的快樂與煩惱,而社會生活則給我們提供了一個展現(xiàn)自己、磨礪自己的舞臺。那么,在你的生活中,曾受到過哪些啟發(fā),收獲了哪些靈感呢?
【摘要】義務(wù)教育教科書(人教版)七年級語文上冊情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。
【摘要】義務(wù)教育教科書(人教版)七年級語文上冊人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有學(xué)習(xí)!