【摘要】第2節(jié) 質量的測量第4章物質的特性 第1課時 質量及其測量規(guī)律方法綜合練第4章物質的特性 知識要點分類練拓展培優(yōu)1.質量是物體的一種__________,它不隨物體的________、________、________、________的改變而改變。2.下列物體中,最接近50g的是( )A.一瓶牛奶B.
2025-07-03 17:27
【摘要】實驗:測量石塊和鹽水的密度]基礎鞏固探究創(chuàng)新1.實驗室中測量鹽水的密度,可選用下列儀器中的()A.天平、量筒B.天平、刻度尺C.天平、燒杯D.天平、燒杯、量筒基礎鞏固一、選擇題D2.以下各組器材中,不能測出長方體金屬塊密度的是()A.天平和砝碼、量筒、水、細線B.刻度尺、天平和砝碼C
2025-07-03 12:34
【摘要】第2節(jié)質量的測量第4章物質的特性第1課時質量及托盤天平的使用新知學習互動探究第4章物質的特性課堂小結第1課時質量及托盤天平的使用考綱要求:知道物體有質量。重要提示:質量是物體的固有屬性,只和所含物質的多少有關,它不隨物體的位置、形狀、溫度和狀態(tài)等的改變而改變。尤其是地理位
2025-07-05 14:40
【摘要】實驗:測量石塊和鹽水的密度]基礎鞏固探究創(chuàng)新1.實驗室中測量鹽水的密度,可選用下列儀器中的( )A.天平、量筒B.天平、刻度尺C.天平、燒杯D.天平、燒杯、量筒基礎鞏固一、選擇題D2.以下各組器材中,不能測出長方體金屬塊密度的是( )A.天平和砝碼、量筒、水、細線B.刻度尺、天平和砝碼C.刻度尺、水、細線、燒杯D.天平
2025-06-30 06:47
【摘要】第3節(jié) 物質的密度第4章 物質的特性第3課時實驗:測量石塊和鹽水的密度新知學習互動探究第4章 物質的特性課堂小結第3課時 實驗:測量石塊和鹽水的密度考綱要求:使用天平、量筒、刻度尺等常用工具測定固體或液體的密度。重要提示:1.不規(guī)則固體:測量體積時,應先測量水的體積再測量固體和水的總體積。不能先測量固體和水的總體積,再取出固體,測量
2025-07-03 13:25
【摘要】第3節(jié)物質的密度第4章物質的特性第3課時實驗:測量石塊和鹽水的密度新知學習互動探究第4章物質的特性課堂小結第3課時實驗:測量石塊和鹽水的密度考綱要求:使用天平、量筒、刻度尺等常用工具測定固體或液體的密度。重要提示:1.不規(guī)則固體:測量體積時,應先測量水的體積再測量固體和水
2025-07-03 20:02
【摘要】[范圍:第1章第4節(jié)第3課時實驗:測量物體的長度和體積]基礎鞏固探究創(chuàng)新1.下列測量錐體高度的方法正確的是()圖6-K-1基礎鞏固一、選擇題B2.下列是用量筒量取液體的一些操作,其中不正確的是()A.首先要選一個量程合適的量筒,放在水平的桌面上B.向量筒內傾倒液體,當液體接近刻度時
2025-07-03 13:33
【摘要】[范圍:第4章第4節(jié)物質的比熱]基礎鞏固1.關于熱量,下列說法正確的是()A.物體的溫度越高,所含的熱量越多B.當兩物體含有的熱量相等時,熱傳遞就停止了C.熱量總是從質量大的物體向質量小的物體傳遞D.熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞基礎鞏固一、選擇題D2.下列最能說明物質吸收的熱量跟物質的種類有
2025-06-30 23:54
2025-07-01 13:00
【摘要】[范圍:第1章 第4節(jié) 第3課時 實驗:測量物體的長度和體積]基礎鞏固探究創(chuàng)新1.下列測量錐體高度的方法正確的是( )圖6-K-1基礎鞏固一、選擇題B2.下列是用量筒量取液體的一些操作,其中不正確的是( )A.首先要選一個量程合適的量筒,放在水平的桌面上B.向量筒內傾倒液體,當液體接近刻度時,改用滴管向量筒內滴加液體
【摘要】[范圍:第1章第4節(jié)第1課時長度的測量]基礎鞏固探究創(chuàng)新1.現(xiàn)有20尺的集裝箱內長m,寬m,高m,則其容積約為()A.約10m3B.約20~30m3C.約40m3D.約50dm3基礎鞏固一、選擇題B[解析]規(guī)劃的固體物體可以通過計算求體積,長方體體積計算
2025-07-03 06:38
【摘要】[范圍:第1章第4節(jié)第4課時溫度的測量]基礎鞏固探究創(chuàng)新1.0℃的冰與0℃的水相比較()A.0℃的冰比0℃的水冷B.0℃的水比0℃的冰冷C.0℃的水與0℃的冰冷熱程度相同D.以上說法都正確基礎鞏固一、選擇題C[解析]溫度相同,都為0
2025-06-28 17:52
【摘要】[范圍:第1章第4節(jié)第1課時長度的測量]基礎鞏固探究創(chuàng)新1.下列單位換算過程中,正確的是()A.m=×1000=1800mmB.m=m×1000=1800mmC.m=m×1000mm=1800mmD.m=×1000mm=