【摘要】第1節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成1、構(gòu)成甘蔗結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是什么?2、甘蔗汁中主要含有哪些物質(zhì)?3、蔗糖和水等物質(zhì)又是由什么構(gòu)成的呢?細(xì)胞蔗糖和水等細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核葉綠體液泡1、用放大鏡觀察一塊方形蔗糖,你看到了什么?2、將方形蔗糖碾碎后,再用放大鏡觀察,你又看到了
2025-06-16 00:43
【摘要】物質(zhì)的構(gòu)成質(zhì)量的測量物質(zhì)的密度物質(zhì)的比熱一、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。思考:細(xì)胞與分子一樣大嗎?蔗糖是由蔗糖分子構(gòu)成水是由水分子構(gòu)成(有些物質(zhì)是由原子或離子構(gòu)成的)物質(zhì)的構(gòu)成物質(zhì)的構(gòu)成二、分子之間存在空隙(2)一般來說,氣體分子之間空隙最大,固體分子之間空隙最小
2025-06-19 17:01
2025-06-16 00:38
【摘要】第3節(jié) 物質(zhì)的密度第4章 物質(zhì)的特性第1課時(shí) 密度新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第4章 物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第1課時(shí) 密度考綱要求:1.概述物質(zhì)密度的含義。2.概述密度所反映的物質(zhì)屬性。第1課時(shí) 密度重要提示:1.水的密度為1×103kg/m3,它表示的物理意義是1m3水的質(zhì)量為1000kg。2.密度是物質(zhì)的一種特性
2025-06-18 17:16
【摘要】第4章 第1節(jié) 物質(zhì)的構(gòu)成基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.從分子的角度分析并解釋下列事實(shí),不正確的是( )基礎(chǔ)鞏固一、選擇題C選項(xiàng)事實(shí)解釋A 碘酒是混合物 由不同種分子構(gòu)成B 端午時(shí)節(jié)粽飄香 分子在不斷運(yùn)動(dòng)著C 氣體受熱膨脹溫度升高,分子自身體積增大D 固體碘受熱升華 碘分子間的空隙變大[解
2025-06-21 00:54
2025-06-19 16:41
【摘要】第4節(jié)物質(zhì)的比熱第4章 物質(zhì)的特性第4節(jié)物質(zhì)的比熱新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第4章 物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第4節(jié)物質(zhì)的比熱重要提示:1.比熱是物質(zhì)的一種特性,每種物質(zhì)都有自己的比熱,比熱只取決于物質(zhì)的本身,與物體的質(zhì)量大小、溫度改變多少以及物體吸收或放出的熱量的多少無關(guān)。2.常見物質(zhì)中水的比熱較大,所以水具有調(diào)節(jié)氣溫的功能,并常用于冷卻
【摘要】第1節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成第4章 物質(zhì)的特性第1節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第4章 物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第1節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成考綱要求:說出物質(zhì)是由分子、原子或離子構(gòu)成。第1節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成重要提示:1.無論物質(zhì)的狀態(tài)如何,構(gòu)成同一物質(zhì)的分子種類相同。例如,水和冰都是由水分子構(gòu)成。2.由于分子之間存在空隙,一般不同的物質(zhì)之間體積不能相
【摘要】第4章第7節(jié)升華與凝華基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.我國北方的冬季,有時(shí)房頂上會(huì)出現(xiàn)霜,樹枝上會(huì)出現(xiàn)霧凇,這些都是()A.汽化現(xiàn)象B.升華現(xiàn)象C.凝固現(xiàn)象D.凝華現(xiàn)象基礎(chǔ)鞏固一、選擇題D[解析]物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程,叫凝華。北方冬季,房頂上出現(xiàn)的霜、樹枝上出現(xiàn)的霧凇,都是空氣中的水蒸氣遇冷凝
2025-06-18 17:22
【摘要】第4節(jié) 科學(xué)測量第1章 科學(xué)入門第1課時(shí) 長度的測量規(guī)律方法綜合練第1章 科學(xué)入門知識(shí)要點(diǎn)分類練拓展培優(yōu)1.測量是一個(gè)把______________與公認(rèn)的________進(jìn)行比較的過程。知識(shí)要點(diǎn)分類練知識(shí)點(diǎn)1 測量的含義第4節(jié) 科學(xué)測量待測的量標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)點(diǎn)2 實(shí)驗(yàn)室的安全第4節(jié) 科學(xué)測量2.經(jīng)過測量,《科學(xué)
2025-06-18 06:38
【摘要】第4節(jié) 科學(xué)測量第1章 科學(xué)入門第2課時(shí) 體積的測量新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第1章 科學(xué)入門課堂小結(jié)第2課時(shí) 體積的測量考綱要求:由不同的角度或方法進(jìn)行一系列比較與測量;能對(duì)變量的性質(zhì),采取合適的測量策略;會(huì)記錄和處理測量結(jié)果。第2課時(shí) 體積的測量重要提示:1.測量不規(guī)則物體的體積時(shí),液體體積的前后變化就是被測物體的體積。2.量
2025-06-18 06:35
【摘要】第4章第3節(jié)第2課時(shí)密度的計(jì)算與應(yīng)用基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.一定量的冰熔化成水,在此過程中,下列說法正確的是()A.密度不變,體積變大B.密度變小,體積增大C.密度變大,體積變小D.密度不變,體積變小基礎(chǔ)鞏固一、選擇題C2.2022·株洲2022年5月1
2025-06-17 23:35