石家莊工程技術(shù)學(xué)校賈志華課件photoshop平面設(shè)計之路徑-閱讀頁
2025-07-03 04:02本頁面
【正文】 二“圖片編排”的教學(xué)目標(biāo) ?知識目標(biāo) ?能力目標(biāo) ?情感態(tài)度價值觀目標(biāo) ?教學(xué)重點 ?教學(xué)難點 石家莊工程技術(shù)學(xué)校 子項目二“圖片編排”的教學(xué)目標(biāo) ?情感態(tài)度價值觀目標(biāo) 1．通過 和 結(jié)合，設(shè)計制作手機廣告，讓學(xué)生體會美感和成就感。 石家莊工程技術(shù)學(xué)校 學(xué)技法 做項目 子項目二“圖片編排”的教學(xué)目標(biāo) ?知識目標(biāo) ?能力目標(biāo) ?情感態(tài)度價值觀目標(biāo) ?教學(xué)重點 ?教學(xué)難點 石家莊工程技術(shù)學(xué)校 子項目二“圖片編排”的教學(xué)目標(biāo) ?教學(xué)重點 學(xué)技法： 1．正確創(chuàng)建三種錨點和錨點間的互相轉(zhuǎn)換 2．會運用路徑工具將需要的素材從圖片背景中摳取出來。 2. 被摳取的圖片邊緣準(zhǔn)確、平滑。 子項目二“圖片編排”的教學(xué)目標(biāo) ?教學(xué)難點 ，靈活的使用各種路徑工具，做到心到、手到。 2. 被摳取的圖片邊緣準(zhǔn)確、平滑。 子項目二“圖片編排”的教學(xué)目標(biāo) ?教學(xué)難點 2. 被摳取的圖片邊緣準(zhǔn)確、平滑。 2. 被摳取的圖片邊緣準(zhǔn)確、平滑。 石家莊工程技術(shù)學(xué)校 子項目二“圖片編排”的教學(xué)目標(biāo) ?教學(xué)難點 3. 以精練的錨點建立路徑。 石家莊工程技術(shù)學(xué)校 子項目一：項目創(chuàng)意 子項目二：圖片編排 子項目三：文字編排 課堂教學(xué)過程設(shè)計 ?教師主導(dǎo)部分 1．引入 布置本節(jié)課的子項目 1）使用學(xué)習(xí)網(wǎng)站介紹整個項目的安排，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)回顧完成項目的流程，了解子項目二的完成效果。 ？ ？ 課堂教學(xué)過程設(shè)計 ?教師主導(dǎo)部分 1．引入 布置本節(jié)課的子項目 3）展示幾個使用路徑工具摳取好的圖和繪制的圖，使學(xué)生了解路徑工具的作用。 課堂教學(xué)過程設(shè)計 ?教師主導(dǎo)部分 1．引入 布置本節(jié)課的子項目 4）講解子項目二的項目評價表，使學(xué)生了解制作標(biāo)準(zhǔn)。 石家莊工程技術(shù)學(xué)校 ?增強軟件的實際應(yīng)用能力 石家莊工程技術(shù)學(xué)校 總 結(jié) 子項目一： 項目創(chuàng)意 子項目二： 圖片編排 子項目三： 文字編排 手 機 廣 告 學(xué)技法 ： 路徑 做項目： 圖片編排 學(xué)技法 ： 路徑 文字圖層 做項目 ： 手機廣告 ?突出職業(yè)教育的應(yīng)用性 ?學(xué)校教學(xué)與市場的關(guān)聯(lián) ?學(xué)技法 ， 做項目 ， 增強就業(yè)能力 圖像處理軟件Photoshop 海報 廣告 展板 封面 石家莊工程技術(shù)學(xué)校 請大家提出 寶貴 意見
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