石家莊工程技術(shù)學校賈志華課件photoshop平面設(shè)計之路徑-文庫吧資料
2025-06-24 04:02本頁面
【正文】 課堂教學過程設(shè)計 ?師生評價反饋部分 學生作品 石家莊工程技術(shù)學校 項目評價表 課堂教學過程設(shè)計 ?教師主導部分 ?學生活動和師生互動部分 ?學生測試部分 ?作業(yè)鞏固部分 ?師生評價反饋部分 石家莊工程技術(shù)學校 課堂教學過程設(shè)計 ?學生測試部分 石家莊工程技術(shù)學校 課堂教學過程設(shè)計 ?教師主導部分 ?學生活動和師生互動部分 ?學生測試部分 ?作業(yè)鞏固部分 ?師生評價反饋部分 石家莊工程技術(shù)學校 課堂教學過程設(shè)計 ?作業(yè)鞏固部分 搜集一些超市商品圖片，繼續(xù)練習摳圖，進一步熟練掌握路徑工具的使用，為下一個教學項目給超市商品做宣傳廣告做準備。 課堂教學過程設(shè)計 ?教師主導部分 1．引入 布置本節(jié)課的子項目 3）展示幾個使用路徑工具摳取好的圖和繪制的圖，使學生了解路徑工具的作用。 石家莊工程技術(shù)學校 子項目一：項目創(chuàng)意 子項目二：圖片編排 子項目三：文字編排 課堂教學過程設(shè)計 ?教師主導部分 1．引入 布置本節(jié)課的子項目 2）和學生一起看上次搜集的手機廣告制作素材，提出問題：怎樣將需要的圖片中的某部分摳取出來？怎樣才能更快捷準確？怎樣繪制需要的圖形？引起學生想在本次課進一步學習第二個子項目的愿望和好奇心。 ? ? 石家莊工程技術(shù)學校 課堂教學過程設(shè)計 ?教師主導部分 ?學生活動和師生互動部分 ?學生測試部分 ?作業(yè)鞏固部分 ?師生評價反饋部分 石家莊工程技術(shù)學校 課堂教學過程設(shè)計 ?教師主導部分 1．引入 布置本節(jié)課的子項目 石家莊工程技術(shù)學校 2．教師示范新的知識點：怎樣使用路徑工具 課堂教學過程設(shè)計 ?教師主導部分 1．引入 布置本節(jié)課的子項目 1）使用學習網(wǎng)站介紹整個項目的安排，幫助學生復(fù)習回顧完成項目的流程，了解子項目二的完成效果。 3. 以精練的錨點建立路徑。 ? ? 石家莊工程技術(shù)學校 子項目二“圖片編排”的教學目標 ?教學難點 ，靈活的使用各種路徑工具，做到心到、手到。 3. 以精練的錨點建立路徑。 子項目二“圖片編排”的教學目標 ?教學難點 ，靈活的使用各種路徑工具，做到心到、手到。 3. 以精練的錨點建立路徑。 石家莊工程技術(shù)學校 子項目二“圖片編排”的教學目標 ?知識目標 ?能力目標 ?情感態(tài)度價值觀目標 ?教學重點 ?教學難點 子項目二“圖片編排”的教學目標
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