【摘要】北京師范大學(xué)出版社九年級(jí)|下冊(cè)第三章圓1圓【復(fù)習(xí)舊知】問題1在七年級(jí)上學(xué)期,我們已經(jīng)對(duì)圓有了初步認(rèn)識(shí),對(duì)圓的相關(guān)知識(shí)你還記得嗎?⑴什么樣的圖形叫做圓?什么點(diǎn)稱乊為圓的圓心?怎樣的線段稱乊為圓的半徑?⑵圓弧(?。┦窃趺炊x的?⑶什么圖形叫做扇形?什么角叫做圓心角?【激發(fā)動(dòng)機(jī)
2025-06-27 08:19
【摘要】第三章圓1圓...硬幣人民幣美元英鎊一石激起千層浪奧運(yùn)五環(huán)福建土樓樂在其中小憩片刻駱駝祥子生活剪影觀察車輪,你發(fā)現(xiàn)了什么?車輪為什么做成圓形?車輪做成三角形、正方形可以嗎?OBAC(
2025-07-11 22:47
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-07-05 06:32
2025-06-28 12:05
2025-06-27 19:13
【摘要】3垂徑定理第三章圓課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升3垂徑定理第三章圓課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題3垂徑定理1.如圖K-21-1,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為M,則下列結(jié)論不一定成立的是()A.CM=DM
2025-06-30 12:12
【摘要】7切線長(zhǎng)定理第三章圓課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升7切線長(zhǎng)定理第三章圓課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題7切線長(zhǎng)定理1.2022·紅橋區(qū)期末如圖K-27-1,PA,PB分別切⊙O于點(diǎn)A,B,PA=10,CD切⊙O于點(diǎn)E,與PA,PB分別交于C,D兩點(diǎn),則△
2025-07-01 14:51
2025-07-01 15:07
2025-07-01 13:26
【摘要】8圓內(nèi)接正多邊形第三章圓課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升8圓內(nèi)接正多邊形第三章圓課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題8圓內(nèi)接正多邊形1.2022·株洲下列圓的內(nèi)接正多邊形中,一條邊所對(duì)的圓心角最大的圖形是()A.正三角形B.正方形C.正五
2025-07-03 01:09
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎
2025-06-27 12:29
2025-06-27 12:28
2025-06-27 12:09
【摘要】第三章圓知識(shí)點(diǎn)1確定圓的條件,在5×5正方形網(wǎng)格中,一條圓弧經(jīng)過A,B,C三點(diǎn),那么這條圓弧所在圓的圓心是(B)PQRM【變式拓展】(煙臺(tái)中考)如圖,方格紙上每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)O,A,B,C在格點(diǎn)(兩條網(wǎng)格線的交點(diǎn)叫格點(diǎn))上,以點(diǎn)O為原點(diǎn)建立直
2025-07-02 12:05
【摘要】5確定圓的條件,以及過不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)作圓的方法.2.了解三角形的外接圓、三角形的外心等概念.3.經(jīng)歷不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓的探索過程,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力.一位考古學(xué)家在長(zhǎng)沙馬王堆漢墓挖掘時(shí),發(fā)現(xiàn)一圓形瓷器碎片,你能幫助這位考古學(xué)家畫出這個(gè)碎片所在的整圓,以便于進(jìn)行深入的研究嗎?要確定一個(gè)圓必須滿
2025-06-30 02:56