【摘要】本章中考演練1.(廣州中考)如圖,AB是☉O的弦,OC⊥AB,交☉O于點(diǎn)C,連接OA,OB,BC,若∠ABC=20°,則∠AOB的度數(shù)是(D)A.40°B.50°C.70°D.80°2.
2025-06-12 00:42
【摘要】圓的對稱性第三章圓導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)九年級數(shù)學(xué)下(BS)教學(xué)課件變性.、弧、弦之間關(guān)系定理并利用其解決相關(guān)問題.(重點(diǎn))圓心角、弧、弦之間關(guān)系定理中的“在同圓或等圓”條件的意義.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)熊寶寶要過生日了!要把蛋糕平均分成四塊
2025-06-15 12:03
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎
2025-06-14 05:17
2025-06-17 12:05
2025-06-14 05:20
【摘要】6直線和圓的位置關(guān)系第三章圓課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第三章圓第1課時(shí)直線和圓的位置關(guān)系課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題第1課時(shí)直線和圓的位置關(guān)系1.已知⊙O的半徑為3,圓心O到直線l的距離為2,則直線l與⊙O的位置關(guān)系是()A.相交
2025-06-18 01:15
【摘要】章末小結(jié)與提升相關(guān)概念弦與直徑弧、半圓、優(yōu)弧、劣弧等圓與等弧基本性質(zhì)垂徑定理及推論(軸對稱性)弧、弦、圓心角之間的關(guān)系圓周角定理及推論圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)與圓有關(guān)的位置關(guān)系點(diǎn)與圓的位置關(guān)系點(diǎn)在圓外點(diǎn)在圓上點(diǎn)在圓內(nèi)直線和圓的位置關(guān)系
2025-06-14 02:03
【摘要】第三章圓知識點(diǎn)1垂徑定理及推論(A)①弦的垂直平分線經(jīng)過圓心;②平分弦的直徑垂直于弦;③平分弦的直徑平分弦所對的兩段弧.☉O中,弦AB的長為6,圓心O到AB的距離為4,則☉O的半徑為(C)3.(瀘州中考)如圖,AB是☉O的直徑,弦C
【摘要】第三章圓知識點(diǎn)1切線長的概念(C)①切線就是切線長;②切線是可以度量的;③切線長是可以度量的;④切線與切線長是不同的量,切線是直線,而切線長是線段的長度.,直線PA過半圓的圓心O,交半圓于A,B兩點(diǎn),PC切半圓于點(diǎn)C,已知PC=3,PB=1,則該半圓的半徑為4.知識點(diǎn)2
【摘要】小結(jié)與復(fù)習(xí)第三章圓要點(diǎn)梳理考點(diǎn)講練課堂小結(jié)課后作業(yè)一、圓的基本概念及性質(zhì):平面上到定點(diǎn)的距離等于定長的所有點(diǎn)組成的圖形叫做圓.:(1)弦、直徑(圓中最長的弦)(2)弧、優(yōu)弧、劣弧、等弧(3)弦心距.O要點(diǎn)梳理.二、點(diǎn)與圓的位置關(guān)系●A●B●C點(diǎn)
2025-06-14 03:14
2025-06-14 02:58
【摘要】8圓內(nèi)接正多邊形.、邊心距、中心角之間的關(guān)系,會應(yīng)用多邊形和圓的有關(guān)知識畫多邊形.你還能舉出更多正多邊形的例子嗎?正多邊形:___________,_____________的多邊形叫做正多邊形.正n邊形:如果一個(gè)正多邊形有n條邊,那么這個(gè)正多邊形叫做正n邊形.三條邊相等,三個(gè)角也相等(60°).
2025-06-15 02:52
【摘要】8圓內(nèi)接正多邊形【基礎(chǔ)梳理】(1)圓內(nèi)接正多邊形:頂點(diǎn)都在_________的正多邊形叫做圓內(nèi)接正多邊形.這個(gè)圓叫做該正多邊形的_______.(2)中心:正多邊形的_____________叫做正多邊形的中心.同一圓上外接圓外接圓的圓心(3)半徑:正多邊形的_____________叫
2025-06-14 06:38