【正文】 了超過一百項獎項，其中最顯著的便是 1993 年的諾貝爾和平獎。 ⑥ 走在世界最前面的人，必然要經(jīng)受痛苦的磨難，這是歷史的宿命。你走在最前面，你頭腦最清醒，你思想最敏銳，你行動最堅決。 ? 木秀于林，風(fēng)必摧之；行 高于人，眾必非之。然而，就是這樣，依然有人甘受風(fēng)摧之苦而一枝獨秀，依然有人?忍尤攘詬?而特立獨行。他們的痛苦有時就是時代的痛苦，他們的血淚有時就是社會的傷痛，他們的呼號有時就是世 紀(jì)的強音。 (選自 2020 年 5 期《思維與智慧 3． 第 ②③④⑤ 段能否調(diào)換順序？為什么？ 4． 選文大 量運用比喻論證 ， 這樣寫有什么好處？請舉例分析。原創(chuàng) ) 別人肩上的雨 文 /馬德 ① 那天，下著雨。他們走得很匆忙，一邊走，一邊說著什么。男人又高又胖，女人把傘舉得高高的，故意把傘蓋傾向男人一邊。 他們經(jīng)過的時候，我看見，女人的右肩上，落了一肩的雨。 ④ 一瞬間，人生走過。只要女人不說，男人永遠不會知 道這一切。在 一次誤操作中，他被工廠的機器壓殘了雙腿，為此，他要死要活地鬧了好長一陣子。 ⑥ 好不容易，他從這場災(zāi)難的陰影中走出來，開始搖著輪椅四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。母親搖搖頭，說，家里挺好的，我們哪兒也不愿意去。 ⑧ 有一天，年輕人被網(wǎng)上的一組照片驚呆了。 誰知道，這一次年輕人突然憤怒了，他咆哮著對母親說：你哪里也不帶我去，你想把我憋瘋啊，我看你是舍不得花錢！ ⑨ 母親像是做錯了什么，站在一邊，一句話也不敢說。然而，無論他怎么鬧，母親只是悶著頭做事，一句話也不說。一天，在飯桌上，一家子吃飯。 母親坐在那里，一邊大顆大顆落淚，一邊連連點頭說：是，孩子 ，咱們該出去了。 ?母親一層一層把包打開，里邊包裹著厚厚的幾沓人民幣。他哪里知道，母親這些年來，為他遭受了多少辛酸與委屈。更多的時候，我們把絢麗 的生活過黯淡了，把精彩的日子過平常了，就是因為我們活得太過 粗心，從來沒有意識到頭頂上有這把傘，也從未留意過落在親友或他人肩上的那一肩雨。 (選自 2020 年第 3 期《小品文選刊》 ) 1． 選文標(biāo)題 “ 別人肩上的雨 ” 在選文中具體指什么？ 2． 選文表達了作者怎樣的感悟？ 3． 結(jié)合具體語境 ， 分析下面句子中加著重號詞語的表達效果。 (2)年輕人聽罷 ， 先是一 愣 ． ， 接著 ， 便 抱 ． 著母親號啕大哭。 滾動組合訓(xùn)練 (二 ) 說明文閱讀 (2020美國研究人員發(fā)現(xiàn)，老鼠其實 ? 心靈美 ? ，有同情心，愛幫助同伴。 梅森帶領(lǐng)研究小組找來 6 只雌鼠和 24 只雄鼠，著手一系列實驗。一項重復(fù)實驗中，研究人員把老鼠成對放入籠中，一只可自由活動，另一只關(guān)入一段透明的管子中。研究人員放上巧克力做誘惑物，觀察自由老鼠的反應(yīng)。 30 只自 由老鼠中， 23 只選擇先推開小門。 ⑤ 實驗中，自由老鼠可以先吃掉巧克力，再解救被關(guān)同伴；但是，它們大多先把巧克力從容器中拖出，不吃，轉(zhuǎn)而搭救同伴，然后一起享用巧克力。這是一項驚人發(fā)現(xiàn)。實驗中， 6 只雌鼠全部選擇先 解救同伴； 24只雄鼠中， 17 只作出同樣選擇。 ⑧ 研究人員說，他們沒有訓(xùn)練老鼠如何推開小門。加拿大麥基爾大學(xué)的杰夫 ? 這是親社會行為的明顯表現(xiàn)， ? 他說。 (選自 2020 年 11 月 12 日《廣州日報》 ) 1． 用簡潔的語言概括實驗的主要內(nèi) 容。雄鼠解救同伴時可能表現(xiàn)拖拉，雌鼠不會。原創(chuàng) ) 一碗豆腐腦的價值 文 /白瑯 這天早晨，幾個小學(xué)生剛剛坐下喝豆腐腦，就有一個瘸腿母親領(lǐng)著一個小男孩走 了進來，瘸腿母親很著急地對張金鎖說： ? 小老板，趕緊給我們來一碗豆腐腦，一個饅頭。 ? 小男孩很聽話，吃起來非常快。他見瘸腿母親領(lǐng)著小男孩走遠了，才把手松開，妻子瞪著張金鎖： ? 你認(rèn)識這個瘸腿母親嗎？ ? 張金鎖搖搖頭說： ? 不認(rèn)識。再說了，做買賣不能太較真！ ? 正在喝豆腐腦的幾個食客插嘴道： ? 看他們著急的樣子，肯定是忘了。?張金鎖搖搖頭說：?不用，不用。?張金鎖趕緊給中年男子找錢：?別別別，我先替孩子謝謝您的愛心！? 就在這時，瘸腿母親回來了，問張金鎖：?剛才兒子悄悄問我，為什么吃飯不給人家錢？我記性不好，到底有沒有把錢給您？?張金鎖微微一笑：?您確實沒有給錢。早晨您因有急事，確實把飯錢忘付了，我要是追出去跟您要錢，您會多不自在呀！也 許您沒有這種感覺，但是您孩子的自尊心會受不了的！? 大家放下筷子，熱烈鼓起掌來。他不知道發(fā)生了什么事，有些緊張地問：?請問，大家站在這里干什么啊？?眾人回答道：?我們是來您這兒喝豆腐腦的啊！? 張金鎖蒙了，他開豆腐腦鋪兩年多了，從沒來過這么多人喝豆腐腦?。扛審埥疰i沒想到的是，前來喝豆腐腦的人越來越多，屋里坐滿了，人們就站在外面等。 華章文化 word 版習(xí)題 （編輯部） 02787778916 3． 主人公張金鎖最突出的品質(zhì)是什么？ 4． 簡析下面句子的表達效果。 (2)瘸腿母親眼睛紅了 ， 深深鞠了一躬： “ 您真是個了不起的小老板 ， 我替 孩子謝謝您！ ” 5． 放飛想象 ， 揣摩張金鎖夫婦得知事情真相后的表現(xiàn) ， 為選文補寫一個結(jié)尾。人類生存除了需要物質(zhì)食糧 ， 還需要精神食糧 ， 即通過讀書學(xué)習(xí)接受前人和他人的經(jīng)驗 ， 接受文明的教養(yǎng)和文化的熏陶。 ”“ 能初步理解、鑒賞文學(xué)作品 ， 受到高尚情操與趣味的熏陶 ， 發(fā)展個性 ， 豐富自己的精神世界。如 2020 年廣西崇左卷《話說 “ 敢讀書 ” 》 ， 提出要 “ 敢讀書 ， 敢讀自己不完全能夠把握的書 ” ， 只有勤讀書 ， 敢讀、多讀自己不完全能夠把握的書 ， 才能氣象宏闊 ， 滿腹經(jīng)綸； 2020 年福建廈門卷《離天堂最近的地方》 ，敘寫了 “ 我 ” 不同階段喜愛讀書的表現(xiàn) ， 圖書館好似人間天堂 ， 在圖書館里讀書 ， “ 我瞬間覺得整個人都變好了 ” ； 2020 年湖南婁底卷《 擇善而讀 》 ， 提出了 “ 多讀經(jīng)典 ， 多讀業(yè)務(wù)書籍 ， 要結(jié)合業(yè)務(wù)和志趣來選擇書籍 ” 的觀點?？疾榈奈捏w以議論文和記敘文為主。原創(chuàng) ) 選擇與鑒別 文 /老舍 ① 吃東西 要有選擇：吃有營養(yǎng)的，不吃有毒的。所以說，讀書須要選擇與鑒別。有不少青年受了騙，因為看壞書而損害了身體，或道德敗落，變成壞人。至于故意去找殘余的壞書閱讀，簡直是自暴自棄的表現(xiàn)，今日的 青年一定知道不該這么做。有的人管小說什么的叫作閑書，并且以為隨便看看閑書不會有什么害處。 ? 閑書 ? 可能有很 大的危害。我們千萬不可上當(dāng)。這并不是說《三國》與《水滸》不好，而 華章文化 word 版習(xí)題 （編輯部） 02787778916 是說它們有很強的感染力，能夠左右讀者的思想感情，去模仿書中人物。 ⑤ 怎么選擇呢？不需要開一張書目， 這么辦就行：要看，就先看當(dāng)代的好作品。它們既足以使我們受到鼓舞，爭取進步，又能獲得藝術(shù)上的享受，多好！ ⑥ 或者有人說：新的作品讀起來費力，不如某些劍俠小說、言情小說、公案小說那么簡單省勁兒。在我自己的少年時期，最先接觸到的就是《施公案》一類的小說。讀了幾本新小說之后，再拿起《施公案》來看，便看不下去了。從文筆上說，新小說中有許多是藝術(shù)作品，而《施公案》沒有這樣的水平。我沒法子再喜愛《施公案》。不怕不識貨，就怕貨比貨。我相信，誰都一樣：念過幾本新作品，就會放棄《施公案》了。但是，這是專家的工作，一般人不宜借口要博閱廣見而一視同仁，不辨好壞，抓住什么讀什么。 因為，若是一開始就讀古典作品，心中沒有底，不會鑒別，往往就容易發(fā)生誤解，以為古典作品中的英雄人物，不管是十八世紀(jì)的，還是十九世紀(jì)的，都是模范，值得效仿。不論多么偉大的作家也沒有一眼看到幾百年后的本領(lǐng)。但這只是那個時代的典型人物，并不足以典范千古。是呀，一個十八世紀(jì)的人怎會能夠成為社會主義建設(shè)者呢？正面人物尚且如此，何況那反面人物呢？ ⑨有鑒別就不會認(rèn)錯了時 代，盲目崇拜古書，錯誤地模仿前人，使自己不向前進，而往后退。我并沒有驗看別種著作，說別種著作不需要選擇與鑒別的意思，請勿誤會。 3． 結(jié)合選文內(nèi)容 ， 聯(lián)系你對名著《水滸》的認(rèn)識 ， 談?wù)勀銓λ渍Z “ 少不讀《水滸》 ”的理解。原創(chuàng) ) 少年讀 文 /許東林 ① 回眸處，是 一段蔥綠蔥綠的 時光 ． ． ，潭水一樣寧靜，青草一樣蓬勃。 ② 唐詩，宋詞。 愛》。是那些美妙的書香將我的少年歲月浸染，浸染得有了與眾不同的意味。感激歲月年華，感激文字。讀李清照， ? 花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。那個少年的人呀，也化作了一片薄薄的素白的落花，在晚風(fēng)里，在流水上，到了遠 方 。從此，我看到的長江，不再只是空間上的長江，更是承載著厚重歷史的長江，是飄散著酒香墨香的長江。 ④大雪天，讀《紅樓夢》，真的是擁爐夜讀啊。 寒假一開始，就借了《紅樓夢》回來。手搭在手 爐的拎手上，書也擱在上面， 一夜夜地翻閱，連書也添了木炭火的香。讀到黛玉焚稿，然后病死，一時悲痛不已，手爐也不要了，只歪在枕邊無聲大哭，淚濕枕巾。一部《紅樓夢》，寫到黛玉之死，就可以收尾了，再不必寫了。換夜再繼續(xù)讀，又讀到寶玉出家，茫茫的大雪，雪影里一個人，在船頭躬身拜別父親。是歲末，窗外也是大雪，月光下，一白到天際。 ⑤后來，又抄席慕蓉的詩歌在小本子上，一首又一首。偶爾借給體己的女同學(xué)看，她也給我看她寫的詩。在被窩里，打手電筒讀三毛。內(nèi)心有小甜蜜，嘴巴上不好意思說，其實心里都想 到那遠走天涯的隊伍里，一定會添加新成員，他是我們各自的荷西。就這樣長大了，內(nèi)心豐富了。 ⑦是啊，世上已千年。當(dāng)我在一所中學(xué)自編的校本教材《文海擷英》里，又看到了那些喜歡的文字時，忽然有一種血液倒流的激動，仿佛回到青澀年少。愛》……看到這些自己一直喜歡的文字，仿佛在單調(diào)無聊的長路行走中， 看到一處深谷碧潭，看到一叢籬下白菊，看到春水渙渙處云生，看到青草離離處鳥飛。原創(chuàng) ) 漫談讀書 文 /梁實秋 ① 我們現(xiàn)代人讀書真是幸福。書是稀罕而珍貴的東西。我們看看唐人寫經(jīng)，以及許多古書的抄本，可以知道一本書得來非易。 ②物以稀為貴。書是人類的智慧的結(jié)晶，經(jīng)驗的寶藏，所以盡管如今滿坑滿谷的都是書，書的價值不是用金錢可以衡量的。書的價值在于其內(nèi)容的精到?！短接[》采集群書 1600 余種，分為 55 門，歷代 典籍盡萃于是，宋太宗日理萬機之暇日覽兩卷，當(dāng)然可以說是?開卷有益?。 ③ 那么讀什么書呢？這就要看個人的興趣 和需要。離開學(xué)校就只有靠自己了。晚，比永遠不讀強。這與行業(yè)無關(guān)。經(jīng)書當(dāng)然是 其中重要的一部分，史書也一樣的重要。一系列的古書是我們應(yīng)該以現(xiàn)代眼光去了解的。? ⑤ 細味其言，覺得似有道理。我曾思索，其中因果關(guān)系安在？何以不讀書便面目可憎語言無味？我想也許是因為讀書等于是尚友古人，而且那些古人著書立說必定是一時才俊，與古人游不知不覺受其熏染，終乃收改變氣質(zhì)之功，境界既高，胸襟既廣，臉上自 然透露出一股清醇爽朗之氣，無以名之，名之曰書卷氣。反過來說，人不讀書，則所為何事，大概是陷身于世網(wǎng)塵勞，困厄于名韁利鎖，五燒六蔽，苦惱煩心，自然面目可憎，焉能語言有味？ (選自《雅 舍小品》 ， 有刪改 ) 1． 針對 “ 讀書 ” 這個話題 ， 作者提出了哪些觀點？ 2． 選文第 ① 段列舉孔子 “ 韋編三絕 ” 的事例有什么作用？ 3． 選文第 ② 段中加橫線的句子在文章結(jié)構(gòu)上起什么作用？ 4． 依據(jù)選文 ， 判斷下面說法的正誤。 （ ） (2)作者認(rèn)為 ， 作為中國人 ， 不管從事什么行業(yè) ， 都應(yīng)讀些反映中國傳統(tǒng)文化的書。 （ ） 記敘文閱讀 (2020除了飽覽美國優(yōu)美的風(fēng)景外， 最讓我難忘的便是他們的圖書館。而國會圖書館就位于華盛頓的哥倫比亞特區(qū)，離我們的住處十分近。 ③ 國會圖書館屬于意大利文藝復(fù)興時的建 筑風(fēng)格，頗有些古典韻味。 ④圖書館的服務(wù)臺離閱覽室非常遠，工作人員說話也小心翼翼。每個人都專注于眼前的書籍，絲毫不在意剛進來的人。這一點倒是很貼心。 ⑤剛開始的幾天，我們幾個留學(xué)生對周圍的環(huán)境還沒有熟悉，也沒有熟識的朋友，便整天地泡在國會圖書館里，日子過得也算充實。 ⑥一天，我像往常一樣讀書讀到從圖書館開門到打烊。我不知道發(fā)生了什么，慌張地向他解釋，我符合借書的所有程序。原來美國文化部有規(guī)定，每一個在圖書館讀書時間最長的人將由圖書館自行獎勵。雖然獎品只是一盒精致的巧克力，但是卻讓我頗為自豪。 ⑦后來，隨著課 程和學(xué)?；顒拥脑龆啵覀兊牧魧W(xué)生活變得更加充實和忙碌起來。就在我的留學(xué)生涯快要結(jié)束的時候，我突然發(fā)現(xiàn)自己喜歡的幾本書還沒來得及還，就連忙沖到了圖書館。您的借書時間已經(jīng)超于我們規(guī)定的歸還期限了。 ? 我雖然心里很不情愿，但想想我畢竟違反了人家的規(guī)定。 ? 我不好 意思地點了點頭，他接著說： ?我們這里還有一條彌補規(guī)定，超時借書要罰款，但是罰款卻可以用讀書時長來抵消。也就是說您只需在今天閉館之前讀五個小時的書就可以了。 ⑧誰也沒有想到，我在美國的最后一天竟然是在美國國會圖書館度過的