【正文】 猛志固常在，大江東去，浪淘盡千古風流人物 40.（１）江娥啼竹素女愁 (2)夢入神山教神嫗 (3)吳質(zhì)不眠倚桂樹 41．元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧 42．映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音 43． (1)春風十里揚州路 (2)豆蔻梢頭二月初 (3)二十四橋明月夜 44． (1)怎一個愁字了得 (2)兩處閑愁 (3)問君能有幾多愁 45．⑴千里澄江似練 (2)嘆門外樓頭 (3)時時猶唱，《后庭》遺曲 46．羈鳥戀舊林，池魚思故淵 47． (1)淮水東邊舊時月，夜深還過女墻來 (2)舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家 48．問君何能爾，心遠地自偏 49．吳楚東南坼，乾坤日夜浮，氣蒸云夢澤，波撼岳陽城，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 50．得道多助，失道寡助。?因此，?考生在制訂復(fù)習計劃時要注意與老師的專題訓(xùn)練同步，全面了解命題特點，熟練掌握答題技巧，始終貫徹多積累、練反復(fù)原則?。 一、?邏輯關(guān)聯(lián)題?的解答。命題者往往創(chuàng)設(shè)整 體情境，在文段的前、中、后位置任意一處或多處空出缺省的部分，然后提出填寫嵌入句的答題要求，考生通過領(lǐng)悟題目所給的語境意義，從語脈的承接、句式的吻合等方面，按要求答題。 我們總是在時間里，一切所為也總是被時間之手操控。 ________________ ，__________________，則是指辦事務(wù)必求快。 解題指導(dǎo)：從題目整體上來看，這個語段分為兩個層次。因此，答案為：第一個句號前的橫線上為?是指辦事切記求快?；后兩處橫線依次為?兵貴神速?、?夜長夢多?。?文藝節(jié)目串詞?是指文藝演出時節(jié)目主持人或演員的臺詞，有的起到節(jié)目與節(jié)目之間的銜接作用，有的介紹劇情、引人入勝，有的烘托氣氛，使觀眾產(chǎn)生審美共鳴。 【典型例題】 請你為?唐宋名篇音樂朗誦會?《雨霖鈴》寫一段?節(jié)目串詞?（字數(shù)150 字左右）。所以，要寫好這段串詞，必須在熟悉詞的內(nèi)容和主人公的情感的基礎(chǔ)上，巧妙地化用原詞的秀句和詞人的凄婉的感情基調(diào)。陣陣寒蟬，悠悠斜陽，浩浩煙波，淚眼對淚眼，無言對無言，好一幅凄惻委婉、柔腸 百結(jié)的揮淚圖。物換星移，滄海桑田，可這一份人類最美好的情感，我們要永遠珍重在心頭。所謂?情景仿寫題?是指根據(jù)題干和例句類型，揣摩情境，明確要旨，寫出答案。?請你用委婉得體的語言改寫 這則通告。原句嚴肅、冷峻，讓人望而生畏；改寫后的內(nèi)容不變， 語體色彩應(yīng)充滿人情美，讀之如坐春風。? 四、?修辭套疊題?解答。例如朱自清《春》：?春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。?從修辭的主格來說，是排比，而每一分句里又包含了比喻和擬人的修辭手法。 【典型例題】 下面是唐人描寫思念之情的詩句，參照這些詩句的說法，造個由比喻構(gòu)成的排比句。思君如隴水，長 聞嗚咽聲。 思君如孤燈，一夜一心死。思君如百草，撩亂逐春生。因此，我們在仿寫中一定要注意辭格的套用。 思念如涓涓的流水，等待你旋開苦盡甘來的閥門；思念如熒熒的夜燭，期盼你 捧接垂泣到明的紅淚；思 念如寂寂百草，渴望你普降催醒新葉的雨露。?哲學理趣題?通常采用童話或寓言等形式，讓人們從富有哲理性的情節(jié)對話中獲得理趣享受，從而得到某種生活的啟迪。 蜜蜂和蝴蝶雖然都在花間飛舞，但一個在創(chuàng)造，一個在虛度。要求： 句子結(jié)構(gòu)與上文相似。 解題指導(dǎo)：這道題可以從?春蠶和蜘蛛?二者不同的價值取向上去組織答案。 六、?肯否對舉題?解答。它們或先肯定，后否定；或先否定，后肯定，前后構(gòu)成對立、對比的句式特點。 例句：我不是威猛無比的獅子，也不是弱不禁風的羔羊，而是遼闊草原上的一頭奶牛。 解題指導(dǎo)：例一中前兩個分句為否定式，后一個分句為肯定式，前后構(gòu)成并列；例二先以肯定的陳述，而后用一個獨立句?不?構(gòu)成否定，不過，這種否定完全是形式上否定而已，其實質(zhì)是肯定的，只是采用比喻的辭格形象化的表述。沙漠中留下了長長的腳印，不，那并非腳印，那是探索著譜寫的生命音符。（ 2）教師周圍飄著粉筆屑，不，那并非粉筆屑，他是教 師撒出的智慧之花。公益廣告詞的創(chuàng)意貼近生活，所考查的內(nèi)容體現(xiàn)時代氣息。 【典型例題】 2020 年高考語文試題（全國卷）中有一題?請擬一條以‘說普通話’為內(nèi)容的公益廣告詞?，要求主題鮮明，態(tài)度真誠，構(gòu)思新穎，語言簡明。參考答案：?南腔北調(diào)錯雜彈，不如普通話落玉盤?、?做堂堂正正的中國人，說標標準準的普通話?、?普通話，今天你說了沒有？??翠花，請‘上’普通話。短信，指的是用手機發(fā)出的簡短信息，主 要指文字短信。 【典型例題】 ?每逢佳節(jié)倍思親?，在我國傳統(tǒng)中秋佳節(jié)到來之際，請你發(fā)一短信給你的親友。（ 2）簡明扼要，形象得體。（ 4）魅力無窮，耐人尋味。第一層體貼，第二層關(guān)懷，第三層浪漫，中間夾層甜蜜。舉杯邀明月，請她對你說：福多！樂多！團圓多！ 九、?擬寫對聯(lián)?解答。其文化涵養(yǎng)博大精深，溫文儒雅。古人把吟詩作對相提并論，在一定程度上反映了兩者之間的關(guān)系。 【典型例題】 下面是兩幅對聯(lián)的上聯(lián)，請分別對出下聯(lián)。無所不包，無所不能，長至數(shù)百言，短至無一字。 答題時主要注意上下聯(lián)字數(shù)對稱，結(jié)構(gòu)相似，內(nèi)容相對（相關(guān)），平仄不作要求。（ 2）新人新事新風尚遍地氣象新。有人說，二十一世紀是?讀圖 時代?，此說雖是夸大之詞，但從各種大眾傳媒載體來看，以?圖?代?話?，勢在必行。仔細辨認，方框內(nèi)是一個?王? 字。（不超過 10 個字） 解題指導(dǎo)：這實際上是一道?看圖寫話?題。 畫外話。因此，答案為?國家不少這一點?。這里的標題實質(zhì)指給新聞 消息加上題目。它要求能夠高度涵概文章的內(nèi)容和主旨，起到提綱挈領(lǐng)的作用。 【典型例題】 為下面一則消息擬一個分行標題（不超過 30 字）。?昨天，BP 基金動植物保護獎項目經(jīng)理 Marin 焦急地告訴記者。每年提供 2530 個獎 項，獎金額從 750017500 美元不等。此前曾有個 14 個中國學生的項目獲獎。咨詢電話是： 01064376962。必須分行寫。（ 3）注意題干中 的提示?不超過 30 字?。 十二、?壓縮式情景題?的解答。而是為了解題需要?提取有效信息?。 感悟主旨，明確要點。 【典型例題】 壓縮下面語段，字數(shù)在 40個左右。落葉松和各種闊葉樹的葉子變成深淺不同的黃色。不落葉的樹顯得更蒼翠了。各種山果子都熟了：野棗、山里紅、山葡萄，說也說不完。東北的森林，十月就下雪了，松鼠不得不早準備，好度過漫長的寒冷的冬天。表述時，還要處理好用規(guī)定的字數(shù)表達要涵蓋的內(nèi)容的關(guān)系。（ 2）擒住原文樹葉顏色之美（黃、紅、翠）；樹林擺動聲之動聽，可用 ?奇美?二字概括林濤聲音之奇特。如?松鼠忙起來了，它 不停地把山果搬進樹洞里去?。又如，?東北的森林，十月就下雪了，松鼠不得不早準備，好度過漫長的寒冷的冬天?。如不用?寒冬?而用?冬天?同樣是兩個字，但涵蓋義就不同。松鼠忙著把果子往洞里搬，以備度過漫長寒冬。 學舌的鸚鵡 對烏鴉說：?你的聲音沒有我的甜美?？晌抑?，你說的話沒有一句是自己的。 使用下面的句式，更換內(nèi)容仿寫。 請以?浪漫 ?為話題，寫一組句子，要求：①運用排比和比喻；②語意連貫；③句子通順，有文采；④句意合理。 農(nóng)業(yè)部 4日接到國家禽流感參考實驗鑒定報告，已確診在云南省呈貢縣發(fā)生的疑似高致病性禽流感為 H5N1 亞型高致病性禽流感。 下面是近三年 20 個省中考試卷中現(xiàn)代文閱讀所占比重統(tǒng)計表，請將表中帶規(guī)律性的內(nèi)容用文字表述出來。 仿照原語段形式，選用排比句式，另寫一組句子。 例句：旋亮光色柔和的臺燈，掀開世界文學的經(jīng)典；徜徉在章章節(jié)節(jié)，陶醉于字字行行；吟誦時齒頰生香，掩卷處潸然淚下；留連忘情其間，不知東方既白。因此，我們在仿寫時要在選好象征物的基 礎(chǔ)上，確立現(xiàn)象與本質(zhì)的對比，充滿哲理的思辯。?果實回答：?我的確沒有你漂亮，可我知道，并非所有的花都能成為果。②用自己的美麗、芳香和生命換取了有情人終成眷屬；美麗的背后卻隱藏著無數(shù)的尖刺，真夠陰險；③一生都受流水的沖擊，最終鑄成你堅韌不屈的身軀；經(jīng)不住歲月的磨練，最終落得個圓滑世俗的腦袋。 ①?浪漫是感同身受黯然的低眉，是情到真處開懷的大笑；浪漫是與青春一同上路，比夢想走得更遠的心路歷程，浪漫是用愛成就理想，用心托舉希望；浪漫是一種永遠年輕的記號，是一個與浩渺時空中的一些人、一些事相遇的過程……②?浪漫是一粒種子，把信念扎入地下，才可能將生命探向藍天，浪漫是一顆大樹，愈是同泥土為伍，愈是有云彩作伴；浪漫是一道彩虹，匯集了地上的雨露，才能夠凝成天上的錦繡 云南呈貢疫情確診，云南、甘肅新發(fā)疑似疫情各一起，已控制。 ?搶分秒顯英雄本色，爭朝夕展鴻鵠大志?、?歷寒暑以苦為樂，搏高考夢想成真?、?書籍架起通天路，恒心催開智慧門?。參考之一：點燃幽暗暈黃的油燈，翻開?金古?的武俠小說；行走在江湖山林，神游于刀光劍影，吟讀中心潮澎湃，遐想時熱血沸騰；感嘆中華神功，不知油燈已枯。常從判斷概念的內(nèi)涵外延以及揭示它所指代的具體內(nèi)容上命題。常從對某一現(xiàn)象的揭示、某一特點的分析以及原因的探究上命題。常從對文中重要語句、核心段落的正確理解、合理說明上命題。常從全文的核心內(nèi)容、主要特點、主題精神的歸納上命題。常從文章寫作特色的分析、藝術(shù)特色的審美角度命題。 b.不能充分利用原文的關(guān)鍵詞句，忽視其明確的提示性與暗示性。，用自己掌握的基本的文體知識，巧妙答題。 離文本，主觀臆斷，忽視作者的觀點態(tài)度。 ，忽視題目中的一些必要的限定條件，造成誤答。 ，答題時語言表達條理不清，把簡明的道理或事物說得讓人摸不著頭腦。 力的訓(xùn)練，對近幾年的高考試題精心研究，了解高考命題特點，分 析答案依據(jù)，探索解題規(guī)律。盡量用原文中的話或稍加修飾的話作答。 ：答出具體的表達技巧名稱；答出表達技巧服務(wù)的主題；答出具體作用或主體的特點。針對幾個重點版塊，比如同義詞辨析、熟語使用、病句及客觀性現(xiàn)代文閱讀，要進行專項訓(xùn)練，通過訓(xùn)練，保持做題感覺，提高得分率。 主觀題 1．詩歌鑒賞專題復(fù)習 詩歌鑒賞是一個長線項目，要得到較高的分數(shù)，殊為不易。我們在最后的復(fù)習階段，應(yīng)該有計劃地讀 一定數(shù)量的詩詞曲，并看看相關(guān)的鑒賞文字。為此， 我們在做詩歌鑒賞題時，如果我們懂，就嘗試答題；如果不明白，我們可以看答案。 歌類別及常見的旨趣。 。這樣，我們將來要鑒賞詩歌的表現(xiàn)技法，就很容易了。比如先看標題，注意注釋，認真審題等。 2．主觀性現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練 主觀性現(xiàn)代文閱讀是一個長線項目，短時間難有大的突破，本周學習的重點是現(xiàn)代文閱讀的規(guī)范答題訓(xùn)練。 讀文學性強的文章，如果看不懂，就在思考后看答案，力求明白文章的意旨， 這樣可以大量地閱讀藝術(shù)性散文，增加我們的閱讀體驗；對基本能讀懂的文章，就動筆作答，此時要慢，要多思考，多想想題目的指向，否則會?下筆千言，離題萬里?。 ，按照考試要求練習，力求在短時間內(nèi)把握文章 的主旨，并針對問題精要作答。在閱讀時注意圈點勾畫關(guān)鍵句，在此基礎(chǔ)上明確文章的話題和文章的脈絡(luò)，最后統(tǒng)觀全篇，把握主旨。我們應(yīng)從題干中審信息范圍、答題內(nèi)容和角度、答題方式，并以此為坐標來定位，尋找答題的信息。 ，盡量不遺漏信息。比如對文中重要詞、句的理解，我們強調(diào)要依傍原句，聯(lián)系原文，逐句闡釋。如分點答題，總分總的敘說格式，摘錄原文并歸納、提升的答案擬寫方式，語句的清楚流暢，書寫的規(guī)范，乃至字數(shù)的多寡，打草稿的習慣等方面。 散文 捕捉散文的?神? 唐有益：成都外國語學校高 三語文教研組組長、市學科帶頭人、成都市語文中心備課組組長。 散文閱讀是語文高考的一個重頭戲，這部分的分值高達 22 分。如果復(fù)習指導(dǎo)得法，考生在這部分收獲頗豐；如果復(fù)習方法不當，學生得分將令 人沮喪。 ?形? 散文屬于文學作品，它一般要通過塑造藝術(shù)形象來反映現(xiàn)實生活。從近年高考散文選材的現(xiàn)狀出發(fā)，我們可以把散文的類別細分為記人類、敘事類、寫景類、詠物類和哲理類幾種，而這些散文里的人、事、景、物就是作者所描繪的形象。 ?情? 散文的形象，是作者抒情言志的載體。作者或愛或憎、或喜或悲、或怨或怒，無論顯隱，總要通過形象，寄托自己的某種感情來感染讀者。如鮑昌的《長城》（ 2020 年全國卷），作者既有多長城的贊嘆、自豪，更有對長城封閉、保守、愚鈍的批判，表達了對民族發(fā)展前途的深切關(guān)注，具有一種滄桑的歷史感。閱讀散文，在弄清形象和感情的基礎(chǔ)上，要傾注全力，去捕捉散文的?神?。它有助于我們的高屋建瓴，從整體出 發(fā)，去審視全文，把握答題的方向、思路和重點，克服盲目性和隨意性。如柯靈的《鄉(xiāng)土情結(jié)》（ 2020 年全國卷），就是通過末段的議論深化主旨，把鄉(xiāng)土情結(jié)上升到一種民族傳統(tǒng)、民族凝聚力，它不會隨科學的進步而消失。我們在?神?的照耀下來回答問題，就有所依托，不會偏離題干要求。 第七份資料 詩詞分類記憶 【詩中春】 1．春眠不覺曉，處處聞啼鳥 。 (孟郊：《游子吟》 ) 3．紅豆生南國，春來發(fā)幾枝 ?(王維：《相思》 ) 4．好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。 (白居易：《賦得古原草送別》 ) 6．春種一粒粟，秋收萬顆子。 (杜甫：《春望》 ) 8．落紅不是無情物，化作春泥更護花。 (賀知章：《詠柳》 ) 10．春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。 (白居易：《觀刈麥 )) 2．深居俯夾城，春去夏猶清。 (謝靈運：《游赤石進帆?！?) 4．仲夏苦夜短，開