20xx版九年級數學下冊第二章二次函數24二次函數的應用第1課時教學課件新版北師大版-閱讀頁

【摘要】4二次函數的應用第1課時【基礎梳理】利用二次函數求幾何圖形的最大面積的基本方法(1)引入自變量.(2)用含自變量的代數式分別表示與所求幾何圖形相關的量.(3)根據幾何圖形的特征,列出其面積的計算公式,并且用函數表示這個面積.(4)根據函數關系式,求出最大值及取得最大值時自變量的值.【自我診斷】

2025-06-27 13:43

20xx版九年級數學下冊第二章二次函數24二次函數的應用第1課時教學課件新版北師大版-閱讀頁

【摘要】4二次函數的應用第1課時【基礎梳理】利用二次函數求幾何圖形的最大面積的基本方法(1)引入自變量.(2)用含自變量的代數式分別表示與所求幾何圖形相關的量.(3)根據幾何圖形的特征,列出其面積的計算公式,并且用函數表示這個面積.(4)根據函數關系式,求出最大值及取得最大值時自變量的值.【自我診斷】

2025-06-29 06:48

20xx春九年級數學下冊第二章二次函數24二次函數的應用第1課時用二次函數解決問題1課件新版北師大版-閱讀頁

【摘要】第二章二次函數二次函數的應用知識點1利用二次函數求圖形面積的最值20cm,則這個直角三角形的最大面積為(B)cm2cm2cm22.用長8m的鋁合金條制成使窗戶的透光面積最大的矩形窗框(如圖),那么這個窗戶的最大透光面積是(C)A.6425m2

2025-07-03 00:33

山東省九年級數學下冊第2章二次函數24二次函數的應用242二次函數的應用北師大版-閱讀頁

【摘要】北師大版九年級下冊數學情境導入某超市有一種商品，進價為2元，據市場調查，銷售單價是13元時，平均每天銷售量是50件，而銷售價每降低1元，平均每天就可以多售出10件.若設降價后售價為x元，每天利潤為y元，則y與x之間的函數關系是怎樣的？本節(jié)目標T恤衫銷售過程中最大利潤等問題的過程，體會二次函數是一類最優(yōu)化問題的數學模型

2025-07-05 17:31

山東省九年級數學下冊第2章二次函數24二次函數的應用241二次函數的應用北師大版-閱讀頁

【摘要】北師大版九年級下冊數學20)yaxbxca????二次函數（24,)4acba?b頂點坐標為（－2a244acba?①當a0時,y有最小值＝②當a0時,y有最大值＝244acba?二次函數的最值求法情境導入

2025-07-05 17:31

20xx版九年級數學下冊第二章二次函數24二次函數的應用第2課時教學課件新版北師大版-閱讀頁

【摘要】4二次函數的應用第2課時【基礎梳理】(1)引入_______.(2)用含_______的代數式分別表示銷售單價或銷售收入及銷售量.自變量自變量(3)用含_______的代數式表示銷售的商品的單件盈利.(4)用函數及含_______的代數式分別表示銷售利潤,即___________.(5)根

2025-06-27 13:43

20xx版九年級數學下冊第二章二次函數24二次函數的應用第2課時教學課件新版北師大版-閱讀頁

【摘要】4二次函數的應用第2課時【基礎梳理】(1)引入_______.(2)用含_______的代數式分別表示銷售單價或銷售收入及銷售量.自變量自變量(3)用含_______的代數式表示銷售的商品的單件盈利.(4)用函數及含_______的代數式分別表示銷售利潤,即___________.(5)根

2025-06-29 06:48

20xx春九年級數學下冊第二章二次函數24二次函數的應用第2課時用二次函數解決問題2課件新版北師大版-閱讀頁

【摘要】第二章二次函數二次函數的應用知識點最大利潤問題,在銷售過程中,發(fā)現一周利潤y(元)與每件銷售價x(元)之間的關系滿足y=-2(x-20)2+1558,由于某種原因,銷售價需滿足15≤x≤22,那么一周可獲得的最大利潤是(D),100件按批發(fā)價每件30元,每多批發(fā)10件

2025-07-03 00:31

20xx春九年級數學下冊第二章二次函數24二次函數的應用第2課時商品利潤最大問題教學課件北師大版-閱讀頁

【摘要】第二章二次函數導入新課講授新課當堂練習課堂小結第2課時商品利潤最大問題二次函數的應用學習目標利潤問題.（重點）值范圍.（難點）導入新課情境引入短片中，賣家使出渾身解數來賺錢.商品買賣過程中，作為商家利潤最大化是永恒的追求.如果你是商家

2025-06-29 03:00

九年級數學下冊第二章二次函數4二次函數的應用第1課時利用二次函數解決以最大面積為代表的實際問題習題-閱讀頁

【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階）◆知識導航

2025-07-05 01:04

九年級數學下冊第二章二次函數4二次函數的應用第1課時利用二次函數解決以最大面積為代表的實際問題習題-閱讀頁

【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階）◆知識導航

2025-07-05 00:42

20xx版九年級數學下冊第二章二次函數4二次函數的應用第1課時教學課件新版北師大版-閱讀頁

【摘要】4二次函數的應用第1課時，體會數學的模型思想和數學應用價值．間的二次函數關系，并運用二次函數的知識解決實際問題．20)yaxbxca????二次函數（24,)4acba?b頂點坐標為（－2a244acba?①當a0時,y有最小值＝②當a

2025-06-30 03:00

20xx版九年級數學下冊第二章二次函數4二次函數的應用第1課時教學課件新版北師大版-閱讀頁

【摘要】4二次函數的應用第1課時，體會數學的模型思想和數學應用價值．間的二次函數關系，并運用二次函數的知識解決實際問題．20)yaxbxca????二次函數（24,)4acba?b頂點坐標為（－2a244acba?①當a0時,y有最小值＝②當a

2025-06-30 02:54

九年級數學下冊第二章二次函數21二次函數課件新版北師大版-閱讀頁

【摘要】1二次函數第二章二次函數課堂達標素養(yǎng)提升第二章二次函數1二次函數課堂達標一、選擇題1二次函數1．2022·浦東新區(qū)一模下列函數中，是二次函數的是()A．y＝－4x＋5B．y＝x(2x－3)C

2025-07-03 03:06

九年級數學下冊第二章二次函數25二次函數與一元二次方程第1課時二次函數與一元二次方程習題講評北師大版-閱讀頁

【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!

2025-06-29 12:05

九年級數學下冊第二章二次函數24二次函數的應用第1課時圖形面積的最大值習題講評北師大版(文件)

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