【摘要】第四節(jié)生物學的研究工具情境導(dǎo)入01奧秘無窮的生物界等待著我們?nèi)ヌ剿鳌ＲM行科學探索就離不開一些器具。“工欲善其事，必先利其器”。借助于什么儀器才能觀察到用肉眼無法看到的微觀世界呢？胡克的顯微鏡光學顯微鏡光學顯微鏡下美麗的細胞電子顯微鏡電子顯微鏡下植物的花粉粒學習目標02。。
2025-06-29 07:44
【摘要】第四節(jié)生物學的研究工具一、顯微鏡的構(gòu)造和使用1.構(gòu)造目鏡鏡筒物鏡壓片夾載物臺遮光器反光鏡鏡座粗準焦螺旋細準焦螺旋鏡臂鏡柱2.使用取鏡與安放:一手握,一手托,把顯微鏡放在實驗臺略偏的地方對光
2025-06-27 17:40
【摘要】第四節(jié)練習使用顯微鏡顯微鏡目鏡:放大物象鏡筒:連接目鏡與物鏡轉(zhuǎn)換器:調(diào)換物鏡物鏡:放大物象載物臺:放置玻片遮光器:調(diào)節(jié)光線強弱反光鏡:反射光線鏡座:支持、穩(wěn)定作用粗準焦螺旋:升降鏡筒細準焦螺旋:升降鏡筒鏡臂:連接作用鏡柱:支
2025-06-27 02:15
【摘要】七年級上冊生物學的研究工具“工欲善其事，必先利其器。”學習和研究生物學往往需要借助一定的工具。顯微鏡是生物學研究中常用的觀察儀器，它能幫我們觀察到肉眼無法看到的細微結(jié)構(gòu)。情境導(dǎo)入1、顯微鏡的構(gòu)造和使用2、其他常用研究工具本節(jié)目標1、在光線比較暗的實驗室內(nèi)使用顯微鏡時，我們的做法是調(diào)___________光圈，用
2025-07-05 18:41
【摘要】？（第6頁，第三行）大氣圈的下層整個水圈巖石圈的上層？（第10頁，圖片下一段）物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性（第11頁紅色標題）應(yīng)激性生長繁殖新陳代謝？（第14頁）生物因素非生物因素林奈達爾文
2025-07-03 00:59
【摘要】實驗法研究的主要步驟1.觀察現(xiàn)象并提出問題；2.做出假設(shè)；3.設(shè)計并完成試驗；4.分析實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)；5.得出結(jié)論；6.進行推理及加以討論。響尾蛇響尾蛇捕獲到獵物后，它的毒牙會迅速地將毒液注入獵物體內(nèi)，并不馬上把獵物吞下，而是放獵物逃走，過一段時間后，響
2025-06-27 14:14
【摘要】科學探究的基本方法科學探究是人類揭開自然界的奧秘、獲取知識的重要途徑，是科學家研究生命科學常用的方法！如果你擁有了這些儀器，你是否就能像科學家一樣探究呢？一、認識顯微鏡的結(jié)構(gòu)目鏡鏡筒粗準焦螺旋鏡臂細準焦螺旋鏡座載物臺物鏡
2025-07-01 12:18
【摘要】第二節(jié)生物學研究的基本方法科學工作者利用觀察、調(diào)查、分類、實驗等方法,研究生物的科學事實,然后在各種科學事實間建立起合理的聯(lián)系,在尋找事實產(chǎn)生的原因,提出解釋事實的各種假說和理論。其中，實驗法是現(xiàn)代生物學研究的重要方法。實驗法包含哪些基本方面呢？一、實驗法研究的示例：響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的？奇特
【摘要】中學生物實驗常用儀器試管架試管試管夾酒精燈試管架：放置試管等儀器試管：少量物質(zhì)的反應(yīng)容器試管夾：夾持試管酒精燈：物質(zhì)加熱用停表：測量時間（時間間隔）天平：測量物體的質(zhì)量停表（秒表）天平和砝碼顯微鏡：觀察微小的物體燒杯玻璃棒燒杯：用于較多量的試劑
2025-06-30 19:26
【摘要】第一節(jié)生物學是探索生命的科學【課標要求】結(jié)合前面已學知識提出生物學離不開生物學家的科學活動，進而引導(dǎo)學生通過自我介紹、觀看視頻、討論比較歸納出生物學家的科學活動、生物學及其發(fā)展歷程、生物學研究對象等內(nèi)容。【教學目標】通過觀察、閱讀、討論、歸納總結(jié)等活動，使學生了解什么是生物學以及生物學研究的對象和研究意義，并能將本節(jié)列舉的科學家與其主要貢獻聯(lián)系起來；同
2025-05-02 07:02
【摘要】第2節(jié)生物學研究的基本方法？他們的研究成果是什么？？。，并控制實驗條件。，學習控制實驗變量和設(shè)計對照實驗。響尾蛇實驗法研究的示例響尾蛇捕獲到獵物后，它的毒牙會迅速地將毒液注入獵物體內(nèi)，并不馬上把獵物吞下，而是放獵物逃走，過一段時間后，響尾蛇再去追獲和吞食獵物，請大家想一想，響尾蛇可能是根據(jù)什么標記追
2025-06-27 14:15
【摘要】第三節(jié)生物學的探究方法復(fù)習回顧1、什么是生物圈？2、生物圈為生物生存提供了哪些基本條件？3、什么是棲息地？4、威脅生物生存的關(guān)鍵因素是什么？5、破壞各種生物棲息地的重要因素是什么？學習目標1．知識目標①分析和討論“巴斯德實驗”過程，概述科學探究的大致過程和研究方法（重、難點）②明確“控制實驗變
2025-06-21 00:46
【摘要】第四章生物的分類第一節(jié)生物的分類方法一、嘗試對生物分類1.生物分類的目的:更好地認識和生物。2.生物分類的概念:生物的分類實際上就是將生物物種歸類。二、生物分類的依據(jù)生物學家對生物進行分類時,一般把生物的、形態(tài)結(jié)構(gòu)、等作為依據(jù)。1.被子植物主要以為依據(jù)。
2025-07-05 15:15
【摘要】第2節(jié)生物學癿基本研究方法(第1課時）目標展示，熟悉科學實驗室常用癿儀器；，學會記錄和描述簡單癿實驗現(xiàn)象；。有翅蟻和無翅蟻是同一類生物嗎？古人把有翅和無翅癿螞蟻歸為兩類不同癿動物，他們癿分類正確嗎？預(yù)習導(dǎo)學
2025-06-26 22:48
【摘要】第2節(jié)生物學的基本研究方法(第2課時）目標展示；；、觃范的使用顯微鏡。對于肉眼無法看見的微小生物體或者生物體中的細微結(jié)構(gòu)，需要使用什么儀器呢？光學顯微鏡預(yù)習導(dǎo)學探究一顯微鏡各個部件的名稱及作用目鏡：是接近人眼一端的鏡頭。作用：放大物像
2025-06-30 02:18
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