【正文】 、 分 析 ， 而 事 前 和 事 中 控 制 不 力 ， 更 不 能 對(duì) 成 本 進(jìn) 行 精 細(xì) 化 管 理 ， 難 以 形 成系 統(tǒng) 完 整 的 成 本 控 制 體 系 ， 從 而 根 本 不 可 能 實(shí) 現(xiàn) 利 潤(rùn) 最 大 化 目 標(biāo) 。 在 進(jìn) 行 成 本 分 析 時(shí) ， 也 只 是 簡(jiǎn) 單 地 將 本 期 成 本 與 上期 成 本 、 計(jì) 劃 成 本 與 實(shí) 際 成 本 進(jìn) 行 簡(jiǎn) 單 的 對(duì) 比 ， 雖 然 有 時(shí) 也 與 同 行 業(yè) 的 其 他 企 業(yè)進(jìn) 行 對(duì) 比 ， 但 是 分 析 時(shí) 大 都 忽 視 市 場(chǎng) 等 因 素 對(duì) 成 本 的 影 響 ， 這 在 一 定 程 度 上 限 制了 成 本 控 制 的 合 理 性 和 有 效 性 ， 不 利 于 企 業(yè) 對(duì) 成 本 控 制 制 度 進(jìn) 行 改 進(jìn) 。 而 對(duì) 于 處 在 激 烈 的 市 場(chǎng) 競(jìng) 爭(zhēng) 環(huán) 境 中 的 企 業(yè) 來(lái) 說(shuō) ， 要 形成 持 續(xù) 的 競(jìng) 爭(zhēng) 優(yōu) 勢(shì) 和 在 競(jìng) 爭(zhēng) 中 取 得 有 利 地 位 ， 必 須 通 過(guò) 分 析 自 己 與 競(jìng) 爭(zhēng) 對(duì) 手 的 差距 來(lái) 確 定 競(jìng) 爭(zhēng) 戰(zhàn) 略 ， 來(lái) 明 確 自 己 在 整 個(gè) 行 業(yè) 中 的 優(yōu) 勢(shì) 和 劣 勢(shì) ， 這 將 有 助 于 企 業(yè) 進(jìn)行 戰(zhàn) 略 調(diào) 整 和 企 業(yè) 戰(zhàn) 略 目 標(biāo) 的 實(shí) 現(xiàn) 。 對(duì) 比 成 本 與 效 益 并 從中 取 得 最 大 的 收 益 是 現(xiàn) 代 成 本 控 制 的 最 終 目 標(biāo) ， 成 本 控 制 是 一 項(xiàng) 系 統(tǒng) 工 程 。2. 樹(shù) 立 成 本 效 益 思 想企 業(yè) 的 成 本 控 制 應(yīng) 與 企 業(yè) 整 體 的 經(jīng) 濟(jì) 效 益 直 接 聯(lián) 系 ， 應(yīng) 以 科 學(xué) 的 成 本 效 益 觀念 看 待 成 本 及 其 控 制 問(wèn) 題 。 這 不 只 是 節(jié) 省 或 減 少 成本 費(fèi) 用 支 出 ， 而 是 運(yùn) 用 成 本 效 益 觀 念 來(lái) 指 導(dǎo) 從 新 產(chǎn) 品 的 設(shè) 計(jì) 到 老 產(chǎn) 品 的 改 進(jìn) 及 產(chǎn)品 生 產(chǎn) 經(jīng) 營(yíng) 的 全 過(guò) 程 的 成 本 控 制 。 企 業(yè) 不 僅 要 關(guān) 注 產(chǎn) 品 的 生 產(chǎn) 成 本 ， 而 且 要關(guān) 注 生 產(chǎn) 的 產(chǎn) 品 能 在 市 場(chǎng) 上 實(shí) 現(xiàn) 的 效 益 。 戰(zhàn) 略 成 本 控 制 是 從 企 業(yè) 的 全 局 出 發(fā) ， 根 據(jù) 企 業(yè) 的 總 體發(fā) 展 戰(zhàn) 略 而 制 定 的 。 首 先 應(yīng) 了 解 企 業(yè)所 在 行 業(yè) 的 狀 況 、 發(fā) 展 前 景 和 企 業(yè) 在 行 業(yè) 中 所 處 的 位 置 ， 對(duì) 行 業(yè) 價(jià) 值 鏈 的 各 個(gè)環(huán) 節(jié) 進(jìn) 行 分 析 ， 找 出 發(fā) 展 機(jī) 會(huì) 、 威 脅 和 企 業(yè) 的 優(yōu) 勢(shì) 劣 勢(shì) 。最 后 ， 通 過(guò) 對(duì) 價(jià) 值 鏈 的 分 析 ， 消 除 一 些 既 消 耗 成 本 又 對(duì) 提 高 企 業(yè) 價(jià) 值 和 競(jìng) 爭(zhēng) 力沒(méi) 有 幫 助 的 環(huán) 節(jié) ， 盡 量 降 低 成 本 。 忽 視 了 工 藝 設(shè) 計(jì) 、 基 礎(chǔ) 調(diào) 研 、 產(chǎn) 品 設(shè) 計(jì) 等 環(huán) 節(jié)對(duì) 產(chǎn) 品 成 本 的 影 響 ， 而 以 上 三 個(gè) 階 段 足 以 決 定 企 業(yè) 的 命 運(yùn) 。要 完 善 成 本 控 制 的 內(nèi) 容 ， 就 要 重 視 對(duì) 供 應(yīng) 過(guò) 程 、 生 產(chǎn) 過(guò) 程 、 銷(xiāo) 售 過(guò) 程 等 三個(gè) 過(guò) 程 的 成 本 控 制 。 其 次 要 完 善 生 產(chǎn) 過(guò) 程 中 的 成 本 控 制 ， 在 完 善 生 產(chǎn) 過(guò) 程 成 本 控 制 中 ， 特別 要 注 重 產(chǎn) 品 設(shè) 計(jì) 和 工 藝 過(guò) 程 中 的 成 本 控 制 ， 把 原 材 料 和 人 工 的 消 耗 降 到 最 小 ，以 最 低 的 成 本 生 產(chǎn) 更 多 數(shù) 量 、 更 好 質(zhì) 量 的 產(chǎn) 品 。 總 之 ， 在 企 業(yè) 的 成 本 控 制 中 ， 要 把 供 應(yīng) 、 生 產(chǎn) 、 銷(xiāo) 售 三 個(gè) 過(guò) 程有 機(jī) 地 統(tǒng) 一 起 來(lái) ， 形 成 供 應(yīng) 、 生 產(chǎn) 、 銷(xiāo) 售 過(guò) 程 集 成 的 成 本 控 制 體 系 。 下 面 就以 作 業(yè) 成 本 法 為 例 說(shuō) 明 先 進(jìn) 的 成 本 控 制 方 法 的 優(yōu) 點(diǎn) 。 倘 若 企 業(yè) 仍 以 日 益 減 少 的 直 接 人 工 為 基 礎(chǔ) 來(lái) 分 配 這 些 比 例 逐漸 增 大 的 間 接 費(fèi) 用 ， 往 往 是 產(chǎn) 量 高 、 技 術(shù) 含 量 低 的 產(chǎn) 品 成 本 被 多 計(jì) ， 而 產(chǎn) 量 低 、技 術(shù) 含 量 高 的 產(chǎn) 品 成 本 則 會(huì) 被 少 計(jì) 。2． 有 利 于 找 出 降 低 成 本 的 機(jī) 會(huì)作 業(yè) 成 本 法 以 作 業(yè) 為 成 本 計(jì) 算 對(duì) 象 ， 作 業(yè) 消 耗 各 種 資 源 ， 產(chǎn) 品 消 耗 作 業(yè) ，而 資 源 的 消 耗 也 就 是 成 本 的 發(fā) 生 。 以 作 業(yè) 為 對(duì) 象 控 制 成 本 ， 可 以 找 到 驅(qū) 動(dòng) 成 本 的 因 素 ， 從 而 找 到有 效 的 成 本 控 制 方 法 。 在 勞 動(dòng) 密 集 型 產(chǎn) 業(yè) 中 ， 總 成 本 的 絕 大 部分 都 是 人 力 、 材 料 等 直 接 成 本 ， 間 接 成 本 所 占 的 比 重 很 小 ， 所 以 間 接 費(fèi) 用 的 分 配所 占 的 比 例 也 較 小 ， 對(duì) 成 本 的 影 響 幾 乎 可 以 忽 略 不 計(jì) ， 通 常 不 會(huì) 導(dǎo) 致 決 策 的 失 誤 。 此 時(shí) 如 果 仍 然 根 據(jù) 傳 統(tǒng) 成 本 信 息 做出 決 策 ， 往 往 是 有 些 產(chǎn) 品 本 來(lái) 是 贏 利 的 ， 企 業(yè) 誤 以 為 是 虧 損 的 ， 導(dǎo) 致 企 業(yè) 錯(cuò) 誤 地拒 絕 了 訂 單 ， 喪 失 了 市 場(chǎng) 機(jī) 會(huì) 。 這 樣 ， 傳 統(tǒng) 成 本 法 進(jìn) 一 步 加 劇 了 利 潤(rùn) 報(bào) 告的 嚴(yán) 重 失 真 。4． 有 利 于 企 業(yè) 優(yōu) 化 資 源 配 置對(duì) 資 源 如 何 一 步 一 步 消 耗 的 過(guò) 程 可 以 通 過(guò) 實(shí) 施 作 業(yè) 成 本 法 來(lái) 進(jìn) 行 細(xì) 致 而 具 體的 分 析 和 控 制 ， 來(lái) 優(yōu) 化 價(jià) 值 鏈 、 作 業(yè) 鏈 和 產(chǎn) 品 種 類(lèi) 與 生 產(chǎn) 數(shù) 量 的 組 合 ， 從 而 優(yōu) 化資 源 配 置 ， 發(fā) 揮 企 業(yè) 內(nèi) 部 各 部 門(mén) 之 間 、 各 工 藝 和 生 產(chǎn) 環(huán) 節(jié) 之 間 的 協(xié) 同 作 用 ， 充分 利 用 資 源 。 為 了 建 立 成 本 控 制 保 障 措施 ， 除 了 建 立 一 系 列 的 業(yè) 務(wù) 處 理 與 報(bào) 告 應(yīng) 該 遵 守 的 程 序 制 度 和 相 關(guān) 規(guī) 范 外 ， 還應(yīng) 對(duì) 企 業(yè) 組 織 結(jié) 構(gòu) 的 設(shè) 定 、 職 能 的 劃 分 與 分 工 等 進(jìn) 行 科 學(xué) 合 理 的 安 排 ， 來(lái) 保 證企 業(yè) 內(nèi) 的 各 項(xiàng) 生 產(chǎn) 經(jīng) 營(yíng) 活 動(dòng) 按 照 有 利 于 降 低 成 本 、 有 利 于 進(jìn) 行 成 本 控 制 的 方 式進(jìn) 行 。 另 外 ，在 激 烈 的 市 場(chǎng) 競(jìng) 爭(zhēng) 環(huán) 境 中 ， 為 了 及 時(shí) 了 解 內(nèi) 部 和 外 部 環(huán) 境 、 內(nèi) 部 條 件 和 競(jìng) 爭(zhēng) 對(duì)手 的 策 略 可 能 帶 來(lái) 的 機(jī) 會(huì) 與 威 脅 ， 還 應(yīng) 該 對(duì) 外 部 競(jìng) 爭(zhēng) 環(huán) 境 、 競(jìng) 爭(zhēng) 對(duì) 手 及 企 業(yè) 自身 條 件 的 變 化 進(jìn) 行 長(zhǎng) 期 詳 細(xì) 的 觀 察 ， 對(duì) 可 能 出 現(xiàn) 的 影 響 企 業(yè) 的 重 大 變 化 、 可 能面 臨 的 機(jī) 會(huì) 和 挑 戰(zhàn) 做 出 及 時(shí) 的 反 映 ， 使 企 業(yè) 能 夠 有 充 裕 的 時(shí) 間 做 出 對(duì) 策 。 首 先 ， 制 定成 本 考 核 指 標(biāo) ， 例 如 目 標(biāo) 成 本 、 目 標(biāo) 成 本 節(jié) 約 率 （ 目 標(biāo) 成 本 節(jié) 約 額 /目 標(biāo) 成 本 ）等 指 標(biāo) 。 通 過(guò) 設(shè) 置 成 本 費(fèi) 用 考 核 指 標(biāo) 體 系 ， 對(duì) 各 項(xiàng) 成 本 指標(biāo) 進(jìn) 行 分 析 ， 定 期 對(duì) 各 成 本 責(zé) 任 部 門(mén) 和 個(gè) 人 進(jìn) 行 考 核 和 評(píng) 價(jià) ， 并 建 立 相 應(yīng) 的 獎(jiǎng) 勵(lì)和 懲 罰 機(jī) 制 ， 將 考 核 結(jié) 果 同 職 工 的 經(jīng) 濟(jì) 報(bào) 酬 掛 鉤 ， 做 到 有 獎(jiǎng) 有 罰 ， 獎(jiǎng) 罰 分 明 ， 才能 真 正 形 成 一 套 合 理 完 善 的 、 權(quán) 責(zé) 利 相 結(jié) 合 的 成 本 控 制 制 度 。 企 業(yè) 成 本 的 控 制 是 和 企 業(yè) 自 身 的 努 力 分 不 開(kāi) 的 ， 在 激 烈 的 市 場(chǎng)競(jìng) 爭(zhēng) 中 ， 企 業(yè) 只 有 將 成 本 控 制 在 同 行 業(yè) 的 先 進(jìn) 水 平 上 才 能 保 持 優(yōu) 勢(shì) 地 位 。 因 此 ， 企 業(yè) 必 須 做 好 成 本 控 制工 作 ， 才 能 保 證 企 業(yè) 的 持 續(xù) 健 康 發(fā) 展 。，刻苦鉆研，虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。，按畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)的要求，獨(dú)立按時(shí)完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的各項(xiàng)任務(wù)，按照“本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))規(guī)范化要求” ，認(rèn)真撰寫(xiě)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))報(bào)告，不得弄虛作假，不準(zhǔn)抄襲他人內(nèi)容，否則畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)以不及格處理。畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，無(wú)故離開(kāi)學(xué)校（或畢業(yè)設(shè)計(jì)地點(diǎn)） ，按曠課處理，因故離校，需經(jīng)指導(dǎo)教師同意，并嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。，愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))期間應(yīng)完成的基本工作量如下：：查閱與課題有關(guān)的近 3～5 年文獻(xiàn)資料，其中含使用計(jì)算機(jī)檢索； ：與研究課題有關(guān)的外文參考資料閱讀量不少于 5～10萬(wàn)印刷符；譯文不少于 3 千漢字 (或 2 萬(wàn)印刷字符的外文原文的翻譯)。：認(rèn)真閱讀指導(dǎo)教師指定的和自選的與研究課題有關(guān)的有代表性的參考文獻(xiàn)資料：理、工、農(nóng)、醫(yī)類(lèi) 15 種以上，其他學(xué)科 20 種20以上，寫(xiě)出 3 千漢字以上的文獻(xiàn)綜述或開(kāi)題報(bào)告。(設(shè)計(jì))正文：字?jǐn)?shù)不少于 萬(wàn)字或 萬(wàn)字篇幅的內(nèi)容，外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)須用外語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，不少于 6 千個(gè)實(shí)詞，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論方向的畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不少于 6000 字，技能技法（含創(chuàng)作（設(shè)計(jì)） 、演出）方向的畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不少于 3000 字。1．封面2．目錄3．畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)4．文獻(xiàn)綜述或開(kāi)題報(bào)告5．指導(dǎo)教師審查意見(jiàn)6．評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)7．答辯會(huì)議記錄8．中外文摘要9．正文(以理工類(lèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)為例)：⑴ 前言 ⑵ 選題背景 ⑶ 方案論證 ⑷ 過(guò)程(設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn))論述 ⑸ 結(jié)果分析 ⑹ 結(jié)論或總結(jié)10．參考文獻(xiàn)11．致謝 12．附錄 注：1．文科及其它學(xué)科，可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，參照上述結(jié)構(gòu)制定統(tǒng)一的正文結(jié)構(gòu)規(guī)范。（二）對(duì)以上內(nèi)容的要求1．畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))封面由教務(wù)處統(tǒng)一要求，由學(xué)生按要求填寫(xiě)，指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)把關(guān)。3．畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)、指導(dǎo)教師審查意見(jiàn)由指導(dǎo)教師按要求詳細(xì)填寫(xiě)。5．評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)由評(píng)閱教師按要求詳細(xì)填寫(xiě)。7．中外文摘要含題目、學(xué)生、指導(dǎo)教師及所在單位（院系或工作單位）署名、摘要、關(guān)鍵詞。中文摘要字?jǐn)?shù)應(yīng)在 400 字左右，22外文摘要另起一頁(yè)，與中文摘要內(nèi)容相對(duì)應(yīng)，關(guān)鍵詞應(yīng)能正確地反映文章的主題內(nèi)容，以3～8 個(gè)為宜。前言不要與摘要意思雷同，也不要成為摘要的解釋。對(duì)前人的工作應(yīng)只講與本課題有關(guān)的主要結(jié)論，并指出文獻(xiàn)來(lái)源。 （必須具有該部分內(nèi)容，字?jǐn)?shù)不少于 2022 字） (3) 方案論證：說(shuō)明設(shè)計(jì)原理并進(jìn)行方案選擇，闡明為什么要選擇這個(gè)設(shè)計(jì)方案( 包括各種方案的分析、比較)以及所采用方案的特點(diǎn)等。要求論理正確、論據(jù)確鑿、邏輯性強(qiáng)、層次分明、表達(dá)確切。 (6) 結(jié)論或總結(jié)：對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和綜合，闡述本課題研究中尚存在的問(wèn)題及進(jìn)一步開(kāi)展研究的見(jiàn)解和建議。 10．致謝：簡(jiǎn)述自己通過(guò)本設(shè)計(jì)的體會(huì)，并對(duì)指導(dǎo)教師以及協(xié)助完成設(shè)計(jì)的有關(guān)人員表示謝意。 12．文字要求：文字通順，語(yǔ)言流暢，無(wú)錯(cuò)別字，一般情況下應(yīng)采用計(jì)算機(jī)打印成文。 13．圖紙要求：圖面整潔，布局合理，線(xiàn)條粗細(xì)均勻，圓弧連接光滑，尺寸標(biāo)注規(guī)范，文字注釋必須使用工程字書(shū)寫(xiě)。14．曲線(xiàn)圖表要求：所有曲線(xiàn)、圖表、線(xiàn)路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準(zhǔn)徒手畫(huà)，必須按國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)或工程要求采用計(jì)算機(jī)或手工繪制。二、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 的排版格式規(guī)范1．原則上畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))均按以下要求排版、打印。3．頁(yè)眉與頁(yè)碼：頁(yè)眉從第 1 頁(yè)開(kāi)始設(shè)置，距邊界 厘米，采用五號(hào)宋體居中，奇數(shù)頁(yè)頁(yè)眉為論文的一級(jí)標(biāo)題文字，偶數(shù)頁(yè)頁(yè)眉為論文的題目；頁(yè)碼采用頁(yè)腳方式設(shè)定，采用五號(hào)宋體、用“第頁(yè)（共頁(yè)） ”的格式，處于頁(yè)面下方、居中、距下邊界 厘米的位23置。在目錄中先依次列出畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)、文獻(xiàn)綜述或開(kāi)題報(bào)告、指導(dǎo)教師審查意見(jiàn)、評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)、答辯會(huì)議記錄、中文摘要、外文摘要（頁(yè)碼用 I、II、III、……標(biāo)注） ；然后列出正文(包含一級(jí)、二級(jí)標(biāo)題)、參考文獻(xiàn)、致謝、附錄等（頁(yè)碼用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注） 。外文摘要另起一頁(yè)，論文標(biāo)題用小二號(hào)，其它部分用小四號(hào)，字體用 Times New Roman 體、左面對(duì)齊方式排列。理工農(nóng)醫(yī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)正文標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)引（阿拉伯?dāng)?shù)字與標(biāo)題文字之間空一個(gè)漢字符，不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，如一級(jí)標(biāo)題 1 ……；二級(jí)標(biāo)題 ……；三級(jí)標(biāo)題 ……） ，一級(jí)標(biāo)題用小二號(hào)、二級(jí)標(biāo)題用三號(hào)、三級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)，字體用黑體加粗、頂格排列、前后段間距 行或 6 磅；文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)正文一級(jí)標(biāo)題采用中文序數(shù)(如一、二、三、……)標(biāo)引、小二號(hào)黑體加粗、距左邊正文邊框兩個(gè)漢字排列；二級(jí)標(biāo)題采用兩邊加圓括號(hào)的中文序數(shù)(如（一） （二） （三）……) 標(biāo)引、三號(hào)黑體加粗距左邊正文邊框兩個(gè)漢字符；三級(jí)標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字(如 1. 2. 3. ……)標(biāo)引、小四號(hào)黑體加粗距左邊正文邊框兩個(gè)漢字符。各級(jí)標(biāo)題與正文前后段間距 行或