四年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文-閱讀頁

【摘要】 四年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文 　　四年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文(一) 　　一、班級情況分析 　　1、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣 　　四(x)班54人、四(x)班55人，總體說來，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成，...

2024-12-07 03:17

四年級數(shù)學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃-閱讀頁

【摘要】四（1）數(shù)學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃一、學(xué)困生情況分析我班有30個(gè)學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)學(xué)困生占全班總?cè)藬?shù)的30%。這些學(xué)生大致上分為兩個(gè)類型：（1）基礎(chǔ)不好，思維不是很靈活，接受知識較慢。（2）學(xué)習(xí)成績差，平時(shí)行為又不很端正，作業(yè)馬虎，上課不專心，還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。二、輔導(dǎo)措施我覺得對學(xué)困生的輔導(dǎo)可從以下幾個(gè)方面著手：1、培養(yǎng)學(xué)困生的自信心。只有樹立

2024-08-22 11:12

四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃-閱讀頁

【摘要】四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃 四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃 　　一、學(xué)生情況分析： 　　本班學(xué)生大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，比較貪玩，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識掌握不夠好，計(jì)算能力差，分析問題不認(rèn)真讀題、不認(rèn)真審題，數(shù)...

2024-12-03 23:51

四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃-閱讀頁

【摘要】四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃 ,體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,掌握小數(shù)的加法和減法。 ,會進(jìn)行簡單的整數(shù)四則混合運(yùn)算;探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定...

2024-11-20 22:08

四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃-閱讀頁

【摘要】2017—2018下學(xué)年四年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃學(xué)校：戶孔完全小學(xué)班級：四年級教師：王自會時(shí)間：2018年2月26日四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生掌握知識情況分析：本期所教的四年級，從上學(xué)期了解的情況來看，由于學(xué)生存在著年齡的差異，所以心理特征及思維發(fā)展也就不一

2024-08-10 21:20

數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)計(jì)劃四年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)計(jì)劃-閱讀頁

【摘要】四年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)內(nèi)容簡析：???本學(xué)期復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容包括以下四個(gè)方面:小數(shù)；四則運(yùn)算和運(yùn)算定律；空間與圖形；統(tǒng)計(jì)等4個(gè)方面，用問題或習(xí)題作提示引導(dǎo)學(xué)生整理,這是教學(xué)編排上的一個(gè)特點(diǎn),這樣編排，不僅更符合學(xué)生的年齡特征和學(xué)習(xí)水平，而且有利于教師在教學(xué)中將整理和復(fù)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)兩者的融合。具體的復(fù)習(xí)內(nèi)容如下：??

2025-06-25 01:09

四上數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教案-閱讀頁

【摘要】第一篇：四上數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教案 總復(fù)習(xí)——四則運(yùn)算、運(yùn)算定律與簡便計(jì)算 教學(xué)內(nèi)容：四則運(yùn)算、運(yùn)算定律與簡便計(jì)算教學(xué)目標(biāo)： 1、通過練習(xí)，使學(xué)生鞏固帶小括號四則混合運(yùn)算式題的運(yùn)算順序，、復(fù)習(xí)運(yùn)用加法和乘...

2024-11-15 02:49

四年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃-閱讀頁

【摘要】第一篇：四年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃 二年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃 劉月梅 復(fù)習(xí)重點(diǎn)： 1、基本概念：厘米，分米，米，有余數(shù)的除法，認(rèn)識1000以內(nèi)的數(shù)，千克和克，四邊形的認(rèn)識，三位數(shù)加減三位數(shù)，時(shí)，分秒。 2...

2024-10-27 18:27

四年級數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃-閱讀頁

【摘要】第一篇：四年級數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃 四年級數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃 新的學(xué)期又要開始了，隨著素質(zhì)教育的深入開展，要求我們必須大面積提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全體學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。因此，培優(yōu)補(bǔ)差工...

2024-10-16 00:44

四年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃-閱讀頁

【摘要】第一篇：四年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 時(shí)間過的好快，轉(zhuǎn)眼間愉快的假期已經(jīng)過去了。新的學(xué)期開始了，新學(xué)期我擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了能夠較好的完成四年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)對本學(xué)科計(jì)劃如下： 教學(xué)措施 （一...

2024-11-09 17:18

四年級數(shù)學(xué)培優(yōu)挖潛計(jì)劃-閱讀頁

【摘要】第一篇：四年級數(shù)學(xué)培優(yōu)挖潛計(jì)劃 四年級數(shù)學(xué)培優(yōu)挖潛計(jì)劃 根據(jù)我班學(xué)生的實(shí)際情況，圍繞教學(xué)目標(biāo)，除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評定學(xué)生成績、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外，應(yīng)采取課內(nèi)外培優(yōu)措施，制定培...

2024-11-07 13:49

四年級數(shù)學(xué)德育滲透計(jì)劃-閱讀頁

【摘要】第一篇：四年級數(shù)學(xué)德育滲透計(jì)劃 四年級數(shù)學(xué)德育滲透計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行德育滲透，是小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，也是新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù)。它可以避免“應(yīng)試...

2024-10-03 22:38

學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃四年級數(shù)學(xué)-閱讀頁

【摘要】第一篇：學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃四年級數(shù)學(xué) 學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃四年級數(shù)學(xué) 一、指導(dǎo)思想： 學(xué)生的個(gè)體差異是一個(gè)客觀存在，因此學(xué)困生輔導(dǎo)工作是可缺的一環(huán)。為了讓每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快...

2024-10-08 23:23

四上數(shù)學(xué)有多少名觀眾-閱讀頁

【摘要】設(shè)計(jì)人：審核人：教學(xué)內(nèi)容：大數(shù)的估計(jì)（課本第33—34頁）教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，探索估計(jì)大數(shù)的策略與方法，能借助乘法用不同的方法對生活中的較大的數(shù)量進(jìn)行估計(jì)，發(fā)展數(shù)感。2、在與同學(xué)交流的過程中，能夠清晰地表達(dá)自己的估算思路與具體方法，培養(yǎng)思維的條理性。3、在解決問題的的活動中，感受乘法的應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-13 15:40

[四年級數(shù)學(xué)]四年級下期復(fù)習(xí)計(jì)劃-閱讀頁

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)（人教版）四年級下期復(fù)習(xí)計(jì)劃一、復(fù)習(xí)目標(biāo)本冊教材是第一學(xué)段的最后一冊教材，通過總復(fù)習(xí)，使學(xué)生獲得的知識更加鞏固，計(jì)算能力更加提高，數(shù)感、空間觀念、統(tǒng)計(jì)觀念、應(yīng)用意識等得到發(fā)展，能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題，獲得學(xué)習(xí)成功的體驗(yàn)，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，全面達(dá)到本冊教材和第一學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)。1．通過梳理知識點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)各單元內(nèi)容之間的聯(lián)系，初

2025-02-05 18:40

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