余莉科教科ppt課件-閱讀頁(yè)
2025-05-27 06:23本頁(yè)面
【正文】 小羅：胰島素有沒有用過，小羅說(shuō)：用過。醫(yī)生護(hù)士過去一看，是嚴(yán)重低血糖的表現(xiàn)。老護(hù)士一聽，嚇了一跳。經(jīng)過緊急處理，此病人轉(zhuǎn)危為安。 年輕護(hù)士經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)藥物的劑量和作用不清楚，對(duì)一些特殊藥物的應(yīng)用更是心里沒數(shù)。遇到問題不請(qǐng)示，不報(bào)告 。 患者因素 患者對(duì)疾病缺乏正確認(rèn)識(shí)，對(duì)醫(yī)院期望值過高，心理承受力差，就易產(chǎn)生焦慮恐懼，心煩意亂等心理現(xiàn)象。 患者的不良心境 患者及其家屬由于疾病，特別是突發(fā)疾病的影響及經(jīng)濟(jì)承受能力的限制等因素，容易產(chǎn)生不良心境，可能導(dǎo)致過激行為，引發(fā)護(hù)患沖突。 三、安全管理的要點(diǎn) 全員參與 標(biāo)準(zhǔn)化 提升質(zhì)量、確保安全 持續(xù)改進(jìn) 標(biāo)準(zhǔn)化 提升質(zhì)量確保安全 持續(xù)改進(jìn) 全員參與 人是最寶貴的財(cái)富 當(dāng)變化由大家自己完成時(shí)，它是令人激動(dòng)。 提升質(zhì)量確保安全 不允許護(hù)理流程過程中出現(xiàn)任何缺陷，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)依托每一個(gè)制造流程而設(shè)立，以確保糾錯(cuò)率百分之百。對(duì)護(hù)理與管理中的問題，采取由易到難的原則，不斷改善、鞏固、提高的方法，經(jīng)過不懈努力，長(zhǎng)期積累，獲得顯著效果。急、危、重癥患者較多，護(hù)理工作的隨機(jī)性較大，對(duì)在班護(hù)士少的連班和夜班除確保 2人外，采取彈性排班、并排聽班，隨時(shí)加強(qiáng)人力，并合理搭配不同層次護(hù)理人員，確保工作安全完成。 嚴(yán)格查對(duì)制度 ,醫(yī)囑查對(duì)班班進(jìn)行 ,發(fā)現(xiàn)問題時(shí)好及時(shí)找到責(zé)任人；發(fā)現(xiàn)不規(guī)范或錯(cuò)誤醫(yī)囑時(shí)，立即通知醫(yī)生改正。要求護(hù)士不要機(jī)械執(zhí)行醫(yī)囑，要嚴(yán)把醫(yī)囑關(guān)，避免帶來(lái) 醫(yī)患糾紛 。 嚴(yán)格交接班制度 （ 1）護(hù)士長(zhǎng)除每天堅(jiān)持到患者床頭進(jìn)行交接班，還要隨機(jī)查看患者 靜脈輸液 、危重患者的 生命體征 和基礎(chǔ)護(hù)理情況、管道的處理及皮膚受壓情況。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)處理。 要求無(wú)論患者輸液與否，都要嚴(yán)格交接 留置針 情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。正在使用的機(jī)器要查看運(yùn)行是否正常，對(duì)未使用的器械儀器要定時(shí)檢查性能。對(duì)檢查出有故障的機(jī)器一定及時(shí)交接并上報(bào)給護(hù)士長(zhǎng)報(bào)修。 （ 4）對(duì)重點(diǎn)患者如危重、老年、 躁動(dòng) 及有特殊變化的患者要重點(diǎn)交接，床頭交接清患者用藥、儀器使用情況、皮膚情況；口頭交接清病情變化、注意事項(xiàng)；護(hù)理病歷寫清本班出現(xiàn)的問題及護(hù)理措施。因此在工作中嚴(yán)格要求技術(shù)過硬，科室定期考試考核，加強(qiáng)三基訓(xùn)練。 加強(qiáng)監(jiān)督檢查 重點(diǎn)監(jiān)督管理新畢業(yè)護(hù)士、聘用護(hù)士、進(jìn)修和實(shí)習(xí)護(hù)士 他們是發(fā)生護(hù)理安全的高發(fā)人群，平時(shí)除加強(qiáng)培訓(xùn)、重點(diǎn)督導(dǎo)外，護(hù)士長(zhǎng)在排班時(shí)應(yīng)考慮新老護(hù)士搭配，挑選技術(shù)好、工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的護(hù)士 傳幫帶
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