傷仲永優(yōu)秀ppt課件-閱讀頁
2025-05-27 06:10本頁面
【正文】 ，后者更為重要，即后天教育對一個人是否成才是至關(guān)重要的，這一觀點無疑是正確的。 方仲永命運變化的關(guān)鍵因素是三個字： ?不使學(xué)。 青少年應(yīng)正確認識自己：天資好的 ， 加上勤奮學(xué)習(xí) ， 可能成為棟梁之材；反之 ， 即使天資再好 ， 如不學(xué)習(xí) ， 同樣會碌碌無為 。 重點虛詞三 于 知識整理 ①環(huán)謁 于 邑人：到，介詞。 ③賢 于 材人遠矣：比，介詞。 一詞多義 自： ①并自為其名 ②自是指物作詩立就 自己 從 聞： ①余聞之也久 ②不能稱前時之聞 動詞，聽說 名詞，名聲 通假字 日扳仲永環(huán)謁于邑人 扳 ——攀 牽、引 知識整理 古今異義詞 養(yǎng)父母 今：撫養(yǎng)自己的非生身父母 古：贍養(yǎng)父母 文理 今：文科、理科 /文章內(nèi)容或詞句 方面的條理 古：文采和道理 或 今：或者 古：有的人，不定指代詞 知識整理 詞類活用 ①邑人 奇 之：以 … 為奇，形容詞作動詞。 ③ 利 其然：以 … 為利，名詞作動詞。 知識整理 什么是天才？怎樣成為天才？ 請搜集關(guān)于 天才 的名言。 —— 魯迅 ，在生下來的時候第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會就是一首好詩。 —— 華羅庚 聰明在于勤奮，天才在于積累。 —— 牛頓 天才是指異乎尋常的忍耐者而言。托爾斯泰 沒有某些發(fā)狂的勁頭，就沒有天才。 —— 車爾尼雪夫斯基 板書設(shè)計 ? 傷仲永 ? 王安石 ? 聞 ： 幼年天資聰穎 奇異 ? 敘 見 ： 少年才能衰退 不能稱前時之聞 ? 聞 ： 青年淪為庸人 泯然眾人 ? 議 受于人者不至
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