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六年級(上冊)數(shù)學第五單元百分數(shù)導學案-閱讀頁

2025-05-26 23:45本頁面
  

【正文】 銷的? 二、探索新知生活中哪些地方見過“打折”?舉例說說。☆友情小提示:“幾折”就是十分之幾,也就是百分之幾十。(有困難可以交流討論)☆友情小提示 分析題意:打八五折怎么理解?是以誰為單位“1”?嘗試練習:P97“做一做”閱讀P103“什么是‘成數(shù)’?” “成數(shù)”與“折數(shù)”有什么區(qū)別與聯(lián)系?思考:一件商品先打九折出售后,再漲價10%,現(xiàn)在的價格與原價一樣嗎?三、知識應用:獨立完成,組長檢查核對,提出質疑。②六折是十分之(    ),改寫成百分數(shù)是(    )。④九二折是十分之(    ),改寫成百分數(shù)是(    )。(    )② 一件上衣現(xiàn)在打八折出售,就是說比原價降低10%。 拓展提高:P101第2題。) 自我展示臺:(寫出你的發(fā)現(xiàn)或見解)58 納稅設計者:陳允勇 使用者___________班級_______家長簽字____________日期________【學習目標】知道納稅的含義和重要意義,知道應納稅額和稅率的含義,以根據(jù)具體的稅率計算稅款。增強法制意識,知道每個公民都有依法納稅的義務。難點是稅率的理解。(1)100的5%是多少? (2)50噸的10%是多少?(3)1000元的8%是多少? (4)50萬元的20%是多少?二、探索新知自學課本98頁有關納稅的內(nèi)容。)(3)要求“應繳納營業(yè)稅款多少”就是求什么?(4)說出你的解題思路。依據(jù)P102第5題,各自發(fā)表意見。) 自我展示臺:(寫出你的發(fā)現(xiàn)或見解)59 利率設計者:陳允勇 使用者___________班級_______家長簽字____________日期________【學習目標】知道儲蓄的意義;明確本金、利息、稅后利息和利率的含義;掌握計算利息的方法,會進行簡單計算。樹立支援國家、災區(qū)和貧困地區(qū)建設的思想品德。難點是正確地計算利息,解決利息計算的實際問題。這樣一是支援國家建設,二是對個人也有好處,既安全和有計劃,同時又得到利息,增加收入。二、探索新知自學課文P99“利率”知識,解決以下問題:(1)儲蓄的意義是什么?(2)銀行存款方式有哪些?(3)什么是本金?利息?利率?閱讀理解P99—100例6,解決以下問題:(1)利息怎么求?☆友情小提示:利息=本金利率時間(2)結合例6,求一求老奶奶兩年后的利息是多少?____________________________(3)老奶奶實際能拿到的利息是多少?________________________________________(4)到期后,老奶奶一共能取回多少錢?______________________________________(5)P100的兩種解法你理解嗎?是不是所有的利息都要繳納利息稅?(查閱資料了解) 三、知識應用:閱讀P100“做一做”,了解存款憑證每欄的作用,從中獲取信息,并解答。 (3)完成P103第9題.拓展提高: 李奶奶5年前用5萬元買了國債,存期為5年,%(不納稅),今年李奶奶一共可以拿到多少錢?五、總結梳理回顧本節(jié)課的學習,說一說你有哪些收獲?學習心得__________( ,成功了; ,但仍需努力。掌握百分數(shù)和小數(shù)、百分數(shù)和分數(shù)互化的方法,熟練解答求一個數(shù)是(比)另一個數(shù)(多或少)百分之幾的應用題以及百分比應用題?!緦W習重難點】重點是進一步鞏固有關百分數(shù)的知識?!緦W習過程】一、基本練習完成下面表格。(1)40占50的幾分之幾? (2)50是40的百分之幾?(3)5比8少百分之幾? (4)8比5多百分之幾?二、知識梳理百分數(shù)和分數(shù)在意義上有什么不同?百分數(shù)寫法有什么特點?說一說百分數(shù)和小數(shù)互化的方法,百分數(shù)和分數(shù)互化的方法?求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的應用題用什么方法解答?如:甲數(shù)是200,乙數(shù)是150。(2)乙數(shù)是甲數(shù)的百分之幾,算式:_____________,把________看作單位“1”。(4)乙數(shù)比甲數(shù)少百分之幾,算式:_____________,把________看作單位“1”。五、層級訓練:鞏固訓練:完成P105第1題拓展提高:一袋大米,用去后,又加進5千克,這時袋里的大米正好是原來大米的80%,這袋大米原有多少千克?六、總結梳理: 回顧本節(jié)課的學習,說一說你有哪些收獲?學習心得__________( ,成功了; ,但仍需努力。【學習重難點】重點是能正確熟練地進行解答有關百分數(shù)的應用題?!緦W習過程】一、基本練習(只列式不計算)(1)10萬元的5%是多少? ______________________________________________ (2)一個數(shù)的80%是100,求這個數(shù)。①誰是單位“1”。稅款的計算方法,利息的計算公式。四、層級訓練:鞏固訓練:完成課本105頁的第26題。你知道校辦工廠納稅的稅率是多少嗎?(2)李叔叔將5萬元整存整取2年,%的年利率計算,到期后李叔叔得到利息多少錢?五、總結梳理:回顧本節(jié)課的學習,說一說你有哪些收獲?學習心得__________( ,成功了; ,但仍
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