八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元教案-閱讀頁(yè)
2025-05-26 23:34本頁(yè)面
【正文】 到晚”，一是“一年四季”。 四、學(xué)習(xí)課文 (一)學(xué)習(xí)第一部分。作品先將舊北京走街串巷的小販為招徠顧客而做出的種種音響分作兩種：“器樂”和“聲樂”，然后重點(diǎn)寫“聲樂”——各種小販那醉人的叫賣。正因?yàn)榻匈u者的這些種種特點(diǎn)，很自然地引出下文介紹的各種吆喝聲。 這里從兩個(gè)方面入手寫“吆喝”，想想這兩個(gè)層次如何劃分?作者又是按怎樣的順序?qū)懙? ——第一層次(4～9)，寫從早到晚的吆喝聲。 文章這里從兩個(gè)方面寫“吆喝”，作者按時(shí)間順序展開，一天中按從早到晚，一年中按春夏秋冬，條理層次清晰。寫白天賣日用百貨和修理各種家具的，這就更熱鬧了。北京胡同的晚上好不熱鬧：賣夜宵的，唱話匣子的，用凄厲動(dòng)人的叫喊討飯的，真是應(yīng)有盡有。第二課時(shí)閱讀文章第十自然段，這一段結(jié)構(gòu)有何特點(diǎn)?找出本段的中心句。這一段寫吆喝聲按從春到冬的順序展開。夏天賣西瓜和雪花糕，秋天賣“喝了蜜的大柿子”。 (三)閱讀課文第三部分。 ——文章第三部分從叫賣作為一種口頭廣告的角度來寫。如：“蒸而又炸呀，油兒又白搭。蒸而又炸。有的善用比喻，如“栗子味兒的白薯”、“蘿卜賽過梨”等；其三，有的叫賣具有強(qiáng)烈的戲劇性?！逼鋵?shí)他身上掛滿了那用繩串起來的紫紅色的果子；有的合轍押韻，頗為動(dòng)聽，如“又不糠來又不辣，兩捆蘿卜一個(gè)大。 四、品味語(yǔ)言 ． 本文是用地道的京白(北京口語(yǔ))來寫的，特別是描寫吆喝的語(yǔ)句，富有濃郁的地方特色。 ——①介紹夜晚的吆喝，如“餛飩喂——開鍋!”“剃頭的挑子，一頭熱”“硬面——餑餑”。點(diǎn)撥：從描寫中讀者聆聽到了那些奇妙無比、特色鮮明的“聲樂藝術(shù)”以及體會(huì)到濃郁的當(dāng)?shù)孛袼罪L(fēng)情?？景资碇灰粋€(gè)制錢，便宜能買的起?？景资砦兜烙窒阌痔穑苷T人。B：有一回他在我身后“喲”了一聲，把我嚇了個(gè)大馬趴。追問：這是不好的記憶，作者為什么還要那么詳細(xì)地去描述它？——小時(shí)候恐懼，是因?yàn)樾『⒛懶。L(zhǎng)大后回憶起來便帶有了詩(shī)意的浪漫。（二）：人生百態(tài)：你覺得哪些吆喝詞給你留下了深刻的印象？A：“就剩兩掛啦”，其實(shí)，他身上掛滿了那用繩串起來的紫紅色果子。B：“喝了蜜的大柿子”追問：妙在哪里?——運(yùn)用擬人的修辭方法，柿子大口大口低喝下蜂蜜，肯定很甜，特別有情趣。東屋里瞧（那么）西屋里看，沒有餑餑賞碗飯。（三）：淳樸的民俗：設(shè)身處地想想生活有哪些吆喝聲，你有何感覺？——聲音拉得特別長(zhǎng)，像唱京劇一樣。其實(shí)，這一聲聲吆喝，也是老北京城特有的民俗。小結(jié)：原來吆喝聲中承載著作者童年的記憶，老北京人的幽默、智慧、情趣的人生百態(tài)，還有那淳樸的民俗，難怪作者會(huì)懷念。課外延伸：中國(guó)著名民俗例舉：剪紙、貴州侗族大歌、花鼓燈、傣族孔雀舞、鄂爾多斯婚禮……小結(jié)：由于民俗是依托于人存在的，而大多數(shù)傳承人年事已高，而又后繼乏人，“人死藝亡”會(huì)造成中華文化遺產(chǎn)無法彌補(bǔ)的損失。 七、布置作業(yè) 1．研討與練習(xí)三。教師教學(xué)教后反思 19．春 酒教學(xué)目的1．學(xué)習(xí)文章富有情趣的細(xì)節(jié)描寫，體會(huì)其作用。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1．品味文章的關(guān)鍵詞語(yǔ)和句子。教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)。 煨燉(wei1) 兩頰(jja2) 家醅(pei1)2．解釋下列詞語(yǔ)。形容領(lǐng)先；帶頭。 如法炮制：依照成法炮制藥劑，泛指照現(xiàn)成的方法辦事。 落幕：閉幕。 挑剔：過分嚴(yán)格地在細(xì)節(jié)上指責(zé)。思鄉(xiāng)是文學(xué)作品永恒的主題。鄉(xiāng)愁有“毒”，有時(shí)一滴家鄉(xiāng)的酒就可以使游子“致命”。理清文章寫作思路。 四、學(xué)習(xí)課文 一壺春酒，珍藏一生。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀文章，找出體現(xiàn)這種情感的細(xì)節(jié)描寫，細(xì)細(xì)品味人物，體會(huì)情感。這里的“偷偷地”寫出了作者的孩子般的膽怯與好奇；一個(gè)“舔”字活畫出一個(gè)嘴饞可愛的小女孩的樣子，充滿童趣?！爸弧薄耙稽c(diǎn)點(diǎn)”說明對(duì)母親的小氣感到不滿足，充滿孩子氣的天真與可愛。說小花貓是酒仙以我當(dāng)時(shí)孩子氣的心理去揣摩小花貓，可見我也一樣饞得要命，足見我可愛的童心童趣。點(diǎn)撥：這個(gè)比喻恰當(dāng)嗎？用像小豬像皮球像企鵝不是更可愛更能突出“鼓”的形象嗎？（因?yàn)槊鄯洳擅酆痛壕频奶鹞断嗨?，因?yàn)樾误w小更見我的可愛。母親——慈愛、淳樸善良、好客、勤勞、無私、做事有分寸聰明能干——母親釀的酒最好喝。做事有分寸——“她常常說鞋差分，衣差寸，分分寸寸要留神。鄉(xiāng)親——熱情厚道、淳樸、親密隨和、融洽溫馨①花匠阿標(biāo)叔把煤氣燈玻璃罩擦得亮晶晶的讓大家吃酒時(shí)劃拳吆喝。②鄉(xiāng)鄰之間互相起會(huì)置辦會(huì)酒時(shí)的融洽的氣氛③“我呢，就在每個(gè)人懷里靠一下……才過癮。五、拓展訓(xùn)練積累有關(guān)“思鄉(xiāng)”的古詩(shī)名句。于是，他們的詩(shī)篇和月光一起光耀千古，撥動(dòng)著后人的心弦?！雹凇耙皶缣斓蜆?，江清月近人?！雹堋霸率枪枢l(xiāng)明，露從今夜白。 七、布置作業(yè) 1．研討與練習(xí)三。 板書 教師教學(xué)教后反思 楊錫河備課 隆江二中 15
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