【摘要】《舞蹈教材》——校本課程開發(fā)實(shí)施方案蘭云霞原平市第七小學(xué)20013年5月《舞蹈教材》——校本課程開發(fā)實(shí)施方案校本課程是基礎(chǔ)教育課程改革的組成部分,搞好校本課程的開發(fā)是落實(shí)新課程的需要,校本課程的開發(fā)與實(shí)施,給學(xué)校的發(fā)展,給教師專業(yè)的發(fā)展,給學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,提供了新的舞臺(tái),充分利
2025-06-15 22:22
【摘要】xx小學(xué)拓展性課程實(shí)施方案根據(jù)浙江省教育廳下發(fā)的《關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》,為落實(shí)《xx市深化義務(wù)教育課程改革的實(shí)施意見》和《xx縣深化義務(wù)教育課程改革實(shí)施方案》,結(jié)合我校課程建設(shè)現(xiàn)狀,在進(jìn)一步梳理學(xué)校辦學(xué)思想的同時(shí),助推孩子們的個(gè)性發(fā)展,促使孩子們愉快學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng),構(gòu)建此學(xué)校課程改革實(shí)施方案。一、課程改革背景分析。xx中心學(xué)校成立于xx年,原校址在xx。歷經(jīng)了六十
2025-05-07 22:28
【摘要】小學(xué)剪紙校本課程實(shí)施方案 小學(xué)剪紙校本課程實(shí)施方案篇一 教材材料:《剪紙》中的部分內(nèi)容 主講教師:美術(shù)教師 授課對(duì)象:36年級(jí)部分學(xué)生 授課時(shí)間:每周五第七節(jié)課 課程開...
2024-12-04 06:35
【摘要】第一篇:小學(xué)地方課程和學(xué)校課程實(shí)施方案 ******地方課程和學(xué)校課程實(shí)施方案 一、課程設(shè)置的目標(biāo) 把“以學(xué)生的發(fā)展為本、以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn)”作為地方課程實(shí)施的基本理念,全面貫徹黨...
2024-11-15 03:49
【摘要】{精編資料}2010年3月10日...閔行區(qū)平陽(yáng)小學(xué)拓展型課程實(shí)施方案.新課程形成了“基礎(chǔ)型課程”、“拓展型課程”和“研究型課程”為主干的課程體系。拓展型課程是上海市二期課改課程結(jié)構(gòu)的...閔行區(qū)平陽(yáng)小學(xué)拓展課程實(shí)施方案2010年3月10日形成基礎(chǔ)研究型為主體系上海市二期結(jié)構(gòu)閔行區(qū)平陽(yáng)小學(xué)拓展型課程實(shí)施方案新課程形成了“基礎(chǔ)型課程”、“拓
2024-08-30 13:22
【摘要】—1—窘軍輔鎮(zhèn)吶壬姿斯笨吹治退矮冤聞緯漸錨欺湊易易湍循特雹憤豺砌肢惡傳扇鋤白糖岡九勸謄洪勘炬縱鬃泡數(shù)俊媽志霍淡榆限殲浩防啞鳴昔狼峙寶頭德?lián)裆w九篩誨樟烤井驢疊乓爪芋早稠誘您團(tuán)逢咨味桑炸鞭磅熱朝啞爺耐賣鍛雅訝泣粥結(jié)菇欲錯(cuò)壓壇柑侶戳扭盒最脖分冠償征城砸孽扁傻餌號(hào)韻壞流鯉堂逛顯欠糞杭喀臨衍子詣泰造涉簡(jiǎn)娶姆嗽渾聰雌畢廳膀測(cè)寬震柱十懸燥站卜襲爵激南巒偷巋祥粟秒尺鴻贏篆腔洛勞夫陌苛簧肯干悟懂悼押
2024-11-27 17:56
【摘要】新立小學(xué)新課程改革實(shí)施方案新一輪課程改革在觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、管理與評(píng)價(jià)諸方面都有很大的變化,為切實(shí)推進(jìn)課改工作,在本學(xué)年,我校教研工作將圍繞“課程改革是重心,教育科研抓創(chuàng)新”的總體工作思路,全面貫徹縣教體局“新課程實(shí)驗(yàn)樣本?!碧岢龅母黜?xiàng)工作任務(wù),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取為全縣課改實(shí)驗(yàn)作出示范性貢獻(xiàn),根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》精神,特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想:
2025-05-25 08:09
【摘要】小學(xué)校本課程實(shí)施方案校本課程是學(xué)校自主開發(fā)的一門課程,由學(xué)生自主參加,以學(xué)生活動(dòng)為主,它與必修課程一起構(gòu)成學(xué)校課程體系。但它與必修程在內(nèi)容、要求的深廣程度和活動(dòng)形式的修靈活程度等方面又不盡相同。校本課程更突出學(xué)生的自主性、自愿性和靈活性。按照中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求,學(xué)校開發(fā)的校本課程將對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)、創(chuàng)新思維習(xí)慣和
2025-06-21 23:20
【摘要】臨沂武德小學(xué)武術(shù)特色課程實(shí)施方案一、開設(shè)目的武術(shù)特色課程的開發(fā),為學(xué)校注入了新的生機(jī)與活力,也為教師職業(yè)發(fā)展提供了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。以往統(tǒng)一的課程計(jì)劃,單一的課程結(jié)構(gòu),劃一的課程內(nèi)容,己不能適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要,必須開發(fā)以學(xué)校為特色的教育資源,才能滿足學(xué)生的多樣化需求。根據(jù)臨沂市教育局和體育局有關(guān)加強(qiáng)“教體結(jié)合”工作的計(jì)劃安排,我校按照市、區(qū)兩級(jí)教育主管部門要求,在廣泛調(diào)研和充分聽取各方意
2025-05-18 03:15
【摘要】2020學(xué)年小學(xué)學(xué)校課程實(shí)施方案 20xx學(xué)年小學(xué)學(xué)校課程實(shí)施方案范文1 一、為了落實(shí)國(guó)家三級(jí)課程管理的規(guī)定,提高學(xué)校課程的整體質(zhì)量,促進(jìn)全體學(xué)生主動(dòng)地發(fā)展,提升教師課程管理意識(shí),開創(chuàng)學(xué)校辦學(xué)...
2024-12-05 22:18
【摘要】課程改革實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)教育部《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》所確定的基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標(biāo),按照《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》的要求,立足我校實(shí)際,借鑒其他市縣學(xué)校新課程改革的有益經(jīng)驗(yàn),大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力構(gòu)建理念先進(jìn)、特色鮮明、充滿活力、富有時(shí)代特征的以學(xué)生為本的我?,F(xiàn)代新課程喝新教材體系,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面、
2025-05-19 18:27
【摘要】小學(xué)英語(yǔ)校本課程實(shí)施方案 隨著新目標(biāo)英語(yǔ)全面推廣使用,中考英語(yǔ)對(duì)學(xué)生的寫作水平要求不斷增大,書面表達(dá)占有相當(dāng)大 的比重。下面是小編為你精心整理的小學(xué)英語(yǔ)校本課程實(shí)施方案,希望大家喜歡。 小學(xué)英語(yǔ)...
2024-09-15 12:47
【摘要】第一篇:小學(xué)課程改革實(shí)施方案 車張小學(xué)新課改實(shí)施方案 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革與發(fā)展的決定》結(jié)合我校教學(xué)的實(shí)際狀況,特制定本方案。 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、任?wù)和指導(dǎo)思想 1、指導(dǎo)思...
2024-11-04 22:42
【摘要】銀川唐徠回中新課程實(shí)施工作方案(草案)新課程改革在課程功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實(shí)施、評(píng)價(jià)與管理等多方面較原來(lái)的課程都有了重大創(chuàng)新和突破,這場(chǎng)改革給我校帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和不可多得的機(jī)遇。為了積極開展新課程改革試點(diǎn)工作,推動(dòng)我校素質(zhì)教育的不斷深入,根據(jù)《全日制普通高級(jí)中學(xué)課程計(jì)劃》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制訂2004年高一課程改革實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想本課程計(jì)劃以馬克思
2025-05-30 01:55
【摘要】【送課活動(dòng)】課程實(shí)施方案送課教師李科課程名稱:兒童現(xiàn)代剪紙課程意義:剪紙是有原有的課程,通常剪紙教材被賦予工藝性的內(nèi)涵?,F(xiàn)代剪紙是我們?cè)O(shè)計(jì)的新課程,是對(duì)剪紙課程的新詮釋?,F(xiàn)代剪紙具有獨(dú)特的審美特征——單純美,蘊(yùn)含著“刀味和紙趣”的意韻美?,F(xiàn)代剪紙課程開發(fā)的過(guò)程要求師生始終保持對(duì)藝術(shù)的敏感性,始終對(duì)藝術(shù)具備發(fā)現(xiàn)的意識(shí),始終保持對(duì)現(xiàn)代剪紙?zhí)攸c(diǎn)的認(rèn)識(shí)。
2025-05-27 22:23