舞蹈在小學(xué)音樂教學(xué)中的應(yīng)用課題實(shí)施方案-閱讀頁
2024-11-19 10:04本頁面
【正文】 月 —— 12 月閱讀 第八章 舞蹈教學(xué)法及其分類 、 第九章 舞蹈教育中德育問題 、 第十章 德育教育的途徑和原則 、 第十一章 德育教學(xué)的過程及特點(diǎn) 、 第十二章 舞蹈與其它藝術(shù)聯(lián)系 。 2020 年 3 月 —— 4 月閱讀 第二十三章 男班蒙古族舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練 、 第二十四章 女班蒙古族舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練 、 第二十五章 南班維吾爾族舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練 、 第二十六章 女班維吾爾族舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練 、 二十七章 男班傳統(tǒng)舞蹈組合訓(xùn)練 。 工作日每天利用中午休息閱讀 1 小時(shí)、晚上閱讀 1 小時(shí)，休息日每天閱讀 3 小時(shí)。 完成讀書筆記與課例分析的具體時(shí)間安排 閱讀過程中，認(rèn)真做好讀書筆記，于 2020 年 6 月完成讀書筆記，讀書筆記 5 篇，總計(jì)字?jǐn)?shù) 2 萬字。 2020 年 6 月完成課例分析，主要課例為，二、四年級(jí)的音樂課程，例如：柳樹姑娘、摘果子、 我是人民的小騎兵、我的家鄉(xiāng)日喀則等。
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