【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 第1課時(shí)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)——認(rèn)識(shí)幾分之一 市一小 張?jiān)葡? 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)幾分之一,會(huì)讀會(huì)寫(xiě)幾分之一,能比較分子是1的分?jǐn)?shù)大小。 2、通過(guò)小組合...
2024-10-25 16:13
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課題:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 二、前端分析: 1、教學(xué)內(nèi)容分析:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí):能認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),認(rèn)識(shí)分子、分母;能正確地讀寫(xiě)分?jǐn)?shù),掌握分?jǐn)?shù)的讀法和寫(xiě)法。結(jié)合實(shí)物和幾何...
2024-11-04 14:08
【摘要】—1—教學(xué)內(nèi)容:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)A師:板書(shū)課題:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí):師問(wèn):看到這個(gè)題目,你想到了什么?生:(沉默)師:(有點(diǎn)著急,但還是很耐心地等待著)終有一生打破僵局:我想知道什么是分?jǐn)?shù)?分?jǐn)?shù)有什么用?(等到了自己的預(yù)設(shè)結(jié)論,師如釋重負(fù))B師:數(shù)學(xué)王國(guó)的國(guó)王召開(kāi)會(huì)議,請(qǐng)你把學(xué)過(guò)的數(shù)請(qǐng)到會(huì)議室來(lái)(出示一組
2024-12-12 01:27
【摘要】數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)北師大版第五單元《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(一)》教學(xué)設(shè)計(jì)臨潼小學(xué)趙沖教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(北師大版)五年級(jí)上冊(cè)第五單元第63—64頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體的情境,經(jīng)歷概括分?jǐn)?shù)意義的過(guò)程,理解分?jǐn)?shù)表示多少的相對(duì)性。2、在具體的情境中,發(fā)展數(shù)感,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教材簡(jiǎn)析???在三年級(jí)時(shí),學(xué)生已經(jīng)結(jié)合情
2025-05-01 22:22
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 澤國(guó)四小 鄭耀 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生通過(guò)實(shí)物或圖形,初步認(rèn)識(shí)幾分之一,能借助圖形明白幾分之一的含義,能正確地讀寫(xiě)幾分之一。 2...
2024-10-25 15:08
【摘要】第一篇:初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù) 一、創(chuàng)設(shè)情境,以整導(dǎo)分。 1、屏顯,師:你能從大屏幕上看到狗爸爸給2只小狗買(mǎi)了什么?你覺(jué)得怎樣分才公平?(平均分) 2、師:第2天又買(mǎi)來(lái)了2塊餅,平...
2024-10-25 15:19
【摘要】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)韓張鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)李亞敏學(xué)情分析:小學(xué)生從認(rèn)識(shí)整數(shù)發(fā)展到認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),是一次飛躍,學(xué)生在生活中聽(tīng)說(shuō)過(guò)二分之一、三分之一,但是他們并不理解其意義。分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生是從等分某個(gè)不可分的單位開(kāi)始的,兒童生活里已有這樣的經(jīng)驗(yàn),但不會(huì)以分?jǐn)?shù)來(lái)表述。教學(xué)中要注意讓學(xué)生從實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),在豐富的操作活動(dòng)中主動(dòng)地獲取知識(shí)。教學(xué)目標(biāo):
2024-12-12 02:45
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ,對(duì)分?jǐn)?shù)有初步的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)互助、合作的意識(shí)。 、分一分、看一看、說(shuō)一說(shuō)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,動(dòng)手操作能力...
2024-10-25 14:07
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思李敏麗教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)3年級(jí)上冊(cè)第7單元。教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生在對(duì)熟悉的生活事例和直觀圖形、實(shí)物的探討和研究中初步認(rèn)識(shí)幾分之一,建立分?jǐn)?shù)的初步概念,會(huì)讀、寫(xiě)幾分之一,并能借助圖形明確幾分之一的含義。2.能借助圖形比較分子是1的分?jǐn)?shù)的大小。,培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-12 00:19
【摘要】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思?教學(xué)內(nèi)容:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)::初步認(rèn)識(shí)幾分之一的意義,會(huì)讀寫(xiě)幾分之一,知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱。能正確用分?jǐn)?shù)表示圖中一份占整體的幾分之一。:在分一分、折一折、涂一涂、看一看、想一想、說(shuō)一說(shuō)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手操作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力;:培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和自主探究意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):初步認(rèn)識(shí)幾分之一的意義,會(huì)讀寫(xiě)
2025-05-01 23:41
【摘要】三上第三次小學(xué)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課》一、教案背景學(xué)生課前準(zhǔn)備:(1)學(xué)生準(zhǔn)備好長(zhǎng)方形、正方形。圓形、三角形紙片,直尺,彩筆。(2)課前梳理本單元的知識(shí),搜集生活中關(guān)于分?jǐn)?shù)的知識(shí)。二、教學(xué)課題教學(xué)目標(biāo):,較熟練地比較幾分之一及同分母分?jǐn)?shù)的大小。、減法。,解決簡(jiǎn)單的有關(guān)分?jǐn)?shù)加減法的實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)解決問(wèn)題的意識(shí)。。三、教材分析
【摘要】“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”教學(xué)設(shè)計(jì)自由路小學(xué)王瑞霞【教學(xué)內(nèi)容】人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)第七單元第92頁(yè)【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)知目標(biāo):在看一看、想一想、折一折、說(shuō)一說(shuō)、估一估一系列活動(dòng)中,理解分?jǐn)?shù)的意義,初步認(rèn)識(shí)幾分之一,會(huì)讀寫(xiě)分?jǐn)?shù)。2、能力目標(biāo):
【摘要】....《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)盤(pán)州市雞場(chǎng)坪鎮(zhèn)和中希望小學(xué)毛鏡林【教學(xué)內(nèi)容】本人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)?數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”第1課時(shí)的內(nèi)容,教科書(shū)89頁(yè)—92頁(yè),例1、例2及92頁(yè)做一做第1題
【摘要】正文:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿1 大家好﹗我是19號(hào)教師,今天我說(shuō)課的題目是人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》。 下面我將從說(shuō)教材、學(xué)情分析...
2024-10-25 15:38
【摘要】二年級(jí)上冊(cè)《角的初步認(rèn)識(shí)》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)里塘中心小學(xué)李國(guó)興教學(xué)目標(biāo)(1)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角,知道角的各部分名稱;會(huì)熟練比較角的大小;學(xué)會(huì)用尺子畫(huà)角。(2)通過(guò)讓學(xué)生觀察、操作分析、比較,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力和抽象思維能力,發(fā)展學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造意識(shí)。并對(duì)學(xué)生進(jìn)行事物的運(yùn)動(dòng)發(fā)展變化的辨證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。(3)創(chuàng)設(shè)平等和諧、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生互相協(xié)
2025-05-17 23:00