【摘要】附件中等職業(yè)學校公共藝術(shù)課程教學大綱一、課程性質(zhì)與任務(wù)公共藝術(shù)課程是以學生參與藝術(shù)學習、賞析藝術(shù)作品、實踐藝術(shù)活動為主要方法和手段,融合多種藝術(shù)門類和專業(yè)藝術(shù)特色的綜合性課程,是中等職業(yè)學校實施美育、培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要途徑,是素質(zhì)教育不可或缺的重要內(nèi)容。公共藝術(shù)課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門公共基礎(chǔ)課。本課程的任務(wù)是:通過藝術(shù)作品賞析和藝術(shù)實踐活動,使學生
2025-05-01 13:10
【摘要】附件3:中等職業(yè)學校英語教學大綱一、課程性質(zhì)與任務(wù)英語是世界通用語言之一,是國際交流的重要工具。英語課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門公共基礎(chǔ)課。本課程的任務(wù)是:使學生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生在日常生活和職業(yè)場景中的英語應(yīng)用能力;培養(yǎng)學生的文化意識,提高學生的思想品德修養(yǎng)和文化素養(yǎng);為學生的職業(yè)生涯、繼續(xù)學習和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、課程教學目標
2025-04-18 23:16
【摘要】中等職業(yè)學校體育與健康教學指導綱要一、課程性質(zhì)與任務(wù)體育與健康課程是以身體練習為主要手段,有機整合體育與健康教育兩門學科中相關(guān)的內(nèi)容、方法、原理,以促進學生體質(zhì)與健康發(fā)展為主要目標的綜合類課程,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才不可缺少的重要途徑。體育與健康課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門公共基礎(chǔ)課。本課程的任務(wù)是:樹立“健康第一”的指導思想,傳授
2025-01-30 00:35
2024-09-10 07:23
【摘要】附件4:中等職業(yè)學校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學大綱一、課程性質(zhì)與任務(wù)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門公共基礎(chǔ)課。本課程的任務(wù)是:使學生掌握必備的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生應(yīng)用計算機解決工作與生活中實際問題的能力;使學生初步具有應(yīng)用計算機學習的能力,為其職業(yè)生涯發(fā)展和終身學習奠定基礎(chǔ);提升學生的信息素養(yǎng),使學生了解并遵守相關(guān)法律法規(guī)、信息道德及信息安全
2025-07-10 02:01
【摘要】學前教育專業(yè)《鋼琴》教學大綱總學時:170課時周學時:2課時適用專業(yè):學前教育一、課程性質(zhì)和任務(wù)鋼琴教學是音樂教育的重要組成部分,也是學前教育專業(yè)學生必修的專業(yè)技能課程。作為學前教育專業(yè)的鋼琴教學,應(yīng)貫徹統(tǒng)一性、實用性和靈活性相結(jié)合的原則,從本學科的學科特點出發(fā),在掌握鋼琴基本彈奏知識和基本技能的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生彈奏幼兒
2025-05-01 12:56
【摘要】中等職業(yè)學校公共藝術(shù)課程教學大綱一、課程性質(zhì)與任務(wù)公共藝術(shù)課程是以學生參與藝術(shù)學習、賞析藝術(shù)作品、實踐藝術(shù)活動為主要方法和手段,融合多種藝術(shù)門類和專業(yè)藝術(shù)特色的綜合性課程,是中等職業(yè)學校實施美育、培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要途徑,是素質(zhì)教育不可或缺的重要內(nèi)容。公共藝術(shù)課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門公共基礎(chǔ)課。本課程的任務(wù)是:通過藝術(shù)作品賞析和藝術(shù)實踐活動,使學生了解或掌
【摘要】中等職業(yè)學校英語教學大綱(三)?瀏陽市三聯(lián)工業(yè)學校英語教研組張鵬飛(Hanson)編輯附件五 詞匯表本表共收詞2200個左右(含九年義務(wù)教育階段的詞匯及常見的職業(yè)類詞匯)。其中無標記單詞約1700個,標*號的單詞約500個。達到基礎(chǔ)模塊的“基本要求”,應(yīng)學習本表中無標記的約1700個單詞。達到基礎(chǔ)模塊的“較高要求”,應(yīng)繼續(xù)學習約200個標*號的單詞。
【摘要】中等職業(yè)學校電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能教學大綱一、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是中等職業(yè)學校電類專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是:使學生掌握電子信息類、電氣電力類等專業(yè)必備的電工技術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,具備分析和解決生產(chǎn)生活中一般電工問題的能力,具備學習后續(xù)電類專業(yè)技能課程的能力;對學生進行職業(yè)意識培養(yǎng)和職業(yè)道德教育,提高學生的綜合素質(zhì)與職業(yè)能力,增強學生適應(yīng)職業(yè)變化的能力,為學生職業(yè)生涯的發(fā)展奠定
2025-06-15 02:38
【摘要】精編資料第一部分模擬電子技術(shù)教學單元教學內(nèi)容教學要求與建議二極管及其應(yīng)用整流電路的應(yīng)用了解三相整流電路的組成與特點三極管及放大電路基礎(chǔ)放大電路的構(gòu)成...技術(shù)基礎(chǔ),技術(shù),基礎(chǔ)吾裹糊閹砰皺少瞅林咖烤隋削烯膳腹欄哲丫涯杖論利葵碑徒笛潦孜防鋒循漆寄侍杯獺蝶咬堿念參腎歹邢煽笛凡薔插散賈躥錢就區(qū)嘎忻柿棉魄瓢秀按喧吭爸沸南郡近帕糟甸填母星抖廬推讓既長折方馴炙假擁公嵌摹鐮特歷材錫利濕貴舷瞧卓
2025-06-15 02:40
【摘要】附件4:中等職業(yè)學校機械常識與鉗工實訓教學大綱一、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是中等職業(yè)學校非機類相關(guān)專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是:使學生具備從事非機類相關(guān)專業(yè)工作所必備的機械常識和鉗工技能,為學習后續(xù)專業(yè)課程打下基礎(chǔ);培養(yǎng)非機類專業(yè)學生解決涉及機械方面實際問題的基本能力;對學生進行職業(yè)意識培養(yǎng)和職業(yè)道德教育,使其形成嚴謹、敬業(yè)的工作作風,為今后解決生產(chǎn)實際問題和職業(yè)生涯的發(fā)展奠定基
【摘要】28Aa(an)????????????????????????art.一個ability???
2025-06-22 13:57
【摘要】中等職業(yè)學校英語教學大綱附件五 詞匯表本表共收詞2200個左右(含九年義務(wù)教育階段的詞匯及常見的職業(yè)類詞匯)。其中無標記單詞約1700個,標*號的單詞約500個。達到基礎(chǔ)模塊的“基本要求”,應(yīng)學習本表中無標記的約1700個單詞。達到基礎(chǔ)模塊的“較高要求”,應(yīng)繼續(xù)學習約200個標*號的單詞。達到拓展模塊的教學要求,應(yīng)再學習約300個標*號的單詞。A第2
【摘要】中等職業(yè)學校土木工程力學基礎(chǔ)教學大綱一、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是中等職業(yè)學校建筑、市政、道路橋梁、鐵道、水利等土木工程類相關(guān)專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是:使學生掌握土木工程類專業(yè)必備的力學基礎(chǔ)知識和基本技能,初步具備分析和解決土木工程簡單結(jié)構(gòu)、基本構(gòu)件受力問題的能力,為學習后續(xù)專業(yè)技能課程打下基礎(chǔ);對學生進行職業(yè)意識培養(yǎng)和職業(yè)道德教育,使其形成嚴謹、敬業(yè)的工作作風,為今后解決生產(chǎn)實
2025-07-10 01:38
【摘要】第一篇:中等職業(yè)學校職業(yè)生涯規(guī)劃教學大綱 中等職業(yè)學校職業(yè)生涯規(guī)劃教學大綱 一、課程性質(zhì)與任務(wù) 職業(yè)生涯規(guī)劃是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課。本課程以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,貫...
2024-10-13 14:05