【摘要】第一篇:8和9的認(rèn)識(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì) 《 8、9的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:課本第53、54頁,第59頁1、2題。教學(xué)目的: 1、讓學(xué)生在實(shí)際情境中數(shù)數(shù)量是8、9的物體,體會(huì)8和9的基數(shù)含義。了解8...
2024-11-03 22:22
【摘要】8和9的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 8和9的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容: 53—54 教學(xué)目標(biāo): 讓學(xué)生在實(shí)際情境中數(shù)數(shù)量是8和9的物體,體會(huì)8和9基數(shù)的含義 讓學(xué)生了解8和9在自然數(shù)...
2024-12-06 00:27
【摘要】《8和9》教學(xué)設(shè)計(jì) 《8和9》教學(xué)設(shè)計(jì)1 1、通過觀察、數(shù)數(shù)、實(shí)際操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)數(shù)字8和9的含義,能正確數(shù)出8和9的物體,能正確讀寫8和9。 2、進(jìn)一步理解體會(huì)8和9的基數(shù)含義與...
2024-12-06 00:31
【摘要】第一篇:8和9的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)[定稿] 8和9的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): :讓學(xué)生會(huì)用8和9兩個(gè)數(shù)表示事物的個(gè)數(shù)或是事物的順序和位置;掌握9以內(nèi)數(shù)的順序,會(huì)比較9以內(nèi)數(shù)的大??;會(huì)正確的進(jìn)行8和9的...
【摘要】第一篇:8和9的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)[模版] 8、9的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教:吳曉云 教學(xué)內(nèi)容: 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)P53——P54頁8和9的認(rèn)識(shí)。練習(xí)八的第1題和第2題。...
【摘要】第一篇:8和9的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)范文 《8和9的認(rèn)識(shí)》教學(xué)案例 教學(xué)背景分析 1、教材分析: 新課標(biāo)指出在教學(xué)中,要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己身邊的具體,有趣的事物,通過觀察,操作,思考,解決問題等豐富的活...
【摘要】第一篇:數(shù)數(shù),數(shù)的組成教學(xué)設(shè)計(jì) 數(shù)數(shù),數(shù)的組成教學(xué)設(shè)計(jì)1 第四單元100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 第一課時(shí)數(shù)數(shù),數(shù)的組成總課時(shí)數(shù): 授課時(shí)間: 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”和“十”,能夠熟練地一個(gè)...
2024-11-19 02:22
【摘要】《8和9的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)范文 教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生在實(shí)際情境中數(shù)數(shù)量是8、9的物體,體會(huì)8和9的基數(shù)含義。 2、了解8和9在自然數(shù)中的排列順序,會(huì)比較0~9各數(shù)的大小,知道8...
2024-12-03 01:05
【摘要】《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成》教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)者分析隨著社會(huì)的進(jìn)步,計(jì)算機(jī)的使用范圍越來越廣,計(jì)算機(jī)的硬件發(fā)展越來越迅速,計(jì)算機(jī)在家庭中的普及程度越來越高,很多學(xué)生的家中都有了計(jì)算機(jī),但對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)可能僅僅局限于上網(wǎng)與打游戲,對(duì)于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)也只能從自己可以看到的來理解,認(rèn)識(shí)比較片面,通過學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容,系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。二、教材內(nèi)容分析1、本節(jié)的主要內(nèi)容本節(jié)的主要內(nèi)容有計(jì)算
2025-05-02 12:31
【摘要】第一篇:8和9的加減法教學(xué)設(shè)計(jì) 8和9的加減法教學(xué)設(shè)計(jì) 解敏 教學(xué)目標(biāo): 、9減幾的減法的計(jì)算方法,并能正確地進(jìn)行相應(yīng)的口算。 ,理解調(diào)換兩個(gè)加數(shù)的位置得數(shù)不變的運(yùn)算規(guī)律。 教學(xué)重點(diǎn):掌握...
2024-10-21 15:20
【摘要】第一篇:8和9的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)說明 《8和9的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)說明 塔耳小學(xué)方伶俐 對(duì)于“8和9的認(rèn)識(shí)”,教材在編排上和前面的“6和7的認(rèn)識(shí)”基本一樣,不過比“6和7的認(rèn)識(shí)”的要求稍微高一些。我在教...
2024-11-10 00:56
【摘要】水的組成教案設(shè)計(jì)水的組成(第一課時(shí))安遠(yuǎn)濂江中學(xué)化學(xué)組:廖文李一、內(nèi)容分析:水雖然是學(xué)生非常熟悉的物質(zhì),但怎樣從化學(xué)的角度認(rèn)識(shí)水,學(xué)生還是陌生和不習(xí)慣的。本課題以人類認(rèn)識(shí)水的組成的簡要史實(shí)引入并展開,符合事物的認(rèn)識(shí)規(guī)律,貼近學(xué)生的實(shí)際,有利于縮小學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)科的距離感,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)水的組成的認(rèn)識(shí)是通過水的電解實(shí)驗(yàn)和對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的討論分析
2024-12-14 18:35
【摘要】第一篇:窗5《和是8、9的加法-被減數(shù)是8、9的減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 《和是8、9的加法,被減數(shù)是8、9的減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 齊元景 【教學(xué)內(nèi)容】 《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)》(青島版)一年級(jí)上冊(cè)第三單元信...
2024-11-04 12:26
【摘要】每次移動(dòng)一個(gè),可以分成幾和幾?817871826862835853844把9個(gè)翻一翻,再填空.918981927972936963945954
2024-12-11 01:39
【摘要】《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成》教學(xué)設(shè)計(jì)張志奇2020-12-20一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件部分2、了解常用的軟件3、了解計(jì)算機(jī)硬件與軟件的結(jié)合能力目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生的
2024-12-11 04:23