【正文】 仍靜止，說明此時(shí)的瓶子在豎直方向上仍然受到平衡力的作用，所以即使手握瓶的力大小不變，瓶所受到的摩擦力也將增大．故D說法正確．故選B．　15．體育課上有爬繩索和爬滑桿兩種運(yùn)動(dòng)．體重相同的小明和小華兩人想比賽看誰爬得快．兩人先后以相同的姿勢(shì)勻速向上爬，以下說法正確的是（　?。〢．若小華爬桿和小明爬繩的速度不一樣，則速度大的人受到的摩擦力要大些B．小華爬桿時(shí)手的握力比小明爬繩時(shí)手的握力小C．小華爬桿時(shí)受到的摩擦力和小明爬繩時(shí)受到的摩擦力一樣大D．小明爬繩時(shí)所受的重力和手拉繩的力是一對(duì)平衡力【考點(diǎn)】二力平衡條件的應(yīng)用．【分析】由于二人以相同姿勢(shì)分別沿著桿和繩勻速向上爬，那么在豎直方向均受到平衡力的作用：重力和摩擦力；根據(jù)二力平衡的條件，進(jìn)行判斷即可．【解答】解：A、摩擦力的大小與速度無關(guān)，取決于壓力大小和接觸面的粗糙程度．繩子的接觸面雖然粗糙，但手對(duì)它的壓力小，摩擦力等于人的重力．重力不變，摩擦力不變．故A錯(cuò)誤．B、因?yàn)闂U比繩的接觸面光滑，因此小華爬桿時(shí)手的握力比小明爬繩時(shí)手的握力大．故B錯(cuò)誤．C、爬繩與爬桿時(shí)，摩擦力與重力是一對(duì)平衡力．由于二人的重力相等，所以摩擦力也相等．故C正確；D、小明爬繩時(shí)受到的重力，是小明受到的，而手拉繩的力，是繩受到的，所以不是一對(duì)平衡力．故D錯(cuò)誤；故選C．　16．一個(gè)重50N的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下靜止不動(dòng)，此時(shí)木箱受到的摩擦力為f1；當(dāng)推力為22N時(shí)，木箱作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木箱受到的摩擦力為f2，則（　?。〢．f1=0N f2=22N B．f1=10N f2=50NC．f1=50N f2=22N D．f1=10N f2=22N【考點(diǎn)】二力平衡條件的應(yīng)用．【分析】物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的力是平衡力，二力平衡的條件是：作用在同一物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上；分析木箱靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)情況下的受力情況就可得出正確答案．【解答】解：（1）木箱在10N的水平推力作用下靜止不動(dòng)，此時(shí)木箱水平方向受到的推力和摩擦力是平衡力，根據(jù)二力平衡條件得，f1=F推=10N．（2）木箱在22N的水平推力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木箱水平方向受到的推力和摩擦力也是平衡力，根據(jù)二力平衡條件得，f2=F推′′=22N．故選D．　17．如圖所示，教室里懸掛著的吊燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，吊燈所受重力的平衡力是（　?。〢．懸繩對(duì)吊燈的拉力 B．天花板對(duì)懸繩的拉力C．吊燈對(duì)懸繩的拉力 D．懸繩對(duì)天花板的拉力【考點(diǎn)】平衡力的辨別．【分析】二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上，缺一不可；根據(jù)二力平衡的條件對(duì)各選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析．【解答】解：A、懸繩對(duì)吊燈的拉力和吊燈受的重力，符合二力平衡的條件，因此它們是一對(duì)平衡力；B、天花板對(duì)懸繩的拉力和吊燈受的重力，二力作用在兩個(gè)物體上，因此不是一對(duì)平衡力；C、吊燈對(duì)懸繩的拉力和吊燈受到的重力，二力作用在兩個(gè)物體上，并且方向相同，因此它們不是一對(duì)平衡力；D、懸繩對(duì)天花板的拉力和吊燈受到的重力，二力的方向相同，并且作用在兩個(gè)物體上，因此不是一對(duì)平衡力．故選 A．　18．如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它，使其發(fā)生（a）、（b）、（c）、（d） 各圖中的形變，如果力的大小F1=F3=F4＞F2，那么，能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是（　　）A．圖（a）和（b） B．圖（a）和（c） C．圖（a）和（d） D．圖（b）和（d）【考點(diǎn)】控制變量法與探究性實(shí)驗(yàn)方案．【分析】力的三要素有：力的大小、方向、作用點(diǎn)，它們都影響力的作用效果；要探究力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)，就應(yīng)該控制力的方向、大小相同，而作用點(diǎn)的位置不同．【解答】解：A．圖（a）和（b），力的方向和作用點(diǎn)相同時(shí)，研究力的作用效果跟力的大小的關(guān)系，力越大鋼條形變大，不符合題意；B、圖（a）和（c），力的大小和作用點(diǎn)相同時(shí)，研究力的作用效果跟力的方向的關(guān)系，力的方向不同，鋼條的形變不同，不符合題意；C、圖（a）和（d），力的大小和力的方向相同時(shí)，研究力的作用效果跟力的作用點(diǎn)的關(guān)系，力的作用點(diǎn)不同，鋼條的形變大小不同，符合題意；D、圖（b）和（d），力的方向相同時(shí)，力的大小不同，力的作用點(diǎn)不同，一個(gè)不變量，兩個(gè)改變量，不能研究力的作用效果的影響因素，不符合題意．故選C．　19．一個(gè)物體只受兩個(gè)力的作用，且這兩個(gè)力的三要素完全相同，那么（　?。〢．物體所受合力可能為零 B．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變C．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變 D．無法確定【考點(diǎn)】力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系．【分析】當(dāng)物體受平衡力作用時(shí)，物體才會(huì)處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；根據(jù)二力平衡條件可知，當(dāng)兩個(gè)力的三要素完全相同時(shí)，由于二力的方向相同，因此不是一對(duì)平衡力．【解答】解：由二力平衡的條件可知，當(dāng)二力的三要素完全相同，二力不是一對(duì)平衡力；因此當(dāng)一個(gè)物體只受兩個(gè)力作用，并且二力的三要素又完全相同，那么物體一定不會(huì)處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變．故選 C．　20．空軍在為災(zāi)區(qū)空投物質(zhì)，為了使救災(zāi)物質(zhì)準(zhǔn)確地落在投擲區(qū)，飛行員在投擲物資時(shí)應(yīng)（　　）A．在正上方投擲B．在飛到投擲區(qū)正上方之前投擲C．在飛過投擲區(qū)正上方之后投擲D．無論怎樣投擲都能落在投擲區(qū)【考點(diǎn)】慣性現(xiàn)象．【分析】根據(jù)慣性知識(shí)，可以判斷貨物在脫離飛機(jī)落下后仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，據(jù)此判斷即可．【解答】解：飛行員投下物資時(shí)，救災(zāi)物資由于慣性，保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，繼續(xù)向前飛行，救災(zāi)物資在下落過程中，都是以原來的速度向前運(yùn)動(dòng)，所以投擲點(diǎn)應(yīng)選在接近目標(biāo)的正上方提前投擲物體才會(huì)掉在目標(biāo)區(qū)． 故選B．　21．我國(guó)公安部規(guī)定：小汽車駕駛員和前排的乘客都應(yīng)在胸前系上安全帶，這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時(shí)可能對(duì)人身造成的傷害（　?。〢．倒車 B．車速太慢 C．突然起動(dòng) D．緊急剎車【考點(diǎn)】慣性．【分析】任何物體都具有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性，一切物體都具有慣性，據(jù)此分析．【解答】解：小汽車緩慢加速或緩慢減速，人的速度也會(huì)緩慢增大或減小，所以不會(huì)使人受傷，故AB選項(xiàng)不合題意；突然啟動(dòng)時(shí)，人會(huì)向后仰，有靠背支撐，故安全帶不起作用，故C不合題意；當(dāng)緊急剎車時(shí)，車停止而人由于慣性會(huì)前沖，安全帶可以防止人沖向前而受傷，故D選項(xiàng)符合題意；故選D．　22．一人用200N的力沿水平方向推著重600N的箱子在水平地板上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，若此人突然將推力增大到300N，則地板對(duì)箱子的摩擦力的大小為（　?。〢．100N B．200N C．300N D．600N【考點(diǎn)】二力平衡條件的應(yīng)用．【分析】（1）靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用．根據(jù)平衡力求出箱子受到的滑動(dòng)摩擦力．（2）滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，跟物體的運(yùn)動(dòng)速度沒有關(guān)系，推力增大，箱子進(jìn)行加速運(yùn)動(dòng)，滑動(dòng)摩擦力大小不變．【解答】解：（1）一人用200N的力沿水平方向推著重600N的箱子在水平地板上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，箱子在水平方向上受到推力和滑動(dòng)摩擦力，兩個(gè)力是平衡力，大小相等，推力是200N，所以滑動(dòng)摩擦力是200N．（2）壓力不變，接觸面粗糙程度不變，滑動(dòng)摩擦力大小不變，推力增大，箱子進(jìn)行加速運(yùn)動(dòng)．故選B．　23．氫氣球下用細(xì)線懸掛一個(gè)重物勻速上升，若細(xì)線突然斷裂，則重物將（　　）A．不再受力 B．保持原速度一直上升C．立即下落 D．先上升后下落【考點(diǎn)】力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系．【分析】解決本題首先要分析物體的受力情況，然后分析運(yùn)動(dòng)情況．【解答】解：重物原來隨氣球勻速上升，受到拉力和重力作用，當(dāng)細(xì)繩斷裂后，由于慣性物體速度向上，但物體此時(shí)只受重力作用，因?yàn)橹亓Ψ较蜇Q直向下，因此重物在重力作用下先向上運(yùn)動(dòng)，到達(dá)最高點(diǎn)后再落回來．故選 D．　24．如圖，用100牛的力把一個(gè)重為10N的物體壓在豎直墻壁上，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．當(dāng)壓力減為50N時(shí)，物體沿豎直墻壁勻速下滑，則物體下滑時(shí)受到的摩擦力大小是（　　）A．5 N B．10 N C．40 N D．50 N【考點(diǎn)】摩擦力的大?。痉治觥恳鉀Q此題，需要掌握二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上．知道物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，則受力平衡．找出圖中物體所受的平衡力，在水平方向受到的推力與墻對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力；在豎直方向上物體所受的重力與墻對(duì)物體向上的摩擦力是一對(duì)平衡力．【解答】解：因?yàn)槲矬w勻速下滑，所以物體受力平衡．在豎直方向上，物體受到的重力和墻對(duì)物體向上的摩擦力是一對(duì)平衡力．所以摩擦力大小等于重力，為10N．故選B　25．如圖所示，將物塊緊靠著被壓縮的彈簧，然后釋放彈簧，物塊沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，離開彈簧后，物塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來，下列說法正確的是（　?。〢．物塊最終停止運(yùn)動(dòng)是由于失去彈簧的彈力作用B．物體所受摩擦力不會(huì)改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．物體由靜止開始運(yùn)動(dòng)是因?yàn)閺椈蓪?duì)物體的彈力大于摩擦力D．物體所受摩擦力使物塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】力的作用效果；物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因．【分析】力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；水平方向上運(yùn)動(dòng)的物塊受到彈簧對(duì)它水平向右的彈力和地面對(duì)它水平向左的摩擦力的作用，比較彈力和摩擦力的大小判斷物塊的運(yùn)動(dòng)情況．【解答】解：A、錯(cuò)誤，物體離開彈簧后，水平方向上只受摩擦力的作用，物塊最終停止運(yùn)動(dòng)是由于受到地面對(duì)它水平向左摩擦力的作用；B、錯(cuò)誤，摩擦力能改變物塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，使運(yùn)動(dòng)的物塊逐漸靜止下來；C、正確，物體在水平方向受彈力和摩擦力的作用，當(dāng)彈簧對(duì)物體的彈力大于摩擦力時(shí)，物體由靜止開始運(yùn)動(dòng)；D、錯(cuò)誤，物體所受的水平向右的彈力使物塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)；故選C．　26．端午節(jié)賽龍舟是我國(guó)民間傳統(tǒng)習(xí)俗．小麗和她的同學(xué)一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽，使龍舟向前行駛的力的施力物體是（　?。〢．船槳 B．湖水 C．同學(xué) D．龍舟【考點(diǎn)】力作用的相互性．【分析】力是物體對(duì)物體的作用，一個(gè)物體在對(duì)另一個(gè)物體施力的同時(shí)，也受到另一個(gè)物體的反作用力．【解答】解：劃船時(shí)，船槳對(duì)水施加了一個(gè)向后的作用力，由于物體間力的作用是相互的，水就對(duì)槳施加了一個(gè)向前的反作用力，這個(gè)力使船前進(jìn)．故選B．　二、填空題（1分