12坐井觀天教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁
2025-05-01 08:45本頁面
【正文】 級(jí)字詞教學(xué)的重點(diǎn)。①無邊無際這個(gè)詞語在課文中的哪句話，請(qǐng)你找出來讀一讀。③你們還從小鳥說的哪句話中看出天無邊無際，大得很呢？④觀看多媒體動(dòng)畫片，理解天無邊無際。啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)小鳥為什么說得對(duì)，提高認(rèn)識(shí)事物的能力。小鳥飛過了（ ）（ ）（ ）（ ）……都沒有看到天的邊際，所以它說天是（ ）。天無邊無際，大得很哪！師：小鳥見了這么多東西，飛了這么遠(yuǎn)的路，還是沒有看到天的盡頭，天大不大？一起把天很大的樣子讀出來。（3）理解青蛙觀念錯(cuò)誤的原因。可是青蛙卻認(rèn)為小鳥說的那些話都是大話。②誰能讀出青蛙不相信的語氣。③青蛙和小鳥都堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，誰也不讓誰，小鳥說你弄錯(cuò)了，青蛙說我不會(huì)弄錯(cuò)的，你們看，它們就這樣你一言，我一語爭(zhēng)論不休。青蛙：我不會(huì)弄錯(cuò)的。④生分角色讀上面三句話。它們就是這樣爭(zhēng)論不休的，那么該怎么讀呢？指名分角色讀五至七自然段。為分角色感情朗讀對(duì)話打下基礎(chǔ)。7．總結(jié)全文，理解寓意。課件出示詞語：目光遠(yuǎn)大、眼界開闊、見多識(shí)廣、自以為是、管中窺豹、坐井觀天、一葉障目、不見泰山。既達(dá)到了訓(xùn)練學(xué)生說話的目的，又加強(qiáng)了積累和運(yùn)用。【設(shè)計(jì)意圖】通過具體的情境設(shè)置，加強(qiáng)對(duì)寓意的理解。出示生字卡片，讀一讀。3．觀察字形特點(diǎn)，找相同點(diǎn)。5．書寫反饋，貼“沿”“際”兩個(gè)生字，說一說寫時(shí)應(yīng)注意什么。寫“際”時(shí)，注意雙耳旁是兩筆完成的。7．出示“答”“還”請(qǐng)同學(xué)們說說寫這兩個(gè)字注意什么？“答”上下結(jié)構(gòu)，要做到上窄下寬，“還”是半包圍結(jié)構(gòu)，左下包右上。學(xué)生描紅、書寫。同伴之間互相欣賞一下。其實(shí)在祖國(guó)的文化寶庫中，還有很多有意思的成語故事，只要你像小鳥一樣努力，在書的海洋中遨游，多讀些有益的課外書，你也會(huì)見多識(shí)廣的，而且會(huì)變得越
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