【摘要】《人力資源開發(fā)與管理》課程教學(xué)大綱課程編號(hào):822224課程性質(zhì):必修總學(xué)時(shí):32學(xué)時(shí)其中講授26學(xué)時(shí)實(shí)踐6學(xué)時(shí)習(xí)題0學(xué)時(shí)總學(xué)分:2開課學(xué)期:第6學(xué)期適用專業(yè):應(yīng)用心理學(xué)先修課程:管理心理學(xué)后續(xù)課程:人員測(cè)評(píng)與培訓(xùn)大綱執(zhí)筆人:袁書杰參加人:教研室大綱審核人:胡志海編寫時(shí)間:2009-8-2一、課程簡(jiǎn)介本課程是
2025-04-23 08:08
【摘要】高綱1081江蘇省高等教育自學(xué)考試大綱06093人力資源開發(fā)與管理南京大學(xué)編江蘇省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)辦公室2Ⅰ、課程性質(zhì)及其設(shè)置目的與要求一、課程性質(zhì)和特點(diǎn)《人力資源開發(fā)與
2025-01-04 16:11
【摘要】民營(yíng)企業(yè)人力資源管理自學(xué)考試畢業(yè)論文目錄一、民營(yíng)企業(yè)人力資源管理相關(guān)概念 1(一)民營(yíng)企業(yè)概念與特點(diǎn) 1(二)人力資源管理的定義及其內(nèi)容 2二、民營(yíng)企業(yè)加強(qiáng)人力資源管理的必要性 2(一)人力資源管理的一般作用 2(二)民營(yíng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)規(guī)模和人員規(guī)模不斷擴(kuò)大 3(三)加強(qiáng)人力資源管理有助于提高民營(yíng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力 3(四)人力資源管理能夠提高員工的工作
2025-07-13 23:11
【摘要】《企業(yè)人力資源管理》教學(xué)大綱(2007年修改版)[課程性質(zhì)與任務(wù)]隨著“人是組織最重要的資源”逐漸成為共識(shí),人力資源管理越來越受到管理研究者和管理實(shí)踐者的重視。自1981年美國(guó)哈佛商學(xué)院正式開設(shè)《人力資源管理》課程起,《企業(yè)人力資源管理》就已成為世界各國(guó)商學(xué)院、管理學(xué)院學(xué)生的專業(yè)必修課程。這一門主要研究組織中人力資源吸收、選拔、培訓(xùn)、使用、激勵(lì)等的客觀規(guī)律和具體方法,具體包括三
2025-04-23 08:12
【摘要】1081江蘇省高等教育自學(xué)考試大綱06093人力資源開發(fā)與管理南京大學(xué)編江蘇省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)辦公室Ⅰ、課程性質(zhì)及其設(shè)置目的與要求一、課程性質(zhì)和特點(diǎn)《人力資源開發(fā)與管理》課程是我省高等
2025-02-25 08:15
【摘要】高等教育自學(xué)考試畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)議意見書專業(yè)人力資源管理姓名題目:溝通在績(jī)效管理中的體現(xiàn)研究指導(dǎo)老師
2024-12-27 10:21
【摘要】專業(yè)整理分享江蘇省自學(xué)考試人力資源管理專業(yè)(本科段)復(fù)習(xí)資料薪酬管理(任正臣主編)課程代碼:06091[2013年版]第一章 薪酬與薪酬管理概述一、名詞解釋:是企業(yè)對(duì)員工為企業(yè)所作出的貢獻(xiàn)(包括員工付出的腦力、體力、時(shí)間、技術(shù)、創(chuàng)新以及
2025-05-09 22:36
【摘要】....27884人力資源管理復(fù)習(xí)題第一章導(dǎo)論一、選擇填空題:l、人力資源也稱為勞動(dòng)資源,具有自覺性、__客觀性__、__社會(huì)性___的特點(diǎn)。P42、不同的勞動(dòng)能力狀況構(gòu)成不同的人力資源形態(tài)。對(duì)此可以從數(shù)量、__
2025-05-09 22:44
【摘要】高等教育自學(xué)考試倉(cāng)儲(chǔ)技術(shù)與庫(kù)存管理(9917)自學(xué)考試大綱四川省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)第一部分自學(xué)考試大綱說明一.課程的性質(zhì)和地位《倉(cāng)儲(chǔ)技術(shù)與庫(kù)存管理》是物流管理專業(yè)的一門專業(yè)課。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步掌握倉(cāng)儲(chǔ)技術(shù)管理的基本理論與方法。倉(cāng)儲(chǔ)技術(shù)管理是按照客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律的要求,運(yùn)用科學(xué)方法,對(duì)物資倉(cāng)儲(chǔ)的整個(gè)技術(shù)
2025-04-22 12:04
【摘要】1全國(guó)高等教育自學(xué)考試經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)《銷售團(tuán)隊(duì)管理》自學(xué)考試大綱全國(guó)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)制定課程自學(xué)考試大綱前言為了適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的需要,鼓勵(lì)自學(xué)成才,我國(guó)在20世紀(jì)80代初建立了高等教育自學(xué)考試制度。高等教育自學(xué)考試是個(gè)人自學(xué),社會(huì)助學(xué)和國(guó)家考試相結(jié)合的一種高等教育形式。應(yīng)考者通過規(guī)定的專業(yè)考試課程并經(jīng)思想品德鑒定達(dá)到畢
2025-01-05 19:36
【摘要】2005年10月高等教育自學(xué)考試統(tǒng)一命題考試人力資源開發(fā)與管理試卷(課程代碼6093)本試卷滿分100分,考試時(shí)間150分鐘。總分題號(hào)一二三四五六核分人題分102010301515復(fù)查人得分一、填空題(本大題共10小題,,共10分)
2025-05-04 01:38
【摘要】人力資源開發(fā)與管理一、單項(xiàng)選擇題1.20世紀(jì)二三十年代,美國(guó)哈佛大學(xué)教授埃爾頓·梅奧提出了()假說。A.社會(huì)人B.經(jīng)濟(jì)人c.管理人D.復(fù)雜人【答案】A【解析】美國(guó)哈佛大學(xué)教授埃爾頓·梅奧是“社會(huì)人”假說的代表人物。20世紀(jì)二三十年代,梅奧等人在芝加哥的西方電氣公司霍桑
2025-01-05 10:30
【摘要】《人力資源開發(fā)與培訓(xùn)》教學(xué)大綱開課系:管理科學(xué)與工程系適用專業(yè):人力資源管理學(xué)時(shí):72學(xué)分:4一、課程性質(zhì)和任務(wù)課程性質(zhì):本課程是人力資源管理專業(yè)的必修課程,屬雙證融通工學(xué)模塊。課程任務(wù):市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)最基本的規(guī)則是公平競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)勝劣汰,實(shí)現(xiàn)資源在全社會(huì)的最優(yōu)配置。眾所周知,在所有資源中,人力資源是最重要和最特殊的。它是唯一具有創(chuàng)造力的資源,決定著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一切資
2025-05-01 13:29
【摘要】人力資源開發(fā)與管理中國(guó)的管理發(fā)展與人力資源中國(guó)目前人力資源的現(xiàn)狀目前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展,正在向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的方向進(jìn)軍,所取得的成績(jī)也得到世人矚目,這是一方面。另一方面,也要清醒地看到,我國(guó)在發(fā)展中還有許多不規(guī)范的地方,在不少地方還沒有進(jìn)入規(guī)律性的發(fā)展。人力資源的開發(fā)與管理在發(fā)達(dá)國(guó)家已有六七十年,我們以前一直沿用傳統(tǒng)的人事管理模式,真正當(dāng)代意義上的人力資源開發(fā)與管理才起步幾年。我們
2025-04-30 22:03
【摘要】天津市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱課程名稱:現(xiàn)代企業(yè)管理(一)課程代碼:0702第一部分課程性質(zhì)與設(shè)置目的一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)現(xiàn)代企業(yè)管理(一)是全國(guó)高等教育自學(xué)考試非管理科學(xué)與工程類專業(yè)畢業(yè)生報(bào)考管理工程專業(yè)(本)時(shí),須加考的課程之一。是為培養(yǎng)和檢查自學(xué)應(yīng)考者管理工程的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能而設(shè)置的。
2025-04-27 07:54