【正文】 “誠信銀行”，制作個人“誠信存折”，積極“儲蓄”自己的誠信言行，如實記錄并反思自己的失信言行，定期在班內(nèi)交流分享。，主動承擔力所能及的家務(wù)勞動。，自主做出決定?；顒咏ㄗh：，體會自立的意義。團結(jié)友善 正確認識個人與集體的關(guān)系，主動參與班級和學(xué)?；顒?，并發(fā)揮積極作用。、團隊和班級組織的集體活動，認真完成好個人承擔的任務(wù)。，尊重、理解、關(guān)心他人，寬以待人。 學(xué)會換位思考，學(xué)會理解與寬容，尊重、幫助他人，與人為善?；顒咏ㄗh:，在集體活動中體會溫暖與力量。“公民的平等”問題開展一次課堂討論，理解平等主要表現(xiàn)在人格與法律地位上?！白x論語 知仁愛”主題活動：摘取《論語》中的有關(guān)名句，匯集起來，并嘗試進行解讀；交流分享對《論語》中有關(guān)“仁愛”思想的人生感悟，體會與人為善的意義和價值。，勤于學(xué)習，不斷進取。，確定合理期望值。，初步規(guī)劃自己的人生?；顒咏ㄗh:，樹立正確的學(xué)習觀念和游戲觀念。二、心理健康教育內(nèi)容目標預(yù)期表現(xiàn)自尊自愛 認識生命形態(tài)的多樣性，理解人類生命離不開大自然的哺育。，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。，培養(yǎng)自救自護技能，機智勇敢地處理遇到的各種意外傷害。，當他人生命遇到困境時，積極伸出援助之手。 認識自己生命的獨特性，珍愛生命，能夠進行基本的自救自護。自尊自愛活動建議：“我們身邊的動植物伙伴”為主題，作一次本地區(qū)的植物、動物物種及其生存狀況的調(diào)查，觀察每個物種及每個生命個體的獨特性，體會生命世界的神奇。，與同學(xué)交流分享自己的體會。1. 平和接受自己的生理變化，學(xué)會克服青春期的煩惱和沖動。3. 性格開朗，以樂觀向上的心態(tài)看待生活中遇到的問題。，悅納自己，熱愛生活，勇于面對人生的挑戰(zhàn)。 理解情緒的多樣性、復(fù)雜性，學(xué)會調(diào)節(jié)和控制情緒，保持樂觀、積極的心態(tài)?；顒咏ㄗh：，和教師一起討論如何利用傾訴、轉(zhuǎn)移、換位、自我寬慰等方法，合理調(diào)節(jié)情緒。、照片、視頻等多種方式建立“青春成長檔案”，記錄自己的心路歷程和對成長的思考。堅強意志 客觀分析挫折和逆境，尋找有效的應(yīng)對方法，養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進取的優(yōu)良品質(zhì)。 主動鍛煉個性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習、勞動習慣和生活態(tài)度。，認真做好記錄，實現(xiàn)階段目標后，與同學(xué)交流自己磨礪意志的體會或感受。，以積極的心態(tài)主動與他人交往。，對老師有禮貌，主動與老師交流，正確對待老師的批評和教育。，面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情愫，學(xué)會慎重對待，理智處理。學(xué)會與父母平等溝通，調(diào)適“逆反”心理。 了解教師的工作，積極與教師進行有效溝通，正確對待教師的表揚與批評，增進與教師的感情。學(xué)會交往活動建議：“父母說得最多的十句話”的活動，嘗試理解父母“源于愛”的初衷，同學(xué)之間進行交流和分享。根據(jù)采訪寫出報告。競爭合作 理解競爭與合作的關(guān)系，能正確對待社會生活中的競爭，敢于競爭，善于合作。，樹立公平競爭觀念。，善于傾聽別人的意見，主動加強與其他成員的溝通、交流和分享，充分發(fā)揮彼此的長處，有大局意識和團隊精神。，體會團隊合作的重要性。，自覺遵守交通規(guī)則、學(xué)校規(guī)則等社會中的各種規(guī)則。，勇于同非正義行為作斗爭，自覺維護社會公正。、碼頭、圖書館、超市等公共場所，觀察人們遵守公共秩序的狀況，撰寫一篇調(diào)查報告。理解我國公民在法律面前一律平等的。，不做法律禁止的事。《未成年人保護法》等有關(guān)法律常識。，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。 知道法律對未成年人的特殊保護，了解家庭保護、學(xué)校保護、社會保護和司法保護的基本內(nèi)容。 了解違法與犯罪的區(qū)別，知道不良心理和行為可能發(fā)展為違法犯罪，分析未成年人犯罪的主要原因，增強自我防范意識。，分析這些行為對個人、家庭及社會的危害。，討論并說明擾亂公共秩序、妨害公共安全、妨害社會管理秩序等具有社會危害性的行為，都是違法行為。依法辦事 了解《憲法》對公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定，懂得正確行使權(quán)利、自覺履行義務(wù)。 ，拒絕校園暴力等不良行為。，不購買盜版書籍和光盤等，保護自己并尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)。 知道公民的人身權(quán)利受法律保護，任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為，都要承擔相應(yīng)的法律責任。 知道法律保護公民的財產(chǎn)，未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果不受侵犯，學(xué)會運用法律保護自己的經(jīng)濟權(quán)利。依法辦事活動建議：，說明公民的人身權(quán)利受到法律保護，并討論維護人身權(quán)利的途徑和方法。，辦一期黑板報。依法治國 知道《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法，是全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織的根本活動的準則，增強憲法意識。 知道依法治國就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家，體會依法治國基本方略的實施有賴于每個公民的參與，是全體公民的共同責任?；顒咏ㄗh：，舉行“憲法在我心中”的主題活動。四、國家意識教育內(nèi)容目標預(yù)期表現(xiàn)維護民族團結(jié) 知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，各民族人民平等互助、團結(jié)合作、艱苦創(chuàng)業(yè)、共同發(fā)展。、社區(qū)舉辦的“民族團結(jié)進步宣傳月”等系列活動。，體會平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義新型民族關(guān)系。，不做有損國格的事。，了解我國在維護國家利益方面的重要主張。，關(guān)注全球性的重大問題。“反對戰(zhàn)爭、珍惜和平”等主題活動?；顒咏ㄗh：，體會我國在世界格局中的重要地位和作為一個負責任大國的表現(xiàn)。五、政治認同教育內(nèi)容目標預(yù)期表現(xiàn)堅信中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)知道只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國，感受中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心。活動建議：，反映社會生活中發(fā)生巨大變化的資料，討論變化的原因，感受中國共產(chǎn)黨是我們事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心。“旗幟引領(lǐng)前進路”主題活動：邀請歷史老師舉辦中國共產(chǎn)黨黨史講座；搜集反映黨的建設(shè)成就及中國特色社會主義建設(shè)成就的資料；撰寫小論文，激發(fā)熱愛黨的深厚情感，增強對堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的信心。了解我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟制度和根本政治制度，知道我國各民族人民的共同理想。，能夠做出正確的選擇?；顒咏ㄗh：《大國崛起》《復(fù)興之路》《正道滄桑 社會主義500年》等紀錄片，感受中國特色社會主義道路的艱苦探索歷程。中國夢”為主題，討論個人理想與共同理想的關(guān)系。、一滴水、一張紙、一度電等點滴做起，厲行節(jié)約，反對浪費。，交流生活中自己和家人、親友的勤儉節(jié)約習慣?！熬G色消費，你行動了嗎”的主題活動，倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活方式。知道促進城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標的一項重要要求。、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的重大措施。“我和長輩拉家?！被顒樱猩砀惺車?、社會進步以及生活水平提高。4.“我眼中的西部大開發(fā)”主題討論：運用相關(guān)地理知識分析我國西部地區(qū)的區(qū)域特點；搜集我國西部大開發(fā)建設(shè)已經(jīng)取得的成就；用歷史和現(xiàn)實的眼光探究國家實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略、促進區(qū)域發(fā)展的重大意義。、國畫、京劇等文化藝術(shù)，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有較強的認同感。，積極與世界文化交流、對話?！凹偃缥沂俏幕涣鞔笫埂睘橹黝}，設(shè)計一份有創(chuàng)意的計劃，向世界各國的朋友展現(xiàn)一個“古老的中國、多彩的中國、現(xiàn)代的中國”。在文化生活中學(xué)會選擇，初步養(yǎng)成積極的媒介批評能力，學(xué)會理性利用現(xiàn)代媒介參與社會公共生活。 ，不盲目相信媒體所報道的信息，辯證地思考問題。，擁有開放的胸襟，善于學(xué)習和借鑒世界各國優(yōu)秀文化成果，能夠積極向世界展示、傳播中華優(yōu)秀文化，做中外文化交流的友好使者。活動建議：、民族和區(qū)域的獨特文化，認識文化的多樣性和豐富性。建設(shè)文化強國 了解我國在科技、教育發(fā)展方面的現(xiàn)狀，理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義，認識科技創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質(zhì)。、小創(chuàng)造等科技活動，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力?；顒咏ㄗh：、教育領(lǐng)域取得的重大成果，與同學(xué)分享交流我國實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義。創(chuàng)意鑄就興國之魂知道社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，體會培育和踐行社會主義核心價值觀是全社會的共同責任。，積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等形式多樣的道德實踐活動?！吧鐣髁x核心價值觀”為主題的手抄報活動，在班級展示交流。，保護環(huán)境，養(yǎng)成綠色生活方式。 知道我國環(huán)境保護的基本法律，增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)活動建議：，設(shè)計“珍惜資源、保護環(huán)境”的宣傳標語。九、人生價值教育內(nèi)容目標預(yù)期表現(xiàn)我是社會一員 體驗行為和后果的聯(lián)系，懂得每個行為都會產(chǎn)生一定后果，學(xué)會對自己的行為負責。，關(guān)注國家大事。，維護公共秩序。 能夠分辨是非善惡，學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中作出正確選擇。正確認識好奇心和從眾心理，發(fā)展獨立思考和自我控制能力。 積極參與公共生活、公益活動，自覺愛護公共設(shè)施，遵守公共秩序，有為他人、為社會服務(wù)的精神。、學(xué)校和社區(qū)中的不同責任，就“怎樣做一個負責任的公民”進行一次主題討論。，向社區(qū)管理部門提出改善的建議。過有意義的生活 體會生命的價值，認識到實現(xiàn)人生意義應(yīng)該從日常生活的點滴做起。，敢于擔當，有奉獻意識?；顒咏ㄗh：，或圍繞自己和同學(xué)的生活故事，就“人生的意義”開展一次主題討論。注：內(nèi)容目標中標注序號的部分為課程標準規(guī)定的課程內(nèi)容，不帶序號的為新增加的內(nèi)容。，全面發(fā)展，為祖國的繁榮富強和實現(xiàn)偉大的中國夢做好準備?；顒咏ㄗh：：在當今時代青年人愛國的主要表現(xiàn)。誠實守信；列舉幾種就業(yè)途徑和創(chuàng)業(yè)方式；樹立誠實勞動、合法經(jīng)營、積極創(chuàng)業(yè)的觀念，確立正確的擇業(yè)觀?！罢\信是公民的第二身份證”的觀念。，分析用法律和道德規(guī)范市場秩序的重要性，闡明發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的意義?；顒咏ㄗh：：誠信是金。自立自強，理解立足于中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐，弘揚民族精神的意義。，自我管理，自我約束。，闡明生活意義，理解只有對社會做出貢獻才是真正有價值的人生。，思考人生的意義和責任。，與其他民族同學(xué)或居民搞好團結(jié)。，評析文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系，說明加強社會主義思想道德建設(shè)是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容。：人人做到友善對社會生活的影響。，認真對待自己的學(xué)業(yè)。，在班級管理中干好自己分內(nèi)工作。，評析文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系，說明加強社會主義思想道德建設(shè)是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容。：新時代勞動者應(yīng)有的素質(zhì)。二、心理健康教育內(nèi)容標準預(yù)期表現(xiàn)自尊自愛；列舉幾種就業(yè)途徑和創(chuàng)業(yè)方式；樹立誠實勞動、合法經(jīng)營、積極創(chuàng)業(yè)的觀念，確立正確的擇業(yè)觀。，有羞恥之心。，理解立足于中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐，弘揚民族精神的意義。：由個人自尊到民族自尊。，不悲觀厭世。，熱愛生活，熱愛人生。活動建議：：勇敢面對人生旅途中的挫折與成功、曲折與前進、機遇與挑戰(zhàn)的選擇。：毛澤東《七律競爭合作，分析用法律和道德規(guī)范市場秩序的重要性，闡明發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的意義。，體味競爭與合作的對立統(tǒng)一關(guān)系。、競爭與沖突的實例，印證國家利益是決定國際關(guān)系的主要因素，說明我國在國際關(guān)系中必須維護自己的國家利益?；顒咏ㄗh：：市場經(jīng)濟中的競爭與合作。，遵守稅法，自覺抵制偷稅和欠稅等違法行為。、維護市場秩序與規(guī)則，抵制一切擾亂市場秩序的行為。，感悟市場供求和市場價格如何引導(dǎo)資源配置,分析用法律和道德規(guī)范市場秩序的重要性，闡明發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的意義。：公平開放透明的市場規(guī)則對市場經(jīng)濟運行的好處。依法辦事；列舉幾種就業(yè)途徑和創(chuàng)業(yè)方式；樹立誠實勞動、合法經(jīng)營、積極創(chuàng)業(yè)的觀念，確立正確的擇業(yè)觀。活動建議：：結(jié)合勞動者權(quán)益受到侵害的案例，分析勞動者依法維權(quán)的途徑和意義。：從各種媒體的報道中，從對所在社區(qū)的考察中，收集公民依法行使民主權(quán)利的積極表現(xiàn)。；明確違憲行為及其危害；增強憲法意識，自覺遵守憲法。，自覺監(jiān)督政府工作。確信法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰，說明全民知法、守法、用法是法治社會的基礎(chǔ)。，評議政府履行職責的表現(xiàn)；說明政府部門和公職人員依法行使職權(quán)對我們生活的影響和作用。依法治國活動建議：：在我國發(fā)展社會主義民主政治，黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國三者缺一不可。：學(xué)習憲法序言；查閱歷史上西塞羅、孟德斯鳩等人的法律思想，了解法律在人類社會發(fā)展中的作用；結(jié)合尊法守法的典型案例和違法的沉重代價，開展以“敬畏法律，遵守規(guī)則”為主題的演講比賽。，對我國基本經(jīng)濟制度和分配制度有認同感。、多種分配方式并存的分配制度，解析“兼顧效率與公平”的原則。，共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位是歷史和人民的選擇；明確中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是具有中國特色的政黨制度。認清基本國情活動建議：：了解父母所在單位的所有制結(jié)構(gòu)及其發(fā)展狀況；了解自己家庭存在的分配方式。：城鄉(xiāng)“同票同權(quán)”的意義。，關(guān)注國家維護民族團結(jié)的舉措，對破壞民族團結(jié)的行為表示譴責和憤慨，反對損害民族團結(jié)的言行。；了解我國的基本宗教政策。： 歷史上民族團結(jié)的故事和史實。分組制作主題為“維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)”展板。、榮譽、主權(quán)、安全和利益的意識。、自信心。、競爭與沖突的實例，印證國家利益是決定國際關(guān)系的主要因素，說明我國在國際關(guān)系中必須維護自己的國家利益。：以“我國在國際事務(wù)中維護自己國家利益”為主題，舉辦一次演講或講座。，尊重世界各民族的優(yōu)秀文化，關(guān)注全人類的共同利益，克服狹隘的民族主義。，關(guān)心全人類共同面對的課題。，表明