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山東省中小學(xué)德育課程一體化(留存版)

2025-05-30 05:01上一頁面

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【正文】 紙,制作紙箱車、紙飛機(jī)等趣味體育器材;利用飲料瓶等塑料制品,制作花盆、花籃等小工藝品;全班進(jìn)行展評?!熬拺严攘?,童心向黨”活動:觀看影片(如《英雄兒女》);小組交流,匯報自己的觀后感;請校外輔導(dǎo)員講述抗戰(zhàn)時期的英雄故事;全班學(xué)生朗誦詩詞《長征》,激發(fā)愛國感情。,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,尊敬學(xué)校里的每一個人。,可以組織考察本地區(qū)的公益設(shè)施和福利機(jī)構(gòu),了解發(fā)生在身邊的關(guān)愛老年人和殘疾人的事例。,自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,健康文明上網(wǎng)。,相信自己,學(xué)會取人之長,補(bǔ)己之短。討論怎樣用平和的態(tài)度和正確的方法處理與長輩之間的關(guān)系。、溝通的經(jīng)驗,以及利用不同傳媒獲取或發(fā)布信息的體會;制訂文明上網(wǎng)公約。、國際奧委會、國際紅十宇會等國際組織,以及我國主辦的大型國際活動的圖片或文字資料。七、文化自信教育內(nèi)容目標(biāo)預(yù)期表現(xiàn)繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化410了解本地區(qū)的民風(fēng)、民俗和文化活動,體會其對人們生活的影響。尊重文化多樣性,不嘲笑、不歧視與本地區(qū)本民族不同的文化狀況。、學(xué)校和社會上對來自某些地域、行業(yè)、生活處境的人有歧視或偏見的言行,或者不同群體之間發(fā)生摩擦、沖突的現(xiàn)象,讓學(xué)生展開辯論。63初步了解一些人類的文化遺產(chǎn),激發(fā)對世界歷史文化的興趣。33珍惜時間,學(xué)習(xí)合理安排時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),不抄襲、不作弊。文明禮貌 知道禮貌是文明交往的前提,掌握基本的交往禮儀與技能,理解文明交往的個人意義和社會價值?!罢\信銀行”,制作個人“誠信存折”,積極“儲蓄”自己的誠信言行,如實記錄并反思自己的失信言行,定期在班內(nèi)交流分享?;顒咏ㄗh:,在集體活動中體會溫暖與力量。,不喝酒,不濫用藥物,拒絕毒品。,悅納自己,熱愛生活,勇于面對人生的挑戰(zhàn)。,以積極的心態(tài)主動與他人交往。,樹立公平競爭觀念。《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律常識。,不購買盜版書籍和光盤等,保護(hù)自己并尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)。四、國家意識教育內(nèi)容目標(biāo)預(yù)期表現(xiàn)維護(hù)民族團(tuán)結(jié) 知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,各民族人民平等互助、團(tuán)結(jié)合作、艱苦創(chuàng)業(yè)、共同發(fā)展。,能夠做出正確的選擇。知道促進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的一項重要要求。 ,不盲目相信媒體所報道的信息,辯證地思考問題。,積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等形式多樣的道德實踐活動。,維護(hù)公共秩序?;顒咏ㄗh:,或圍繞自己和同學(xué)的生活故事,就“人生的意義”開展一次主題討論?;顒咏ㄗh::誠信是金。,認(rèn)真對待自己的學(xué)業(yè)。,不悲觀厭世。,遵守稅法,自覺抵制偷稅和欠稅等違法行為。;明確違憲行為及其危害;增強(qiáng)憲法意識,自覺遵守憲法。分組制作主題為“維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)”展板。,關(guān)心全人類共同面對的課題。;了解我國的基本宗教政策。:學(xué)習(xí)憲法序言;查閱歷史上西塞羅、孟德斯鳩等人的法律思想,了解法律在人類社會發(fā)展中的作用;結(jié)合尊法守法的典型案例和違法的沉重代價,開展以“敬畏法律,遵守規(guī)則”為主題的演講比賽?;顒咏ㄗh::結(jié)合勞動者權(quán)益受到侵害的案例,分析勞動者依法維權(quán)的途徑和意義。、競爭與沖突的實例,印證國家利益是決定國際關(guān)系的主要因素,說明我國在國際關(guān)系中必須維護(hù)自己的國家利益。,理解立足于中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐,弘揚(yáng)民族精神的意義。,評析文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系,說明加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容?!罢\信是公民的第二身份證”的觀念。過有意義的生活 體會生命的價值,認(rèn)識到實現(xiàn)人生意義應(yīng)該從日常生活的點(diǎn)滴做起。九、人生價值教育內(nèi)容目標(biāo)預(yù)期表現(xiàn)我是社會一員 體驗行為和后果的聯(lián)系,懂得每個行為都會產(chǎn)生一定后果,學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)。創(chuàng)意“假如我是文化交流大使”為主題,設(shè)計一份有創(chuàng)意的計劃,向世界各國的朋友展現(xiàn)一個“古老的中國、多彩的中國、現(xiàn)代的中國”。,交流生活中自己和家人、親友的勤儉節(jié)約習(xí)慣?!捌鞄靡I(lǐng)前進(jìn)路”主題活動:邀請歷史老師舉辦中國共產(chǎn)黨黨史講座;搜集反映黨的建設(shè)成就及中國特色社會主義建設(shè)成就的資料;撰寫小論文,激發(fā)熱愛黨的深厚情感,增強(qiáng)對堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的信心。,了解我國在維護(hù)國家利益方面的重要主張。 知道依法治國就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家,體會依法治國基本方略的實施有賴于每個公民的參與,是全體公民的共同責(zé)任。依法辦事 了解《憲法》對公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定,懂得正確行使權(quán)利、自覺履行義務(wù)。理解我國公民在法律面前一律平等的。根據(jù)采訪寫出報告。 主動鍛煉個性心理品質(zhì),磨礪意志,陶冶情操,形成良好的學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣和生活態(tài)度。1. 平和接受自己的生理變化,學(xué)會克服青春期的煩惱和沖動?;顒咏ㄗh:,樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和游戲觀念。,尊重、理解、關(guān)心他人,寬以待人。 ,不輕易許諾,一旦許諾,堅決履行。過有意義的生活22學(xué)習(xí)料理自己的生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。,樹立科技要為人類造福的思想。56初步了解我國的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),以及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與人們生活的關(guān)系,知道工人、農(nóng)民付出的辛勤勞動與智慧,尊重他們的勞動。敬仰民族英雄和革命先輩,樹立奮發(fā)圖強(qiáng)的愛國志向。具備初步的消費(fèi)者自我保護(hù)意識。為我國在世界和平、國際事物中發(fā)揮的積極作用而自豪。513知道自己是中華人民共和國的公民,初步了解自己擁有的基本權(quán)利和義務(wù)。,平等相處,相互尊重,友好交往。、洪水等重大自然災(zāi)害的典型事例,認(rèn)識災(zāi)害的巨大破壞性。愿意反思自己的生活和行為。還可以講一則自己印象深刻的愛親敬長的故事?;顒咏ㄗh:結(jié)合自己生活中的事例,并收集社會生活中關(guān)于誠信的事例,進(jìn)行比較分析?;顒咏ㄗh:、調(diào)查訪問、收集實物(有條件的學(xué)校可組織實地考察),并用報告、圖片、實物展覽等形式進(jìn)行交流。3. 初步掌握一些收集資料的方法,并在學(xué)習(xí)中使用。39喜歡集體生活,愛護(hù)班級榮譽(yù)?!白袷匾?guī)則、珍愛生命”主題活動:嘗試制作常見的交通、安全標(biāo)志,了解這些標(biāo)志的含義;舉辦“交通、安全知識知多少”競賽;“要到馬路正對面的琴行,路上人少、也沒車,人行橫道在遠(yuǎn)處,到底該怎么辦”為主要內(nèi)容的小品表演;把收獲的安全知識利用主題繪畫展形式進(jìn)行宣傳。2. 主動發(fā)現(xiàn)并樂于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。26在成人的幫助下能定出自己可行的目標(biāo),并努力去實現(xiàn)。17了解兒童易發(fā)疾病的有關(guān)知識,積極參加預(yù)防疾病的活動。33 關(guān)心他人,友愛同伴,樂于分享與合作。中小學(xué)德育課程要教育學(xué)生樹立正確的金錢觀、消費(fèi)觀、經(jīng)營觀、擇業(yè)觀、競爭觀、效率與公平觀,幫助學(xué)生適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新常態(tài),適應(yīng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的新要求,培養(yǎng)勤勞致富、誠實守信、開拓進(jìn)取、專注執(zhí)著、精益求精的個性品質(zhì),追求符合時代精神的正當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)生活。社會主義核心價值觀在公民個人層面的要求是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。第一部分 德育目標(biāo)小學(xué)品德與生活、品德與社會、初中思想品德、高中思想政治四門課程共同構(gòu)成中小學(xué)德育課程系列?!秾W(xué)科德育實施指導(dǎo)綱要》包括語文、數(shù)學(xué)、英語等14個學(xué)科,充分挖掘各學(xué)科蘊(yùn)含的內(nèi)在德育價值,強(qiáng)化學(xué)科核心素養(yǎng)與德育的契合,充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,突出學(xué)科獨(dú)有的育人功能?!吨腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程實施指導(dǎo)綱要》以弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和培育踐行社會主義核心價值觀為根本宗旨,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,突出齊魯文化特色,充分發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在立德樹人中的作用。中小學(xué)德育課程以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,以學(xué)生生活為基礎(chǔ),融合道德、心理健康、法律、國情、經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等相關(guān)內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行良好品德與行為習(xí)慣、馬克思主義基本觀點(diǎn)及中國特色社會主義理論教育,幫助學(xué)生提高社會參與能力,提高道德素質(zhì)和思想政治素質(zhì),逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)有信仰、有思想、有尊嚴(yán)、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?。中小學(xué)德育課程對學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育,融合公民基本道德規(guī)范的內(nèi)涵和社會主義核心價值觀個人層面的內(nèi)涵,主要集中在熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、自立自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友善、愛崗敬業(yè)等方面的要求上,以促使學(xué)生形成正確的思想觀念和良好的道德品質(zhì)。七、文化自信文化自信是對中華優(yōu)秀文化的強(qiáng)烈認(rèn)同感和歸屬感,既是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自信,也是對發(fā)展社會主義先進(jìn)文化的自信。 活動建議:1.“童眼看家鄉(xiāng)”主題活動:觀看家鄉(xiāng)風(fēng)景宣傳片,參觀家鄉(xiāng)物產(chǎn)展銷會;分興趣小組活動,攝影、繪畫興趣小組的同學(xué)開展以“我眼中的家鄉(xiāng)”為主題的繪畫、攝影展;聲樂興趣小組的同學(xué)欣賞、學(xué)唱有關(guān)“家鄉(xiāng)美”的歌曲;文學(xué)興趣小組的同學(xué)舉行“歌頌家鄉(xiāng)”詩歌、美文誦讀活動;全班展示交流。37 尊重社會各行各業(yè)的勞動者,愛惜他們的勞動成果。110了解當(dāng)?shù)囟喟l(fā)的自然災(zāi)害的有關(guān)知識,知道在緊急情況下的逃生或求助方法。1. 有樂觀向上的生活態(tài)度,愿意用積極的心態(tài)對待問題。活動建議:“手拉手,好朋友”活動,在活動中體驗到有朋友的快樂。四、文化自信教育內(nèi)容目標(biāo)預(yù)期表現(xiàn)繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知道我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。45能積極地出主意、想辦法來擴(kuò)展游戲或推進(jìn)活動。在老師、家長的幫助下及時梳理和總結(jié)探究成果。,并說明理由。團(tuán)結(jié)友善15懂得感恩和基本的禮儀常識;學(xué)會欣賞、寬容和尊重他人。,了解并交流學(xué)校某一方面的發(fā)展變化。,能分辨自己的行為是否自尊自愛。開展逃生模擬活動。34體會同學(xué)之間真誠相待、互相幫助的友愛之情;學(xué)會和同學(xué)平等相處。知道我國頒布的與少年兒童有關(guān)的法律、法規(guī),學(xué)習(xí)運(yùn)用法律保護(hù)自己,形成初步的民主與法治意識。67知道我國所加入的一些國際組織和國際公約,了解這些國際組織的作用?;顒咏ㄗh:、家庭經(jīng)濟(jì)來源,通過諸如水電、電信等費(fèi)用了解家庭日常開支。崇敬仁人志士,有奮發(fā)圖強(qiáng)的愛國志向,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。57了解我國的交通發(fā)展?fàn)顩r,感受交通在人們生活中的重要作用,關(guān)注城鄉(xiāng)交通存在的問題。崇尚科學(xué),反對迷信。關(guān)心家庭生活,主動分擔(dān)家務(wù),有一定的家庭責(zé)任感?;顒咏ㄗh:“祖國發(fā)展我成長”的主題班會,認(rèn)識祖國發(fā)展的大好形勢,回顧自己的成長歷程,感受二者之間的關(guān)系。,踏踏實實做好每件事。,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,不歧視任何一位同學(xué),不叫侮辱性外號。、了解父母和老師一天的工作情況,體會不同職業(yè)的特點(diǎn)及其獨(dú)特的價值。2. 在合適的場合、用合理的方法表達(dá)情緒,善于調(diào)控自己的情緒,自覺克服自己不良的心理?;顒咏ㄗh:“戰(zhàn)勝困難和挫折,在逆境中自強(qiáng)不息”的事例,討論應(yīng)該如何面對困難和挫折。、互相救助的感人事跡,體會同學(xué)友誼的珍貴。,堅決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象。,依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)。 了解建立、健全監(jiān)督和制約機(jī)制是法律有效實施和司法公正的保障,增強(qiáng)公民意識,學(xué)會行使自己享有的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。培養(yǎng)世界眼光 了解當(dāng)今世界發(fā)展趨勢,知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),增強(qiáng)憂患意識。樹立中國特色社會主義信念 知道中國特色社會主義理論體系。,提高個人理財能力。,開展“京劇進(jìn)課堂”活動,感受京劇的獨(dú)特魅力,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。生活”為主題的活動,展示自己的小創(chuàng)意、小發(fā)明、小創(chuàng)造,體會科技創(chuàng)新的意義和價值。,對社會生活中的是非善惡能做出正確的判斷和選擇?;顒咏ㄗh:?;顒咏ㄗh::依法維權(quán),做自尊自愛的勞動者。,說明事物自身“對立統(tǒng)一”的辯證關(guān)系:理解矛盾分析方法的普遍意義,具體問題進(jìn)行具體分析,解決問題抓住主要矛盾。:依法行使公民政治權(quán)利和履行義務(wù)的意義。四、國家意識教育內(nèi)容目標(biāo)預(yù)期表現(xiàn)認(rèn)清基本國情,闡釋實行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度符合我國社會主義初級階段的基本國情?;顒咏ㄗh::用各民族互助的實例,說明民族團(tuán)結(jié)的現(xiàn)實意義。,增長本領(lǐng),為走向世界做好準(zhǔn)備。:收看電視劇《東歸英雄傳》,查閱歷史上我國各民族共同締造偉大的祖國、抵御外敵侵略的歷史史實。,樹立國情觀念,知道我國重大方針政策的制定都是基于我國的基本國情。依法治國認(rèn)識依法治國的重要意義,理解依法治國的基本內(nèi)涵,懂得依法治國首先要依憲治國。:是你死我活,還是雙贏——我們需要什么樣的競爭?三、法治觀念教育內(nèi)容目標(biāo)預(yù)期表現(xiàn)學(xué)法守法、增值稅等重要稅種;知道稅收是財政收入的主要來源;理解依法納稅是公民的基本義務(wù)。樂觀向上,闡明生活意義,理解只有對社會做出貢獻(xiàn)才是真正有價值的人生。愛崗敬業(yè);列舉幾種就業(yè)途徑和創(chuàng)業(yè)方式;樹立誠實勞動、合法經(jīng)營、積極創(chuàng)業(yè)的觀念,確立正確的擇業(yè)觀。,評析文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系,說明加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容。 ,多做有益于他人和社會的事情。、對他人、對社會有責(zé)任感,敢于承擔(dān)責(zé)任。、敏于求知,學(xué)會擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。,能夠通過網(wǎng)絡(luò)拓寬知識視野,擴(kuò)大交往范圍,增加人生體驗。全面建成小康社會 了解全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)。,堅定走社會主義道路的信念?!拔沂侵袊瘛敝黝}活動,討論群眾舉報和輿論監(jiān)督對維護(hù)司法公正和社會秩序的作用。,勤奮學(xué)習(xí),完成規(guī)定年限的義務(wù)教育。、社區(qū)組織的普法教育宣傳等活動。、體育比賽等競爭活動。學(xué)會交往 了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害,積極與同學(xué)、朋友和成人交往,體會交往與友誼對生命成長的意義。,接受自己的缺點(diǎn),全面認(rèn)識自我。,愛護(hù)動植物。 知道每個人在人格和法律地位上都是平等的,做到平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身體、智能、性別等方面的差異而自傲或自卑,不歧視他人,富有正義感。活動建議:“誠信”
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