【正文】 國不同地區(qū)自然環(huán)境的差異，知道并理解這些差異對人們的生產(chǎn)和生活方式的影響。推進(jìn)和諧世界建設(shè)61知道世界的大洲、大洋的位置，能在地圖或地球儀上找到相應(yīng)的國家或地區(qū)。崇尚科學(xué)，反對迷信。65初步了解科學(xué)技術(shù)與人們生產(chǎn)、生活及社會發(fā)展的關(guān)系，認(rèn)識科技要為人類造福，崇尚科學(xué)，反對迷信。，收集圖片、影像等材料，開展交流活動。九、人生價(jià)值教育內(nèi)容目標(biāo)預(yù)期表現(xiàn)我是社會一員35知道自己是集體中的一員，關(guān)心集體，參加集體活動，維護(hù)集體榮譽(yù)，對自己承擔(dān)的任務(wù)負(fù)責(zé)。關(guān)心家庭生活，主動分擔(dān)家務(wù)，有一定的家庭責(zé)任感?；顒咏ㄗh：，選擇一些自己可以承擔(dān)的家務(wù)勞動，堅(jiān)持去做。注：內(nèi)容目標(biāo)中帶有數(shù)字編號如“11”的內(nèi)容，取自《品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年版）》，第一個(gè)數(shù)字“1”是“課程內(nèi)容部分”中的“一、我的健康成長”；第二個(gè)“1”是指“我的健康成長”中的第一條內(nèi)容。，增強(qiáng)本領(lǐng)，立志報(bào)效祖國?；顒咏ㄗh:“祖國發(fā)展我成長”的主題班會，認(rèn)識祖國發(fā)展的大好形勢，回顧自己的成長歷程，感受二者之間的關(guān)系。、大方地與他人交往，在待人接物中語言文明，態(tài)度親和，舉止端莊。，采用小品、圖片解說、禮儀示范等方式，在班級內(nèi)展示交流。，踏踏實(shí)實(shí)做好每件事。自立自強(qiáng) 養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，體會自強(qiáng)不息的意義。、不喪氣，勇于克服困難、戰(zhàn)勝挫折。有團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感，感受學(xué)校生活的幸福，體會團(tuán)結(jié)的力量。，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，不歧視任何一位同學(xué)，不叫侮辱性外號。，如何通過換位思考或其他方式來化解矛盾。愛崗敬業(yè) 正確對待學(xué)習(xí)壓力，克服厭學(xué)情緒和過度的考試焦慮，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念和成就動機(jī)。，尊重不同職業(yè)的勞動成果，樹立正確的職業(yè)觀。、了解父母和老師一天的工作情況，體會不同職業(yè)的特點(diǎn)及其獨(dú)特的價(jià)值。，防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。，不做有損于自己名譽(yù)和形象的事。、圖片等方式，初步了解地震、火災(zāi)、水災(zāi)等災(zāi)害，學(xué)習(xí)一些自護(hù)、自救、互救、他救的常識。2. 在合適的場合、用合理的方法表達(dá)情緒，善于調(diào)控自己的情緒，自覺克服自己不良的心理。 了解青春期心理衛(wèi)生常識，體會青春期的美好，學(xué)會克服青春期的煩惱，調(diào)控好自己的心理沖動。“我心目中的我”“同學(xué)心目中的我”“老師心目中的我”和“父母心目中的我”等不同角度，給自己畫像，反思和分析評價(jià)的差異，找出前進(jìn)的方向。，不膽怯、不懦弱，冷靜分析，從容應(yīng)對?；顒咏ㄗh：“戰(zhàn)勝困難和挫折，在逆境中自強(qiáng)不息”的事例，討論應(yīng)該如何面對困難和挫折。，經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況，尊重父母的意見和教導(dǎo)。，孝敬父母和長輩。，建立同學(xué)間的真誠友誼，正確認(rèn)識異性同學(xué)之間的交往與友誼，把握原則與尺度。、互相救助的感人事跡，體會同學(xué)友誼的珍貴。，與同學(xué)積極合作，相互激勵(lì)、相互幫助，共同提高。三、法治觀念教育內(nèi)容目標(biāo)預(yù)期表現(xiàn)遵守規(guī)則 理解遵守社會規(guī)則和維護(hù)社會公正對于社會穩(wěn)定的重要性，正確認(rèn)識和理解社會矛盾，理解發(fā)展與穩(wěn)定的辯證關(guān)系。遵守規(guī)則活動建議：，與同學(xué)交流，體會遵守規(guī)則的意義。，堅(jiān)決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象。，自覺抵制不良誘惑。掌握獲得法律幫助和維護(hù)合法權(quán)益的方式和途徑，提高運(yùn)用法律的能力。，討論和說明未成年人增強(qiáng)自我保護(hù)意識的重要意義。，依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)。，能通過與商家協(xié)商、向消費(fèi)者協(xié)會投訴、向法院提起訴訟或申請仲裁等方式解決問題。，學(xué)會運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)益。，討論如何維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。 了解建立、健全監(jiān)督和制約機(jī)制是法律有效實(shí)施和司法公正的保障，增強(qiáng)公民意識，學(xué)會行使自己享有的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。，關(guān)心幫助其他民族的同學(xué)，不做傷害民族感情的事情。維護(hù)國家利益 懂得維護(hù)國家統(tǒng)一，維護(hù)各民族的團(tuán)結(jié)，維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民的義務(wù)。，同破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。培養(yǎng)世界眼光 了解當(dāng)今世界發(fā)展趨勢，知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，增強(qiáng)憂患意識。，具有平等意識和參與意識，樹立當(dāng)代中國公民形象。，開展“我在地圖上旅行”的演講活動：搜集不同國家的自然風(fēng)光、人文歷史、現(xiàn)實(shí)發(fā)展等素材；從具體事實(shí)中積極感受“和平進(jìn)步、和諧發(fā)展、和睦相處、合作共贏、和美生活是全世界的共同理想”?！包h在我心中”論文演講、手抄報(bào)比賽等系列活動。樹立中國特色社會主義信念 知道中國特色社會主義理論體系。六、經(jīng)濟(jì)追求教育內(nèi)容目標(biāo)預(yù)期表現(xiàn)理性消費(fèi)克服攀比心理，學(xué)會合理消費(fèi)，勤儉節(jié)約，珍惜資源，樹立綠色消費(fèi)觀。，提高個(gè)人理財(cái)能力。，參與家鄉(xiāng)建設(shè)。，整理國家出臺的各項(xiàng)“三農(nóng)”政策，體會這些政策在促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展中的作用。，積極推介中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。，開展“京劇進(jìn)課堂”活動，感受京劇的獨(dú)特魅力，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。“假如沒有網(wǎng)絡(luò)，我的生活會怎樣”的討論活動，思考如何正確使用網(wǎng)絡(luò)。、教育發(fā)展方面采取的重大舉措。生活”為主題的活動，展示自己的小創(chuàng)意、小發(fā)明、小創(chuàng)造，體會科技創(chuàng)新的意義和價(jià)值。，踏踏實(shí)實(shí)做人，努力把核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則。八、社會和諧教育內(nèi)容目標(biāo)預(yù)期表現(xiàn)與自然和諧相處 知道我國的人口、資源、環(huán)境等狀況，了解計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的政策，形成可持續(xù)發(fā)展意識。，對社會生活中的是非善惡能做出正確的判斷和選擇。、環(huán)保宣傳等各種公益活動。 知道責(zé)任的社會基礎(chǔ)，體會承擔(dān)責(zé)任的意義，懂得承擔(dān)責(zé)任可能需要付出代價(jià)，知道不承擔(dān)責(zé)任的后果，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。，發(fā)表個(gè)人的意見和看法，并與同學(xué)交流。，參加一次公益活動，將自己的感受與同學(xué)們交流分享。，具有民族自豪感、自信心。：理性愛國，從我做起。：誠實(shí)守信的社會復(fù)雜性。團(tuán)結(jié)友善；了解我國的基本宗教政策?；顒咏ㄗh：?！案梢恍?，愛一行”的觀念?；顒咏ㄗh：：各級道德模范中愛崗敬業(yè)人物的先進(jìn)事跡，了解國內(nèi)外傳世企業(yè)的“工匠精神”。，尊重自己的人格。活動建議：：依法維權(quán)，做自尊自愛的勞動者。、厭世情緒的同學(xué)，為他們提供力所能及的幫助。：生活中樂觀向上、笑對人生的案例。，既勇于競爭，又善于合作。，說明事物自身“對立統(tǒng)一”的辯證關(guān)系：理解矛盾分析方法的普遍意義，具體問題進(jìn)行具體分析，解決問題抓住主要矛盾?；顒咏ㄗh：：不遵守市場“游戲規(guī)則”的現(xiàn)象。，當(dāng)自己合法權(quán)益受到侵害時(shí)，能依法維護(hù)；當(dāng)別人合法權(quán)益受到侵害時(shí)，能夠給出維權(quán)的合理合法建議。：依法行使公民政治權(quán)利和履行義務(wù)的意義。，能向有關(guān)部門反映。了解我國的司法制度，闡述司法公正的價(jià)值。，說明政府的權(quán)力不能濫用，行使權(quán)力要反映人民的利益和愿望。四、國家意識教育內(nèi)容目標(biāo)預(yù)期表現(xiàn)認(rèn)清基本國情，闡釋實(shí)行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度符合我國社會主義初級階段的基本國情。；了解我國的基本宗教政策。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，說明公民有序參與政治生活的意義。活動建議：：用各民族互助的實(shí)例，說明民族團(tuán)結(jié)的現(xiàn)實(shí)意義。維護(hù)國家利益，感受經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程，明確對外開放是中國的基本國策。；確認(rèn)主權(quán)國家的權(quán)利和義務(wù)；說明我國在國際社會中是負(fù)責(zé)任的國家。培養(yǎng)世界眼光，感受經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程，明確對外開放是中國的基本國策。，增長本領(lǐng)，為走向世界做好準(zhǔn)備。，在對外交往中尊重其他國家人民?；顒咏ㄗh：：近年來，在全球化進(jìn)程中，我國維護(hù)國家利益的案例。，反對分裂祖國統(tǒng)一的言行，與危害國家利益的行為作斗爭。：收看電視劇《東歸英雄傳》，查閱歷史上我國各民族共同締造偉大的祖國、抵御外敵侵略的歷史史實(shí)。，與各民族同學(xué)和諧相處，尊重周圍人的宗教信仰。：我國人民代表大會制度進(jìn)步的歷程?！稇椃ā芬?guī)定，明確我國是人民民主專政的社會主義國家；說明人民代表大會制度是我國的根本政治制度。，樹立國情觀念，知道我國重大方針政策的制定都是基于我國的基本國情。：中學(xué)生參與依法治國的渠道。、建設(shè)社會主義政治文明，最根本的是要把黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一起來。敢于向有關(guān)部門反映政府不作為或亂作為等現(xiàn)象。依法治國認(rèn)識依法治國的重要意義，理解依法治國的基本內(nèi)涵，懂得依法治國首先要依憲治國?！稇椃ā穼駲?quán)利和義務(wù)的有關(guān)規(guī)定，說明公民有序參與政治生活的意義。：市場經(jīng)濟(jì)就是法治經(jīng)濟(jì)。，發(fā)現(xiàn)擾亂市場秩序的行為及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。：是你死我活，還是雙贏——我們需要什么樣的競爭？三、法治觀念教育內(nèi)容目標(biāo)預(yù)期表現(xiàn)學(xué)法守法、增值稅等重要稅種；知道稅收是財(cái)政收入的主要來源；理解依法納稅是公民的基本義務(wù)。“和平、發(fā)展、合作、共贏”的時(shí)代潮流具有清醒的認(rèn)識和認(rèn)同。長征》。，領(lǐng)會世界是永恒發(fā)展的，學(xué)會用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。樂觀向上，闡明生活意義，理解只有對社會做出貢獻(xiàn)才是真正有價(jià)值的人生。、自信心，不做有損國格的事。：偉大來自平凡，平凡孕育偉大——談愛崗敬業(yè)。，闡明生活意義，理解只有對社會做出貢獻(xiàn)才是真正有價(jià)值的人生。愛崗敬業(yè)；列舉幾種就業(yè)途徑和創(chuàng)業(yè)方式；樹立誠實(shí)勞動、合法經(jīng)營、積極創(chuàng)業(yè)的觀念，確立正確的擇業(yè)觀?；顒咏ㄗh：：歷年《感動中國》節(jié)目，概述他們當(dāng)中的自立自強(qiáng)典范的事跡。，不被困難所壓倒，不被挫折所折服。，評析文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系，說明加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容。，理解立足于中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，弘揚(yáng)民族精神的意義。思想政治（高中學(xué)段）一、道德規(guī)范教育內(nèi)容目標(biāo)預(yù)期表現(xiàn)熱愛祖國，說明公民有序參與政治生活的意義。 ，多做有益于他人和社會的事情。組織一次志愿者活動，在社區(qū)內(nèi)開展有意義的公益服務(wù)。活動建議：、安全的“行為后果體驗(yàn)”活動，從中感受“對自己行為負(fù)責(zé)”這一意識的重要性。 關(guān)注社會發(fā)展變化，增進(jìn)關(guān)心社會的興趣和情感，養(yǎng)成親社會行為。、對他人、對社會有責(zé)任感，敢于承擔(dān)責(zé)任?！碍h(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”為主題，設(shè)計(jì)一個(gè)以班級為單位的活動，并進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)踐。 ，保護(hù)生物的多樣性?；顒咏ㄗh：“身邊的感動”為主題，搜集愛國、敬業(yè)、誠信、友善等方面的典型事跡，與同學(xué)交流，感受社會正能量。、敏于求知，學(xué)會擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任?！翱萍迹趭^學(xué)習(xí)，努力提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。，尊重不同的文化和習(xí)俗，以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好交往。，能夠通過網(wǎng)絡(luò)拓寬知識視野，擴(kuò)大交往范圍，增加人生體驗(yàn)?；顒咏ㄗh：、傳統(tǒng)習(xí)俗、傳統(tǒng)文藝、傳統(tǒng)建筑等方面的典型素材，召開一個(gè)中華傳統(tǒng)文化推介會。七、文化自信教育內(nèi)容目標(biāo)預(yù)期表現(xiàn)繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 學(xué)習(xí)和了解中華文化傳統(tǒng)，增強(qiáng)與世界文明交流、對話的意識。活動建議：“聆聽小康走近的腳步”主題活動，用事實(shí)和數(shù)據(jù)說明改革開放以來我國的變化。全面建成小康社會 了解全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)?；顒咏ㄗh：，向全校師生發(fā)出倡議。、不虛榮。“我的夢，堅(jiān)定走社會主義道路的信念。“我身邊的共產(chǎn)黨員”訪談活動，體會共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。 認(rèn)識樹立全球觀念的重要性，增強(qiáng)為世界和平與發(fā)展作貢獻(xiàn)的意識和愿望。活動建議：、澳門回歸紀(jì)錄片，體會我國維護(hù)國家統(tǒng)一的堅(jiān)定信念。、榮譽(yù)和利益的行為敢于糾正、制止或舉報(bào)?；顒咏ㄗh：，以“維護(hù)各民族的團(tuán)結(jié)”為主題，開展一次主題活動?！拔沂侵袊瘛敝黝}活動，討論群眾舉報(bào)和輿論監(jiān)督對維護(hù)司法公正和社會秩序的作用。積極學(xué)習(xí)、宣傳憲法，知道憲法是國家的根本大法，了解憲法的主要內(nèi)容，懂得每個(gè)公民都要遵守憲法。，討論維護(hù)受教育權(quán)利的途徑。 知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會運(yùn)用法律維護(hù)自己受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)。，勤奮學(xué)習(xí)，完成規(guī)定年限的義務(wù)教育。，學(xué)習(xí)法律知識。學(xué)法守法活動建議：，用與學(xué)生生活密切相關(guān)的案例，討論說明法律面前人人平等。 知道不履行法律規(guī)定的義務(wù)或作出法律所禁止的行為都是違法行為，理解任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，受到一定的法律制裁。、社區(qū)組織的普法教育宣傳等活動。學(xué)法守法 知道法律是由國家制定或認(rèn)可，由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的一種特殊行為規(guī)范。，遵守公共秩序?；顒咏ㄗh：“競爭與合作哪個(gè)更重要”的討論活動，理解生活中競爭與合作的關(guān)系。、體育比賽等競爭活動。，內(nèi)容包括該教師對其所教學(xué)科的認(rèn)識、對班級的評價(jià)和期望、生活中的煩惱和歡樂等。增強(qiáng)與家人共創(chuàng)共享家庭美德的意識和能力。、理解寬容、真誠相待、正常交往，發(fā)生矛盾多做自我批評。學(xué)會交往 了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害，積極與同學(xué)、朋友和成人交往，體會交往與友誼對生命成長的意義。，按時(shí)作息，合理安排課余生活，堅(jiān)持鍛煉身體?！拔业那啻翰粺馈敝黝}活動：邀請心理教師舉辦心理健康教育講座；討論如何克服成長中的煩惱；在具體事例中感受“長大了”的美好與責(zé)任。 了解自我評價(jià)的重要性，能夠客觀地認(rèn)識自我，積極接納自我，形成客觀、完整的自我概念。，接受自己的缺點(diǎn)，全面認(rèn)識自我。樂觀向上 悅納自己的生理變化，促進(jìn)生理與心理的協(xié)調(diào)發(fā)展。 自尊、自愛，不做有損人格的事。，尊重他人