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新學(xué)期高三政治教師20xx工作計(jì)劃-閱讀頁

2025-04-29 09:14本頁面
  

【正文】   下學(xué)期開學(xué)后 第一周《文化生活》 第三單元?! 〉谌堋渡钆c哲學(xué)》 第一單元?! 〉诹?、七周《生活與哲學(xué)》 第三單元?! ⌒聦W(xué)期高三政治教師工作計(jì)劃  為搞好20xx屆高三政治的教學(xué)和復(fù)習(xí)工作,全面提高學(xué)生的高考成績,經(jīng)高三備課組成員集體討論商量,特制定如下詳細(xì)計(jì)劃:  一、指導(dǎo)思想  以高三年級(jí)組的計(jì)劃目標(biāo)為統(tǒng)帥,以高考政治考試大綱為依據(jù),以夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和提高知識(shí)應(yīng)用能力為核心,充分發(fā)揮教研組和備課組的集體智慧與力量,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),堅(jiān)持有效的訓(xùn)練,使學(xué)生在20xx年的高考中取得優(yōu)異成績。  10月份:結(jié)束必修二政治生活的復(fù)習(xí)。  12月份:結(jié)束必修四文化生活的復(fù)習(xí)。  四、主要措施  加強(qiáng)教學(xué)研究,把準(zhǔn)高考方向和要求。發(fā)揮教研組、備課組的作用,集群智,增群力?! ∑浯危芯繉W(xué)生?! ≡俅?,研究教法。  遵循備考規(guī)律,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。梳理知識(shí),形成條理清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),建立知識(shí)間的橫向和縱向聯(lián)系?!爸v練結(jié)合,提高能力”。生活上給予的幫助,學(xué)習(xí)上培養(yǎng)樂觀的百折不撓的人生態(tài)度?! ∥濉⒔虒W(xué)目標(biāo)與策略(第一輪復(fù)習(xí)):  明確考點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)體系與網(wǎng)絡(luò)。從宏觀上梳理知識(shí),建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)結(jié)構(gòu)。  復(fù)習(xí)策略:第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)按考點(diǎn)從知識(shí)要點(diǎn)、重難點(diǎn)、例題講解、練習(xí)鞏固、  單元檢測、講評(píng)的程序進(jìn)行?! ≌J(rèn)真研究考綱規(guī)定考試的性質(zhì),內(nèi)容,形式及試卷結(jié)構(gòu),考查的知識(shí)范圍,考試的基本型及要求?! ?2)以教材為本,夯實(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)體系與網(wǎng)絡(luò)。以本為本,堅(jiān)決、踏實(shí)地抓好學(xué)生對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。  其次,突出重點(diǎn)和主干知識(shí)?! ≡俅?,要構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)?! ?3)精講多練,實(shí)行考點(diǎn)練習(xí)。  (4)加強(qiáng)方法指導(dǎo),培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。分析題意,確定答題方向和范圍?! 〉谌?、根據(jù)題目所給信息,確定應(yīng)選用什么樣的語言和基本知識(shí)原理來表達(dá)。  第五、規(guī)范地組織答案。本輪復(fù)習(xí)是市統(tǒng)考前的一輪復(fù)習(xí),本輪復(fù)習(xí)要做到:  (1)立足學(xué)科內(nèi)綜合,夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)能力提升,堅(jiān)持一周一次學(xué)科綜合考試。在市統(tǒng)考最后階段的復(fù)習(xí)過程中,結(jié)合近幾年來xx各省市測試反映較好的試題,進(jìn)行思維過程的訓(xùn)練,熟悉高考試題的命題思路,領(lǐng)悟試題的設(shè)計(jì)立意、設(shè)問角度、答案組織等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。  復(fù)習(xí)策略:(1)高三政治教師集體備課和共同探討問題,營造協(xié)作氛圍,避免各自為政。  (2)在練習(xí)的過程中,要注意答題技巧,答題規(guī)律的把握,同時(shí)要訓(xùn)練學(xué)生答題的格式,書寫,答主觀題要做到術(shù)語化、要點(diǎn)化、段落化、序號(hào)化,以增加非智力因素得分。  (3)最后一周,返樸歸真,回歸教材?! ?4)在綜合訓(xùn)練階段,為使學(xué)生將所學(xué)到的分析與解決問題的方法、技能充分結(jié)合起來,應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生良好穩(wěn)定的心理素質(zhì),要求他們注意以下幾點(diǎn):  第一、讀題、審題要仔細(xì)、慎重。應(yīng)當(dāng)特別仔細(xì)、認(rèn)真閱讀,注意它的細(xì)微變化。只要耐心多讀幾遍,熟能生巧,就能找到解問題的辦法。閱讀題目時(shí)注意區(qū)別顯現(xiàn)信息與隱蔽信息?! 〉诙?、答題要確切、簡練,書寫規(guī)范、工整,盡量采取要點(diǎn)式答題。避免出現(xiàn)答案寫得不少,得分卻極少的現(xiàn)象。當(dāng)然,考場上合理的分配時(shí)間也是應(yīng)試成功的條件之一?! ∮?jì)劃是行動(dòng)的先導(dǎo),落實(shí)是成功的關(guān)鍵。教師工作計(jì)劃
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