【正文】 出現(xiàn)一例真菌性角膜炎病例，但從去年8月開始增加到每月5例，今年1月則激增到10例。在新加坡國立大學醫(yī)院、陳篤生醫(yī)院、全國眼科中心和樟宜醫(yī)院等4家當?shù)刂饕t(yī)院近期收治的39名真菌性角膜炎患者中，所有人都佩戴了拋棄型隱形眼鏡，而且其中34人使用“潤明全護理液”。調查還顯示，患者中不少人沒有正確佩戴隱形眼鏡，如使用過期隱形眼鏡，或戴著隱形眼鏡睡午覺等。由于受感染者大多使用“潤明全護理液”，因此希望其他消費者暫停使用該品牌的護理液?！? 眼科醫(yī)院有關人員表示，真菌感染的癥狀類似細菌感染，因此較難發(fā)現(xiàn)和診斷，而且治療眼睛真菌感染的方法也十分有限。對生命與成長中的“第一”，每個人都有自已的經(jīng)歷、體會和認識。要求：①自定立意。江蘇省泰州市期末聯(lián)考高三語文模擬試題參考答案D D（這種現(xiàn)象未必與情感有關，也不一定是美感經(jīng)驗。）4. B (周”[亟：緊急（1分）；請：請求（1分）；句意（1分）。[第：但（1分）；方：正（1分）；省略譯出（1分）；句意（1分）?！焙髞硗醯撬懒?，人們認為楊掞的話是知人之言。]9. “鎖”字是詩眼。這里以落紅飛舞出宮墻反襯宮女的身不由己。13．南北地理位置不同，氣候不同，產(chǎn)生了經(jīng)濟的差異，造成了南北人民物質生活的差異,（2分）以及生理特點、心理追求等方面的差異。（2分）（意思對即可）14. 中華民族最終大融合,或祖國大地南北兒女團結一致，（1分）讓祖國屹立于世界強國之林是華夏兒女共同的愿望,或共同的追求(答“渴望祖國實現(xiàn)和平統(tǒng)一”也算對)。（2分）15．同意。不同意。16．①學識淵博，成就卓著；②專心治學，無悔無怨；③不慕官位，固守己見。（每點2分，意思對即可。②他知道自己提出這樣的要求一定得不到許可，這樣便能委婉地拒絕“當官”，以便潛心治學。（評分說明：①1分，②③各2分。其他答案，只要言之成理，可酌情給分。（1分）先說成就，再說取得成就的原因，符合人們的認知心理。理由要點：①陳寅恪學識淵博，成就卓著，又具有堅忍不拔，積極進取、不慕虛名，不畏流俗的可貴品格，堪稱“第一流人物”。⑵不贊同。②居里夫人積極入世，戰(zhàn)爭期間毅然走出實驗室，投身于反法西斯的正義事業(yè)，陳寅恪只是一個獨守書齋的學者，其時代意義與居里夫人也難以比擬。與參考答案不同，言之成理亦可。②作為一篇人物傳記，作者引用愛因斯坦的話，意在突出陳寅恪的特點，持反對態(tài)度，一般難以服人。闡述不夠充分，酌情扣分。）20. AB．婢女 / 裨益 b236。 髀骨/ 篳路藍縷b236。 分量 / 分外妖嬈 f232。n / 大腹便便pi225。）22. D A．成分殘缺，應在“而是”后添加上謂語“刻畫成”；B項“最高點”應是一個確定的數(shù)值，去掉“以上”；C項“改善”與“偏見”搭配不當，改成“改變”。如不得體則該句不得分）24. 參考答案示例：歸隱田園，遙望南山 云游天下，狂傲不羈 顛沛流離，憂國憂民 把酒問天，豪放豁達。評分標準：每條2分，意思對即可。青年時能寫詞賦，鄉(xiāng)里有個姓陳的人家請他住在客舍里教兒子，過了幾個月他拂衣離去?！睆拇苏畏椒ㄕ鲬?zhàn)計謀多向楊掞咨詢。”他于是用奇策解了圍，杜杲上奏朝廷任命他為七品官員。晚上他把青布墊放在地上，騎著不熟悉的馬跳躍，起初跳過三尺高，接著跳過五尺至一丈高，多次閃失跌倒他也不顧。楊掞把自己掌管的財務錢幾萬耗用了，總管財務的賈似道核實數(shù)目責令償還，孟珙把六百兩銀子給楊掞讓他償還，楊掞又把這些錢分給了賓客，飲酒歡歌不顧念償還錢財之事。孟珙曾宴請賓客，有個手下軍官出言不遜，孟珙命令斬他，楊掞從容地說：“斬了他確實對，但是現(xiàn)在正會集賓客多方征集計謀建議，斬他不是這個時候也不是這個地方。不久，有個大將立了功，孟珙坐著接受那個大將拜見，楊掞為此臉色有了變化，于是感嘆道：“大將立了功，卻要到官長庭前低頭行拜見之禮，實在是頭盔（指代軍人）不如毛筆（指代文官）啊。向士壁駐守黃州，用公文召他入幕府，不久他因戰(zhàn)功升為三品官員?！焙髞硗醯撬懒?，人們認為楊掞的話是知人之言。江蘇省泰州市期末聯(lián)考高三語文模擬試題答 題 紙二、古代詩文閱讀8．把上面文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分） （2）第方會客廣謀議，非其時非其地也 ?！焙蟮撬?，人以為知言。（4分）答： 、四兩句運用了什么表現(xiàn)手法？有什么作用？（4分）答： 1補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（荀子《勸學》）（2） ， 。（蘇軾《赤壁賦》）（3）知者樂水, 。知者樂，仁者壽。（林則徐題聯(lián)）三、 文學類文本閱讀（22分） ②、③段分別描述了落雨的南方和落雪的北方，請簡要歸納這兩段從哪幾個方面對南北方進行比較，并請據(jù)此用最簡潔的語言概括南方和北方的特點。（5分）答： 五、 語言文字運用23．在不同的語體和語言環(huán)境中，對同一內(nèi)容的表達方式是不同的，請按限定的語體和語言環(huán)境，將“歡迎對方到時參加”的意思分別作恰當?shù)谋硎?。?分）（每空1分，答案必須符合其人生經(jīng)歷或性格形象） 、 的陶淵明 、 的李白 、 的杜甫 、 的蘇軾 25．閱讀下面一則消息后，請按要求填空。對生命與成長中的“第一”，每個人都有自已的經(jīng)歷、體會和認識。要求：①自定立意。（作文寫在背面） 密封線內(nèi):學校___________班級_______姓名__________流水號 (九位數(shù)) _____________ 考場號_______ 座位號