【正文】 在他們的前面，是多么的渺小，多么的自卑，更是多么的悲哀。”不錯，適當(dāng) 的壓力剛好是前進(jìn)的動力，在壓力面前，應(yīng)該將自己鍛造成一一支不折不撓的利箭，在那驚天的一刻，綻放出利箭摩擦的光輝。蕭伯納從我們哭著來到世間的那天起，就要承受各種壓力，苦難的命運(yùn)就已經(jīng)注定，假使生活是一杯苦咖啡，我們也要含著微笑將它飲進(jìn)，你會發(fā)現(xiàn)，苦澀過后，唇齒留香；假使生活是一座壓下來的大山，我們也要挺直腰桿擔(dān)住它，你會發(fā)現(xiàn)，沉重之余，你越來越堅忍?！睒酚^的人說：“天越黑，星星就越亮。壓力并不可怕，關(guān)鍵在于你是看到“天黑”還是“星亮”壓力是我們必須面對的苦難，但它更是上天給們的財富，像是一擔(dān)擔(dān)沉重卻又珍貴的珍寶，要你用生命擔(dān)起。”若你承受住了壓力，戰(zhàn)勝精神上的懼怕與懦弱，那你就是強(qiáng)者，你的生命就因壓力的催化而綻放光彩。你能相信，一個十二三歲的少年擔(dān)起全家的重?fù)?dān)，照顧生病的父親，幼小的妹妹嗎？可是，洪戰(zhàn)輝真的做到了，他頂著生活的壓力一直走下去，生命隨著壓力的磨礪而更加頑強(qiáng)。活著是一種幸福，更是一種美麗，沒有理由為了擺脫壓力而放棄生活，也許，正是因?yàn)橛辛藟毫?，生活才更有趣味，生命才更?精彩，毫無疑問，幾萬年前，我們的祖先正是因?yàn)槌惺芨鞣N壓力才進(jìn)化成現(xiàn)在的人，若沒有壓力，何來今天的文明。珍愛生命，正視壓力我覺得我們最高尚的情操是：當(dāng)命運(yùn)看來已經(jīng)把我們帶向正常的消亡時，我們?nèi)匀幌Ｍ嫦氯ァ！八鼈儾惶蹎幔繒粫阉麄儔旱瞄L不出來了？“媽媽笑著說：“踩一踩，壓一壓，來年麥子早開花哩！”第一次，我知道了那個季節(jié)的小麥?zhǔn)遣慌聣旱模粌H如此，它還需要壓，因?yàn)槟菚屗Y(jié)實(shí)，更堅挺。生命需要壓力，但也要時時刻刻注意不能讓生命被壓垮，不能讓壓力成為踐踏生命的借口。與最寶貴的生命相比，再大的壓力又算得了什么呢？面對壓力，每個人都應(yīng)該是勇者，都應(yīng)該以堅強(qiáng)的毅力和堅定的笑容抬頭直視，用一顆寬博似海的心接納一切會發(fā)現(xiàn)，原來洶涌如江的壓力如今已不過成為自己面前的一股細(xì)流。他們知道，壓力面前該以怎樣的心去面對。讓我們記住高爾基的話：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！ 示例2讀下面的詩句，按要求作文。琴弦為什么斷了呢?／我強(qiáng)彈一個它力不能勝的音節(jié)／因此琴弦斷了。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。當(dāng)然，作文時不必局限于談“愛”或“壓力”，只要扣住“不能超過一個限度”“凡事應(yīng)適可而止”構(gòu)思立意即可，取材的范圍還是很廣的，比如談追求的目標(biāo)不可過高，藝術(shù)創(chuàng)作要講究適度之美等等，都是可以的。參考擬題：1．誰是花兒誰是弦；2．淡淡的愛；3．?dāng)嗔说南遥?．量“度”而行；5．一線之隔。琴弦為什么斷了呢?／我強(qiáng)彈了一個它不能勝任的音節(jié)，／因此琴弦斷了。不可強(qiáng)求。愛花之人都應(yīng)知曉：順其自然才是最好，過分的期望與呵護(hù)不異于暴風(fēng)驟雨，會讓花無奈地凋零。每個人心里都有一道承壓底線，當(dāng)巨大的壓力如洪水般襲來，沖垮了這道底線時，那么人就會像花一樣枯萎凋零。本是一個活潑開朗的男孩，成績優(yōu)秀，刻苦勤奮。父母的焦慮日益增加，甚至對他呵斥打罵．但終不見效，他反而日趨自閉，以致自暴自棄。無法從沉重的壓力和抑郁中解放出來的他。他在遺書中寫道：“我再也不用背這些沉重的包袱了，我會像鳥兒一樣在天空中自由飛翔。生命有太多不可承受之重。過分的期望會像一把鋒利的小刀插在承受者的胸口，讓人血流不止而走向衰亡。”人們一定要小心控制手中的期望和要求，不能讓其泛濫成災(zāi)。如果強(qiáng)求魯迅選擇醫(yī)生的職業(yè)，那么我們會失去一位文壇巨匠，中國的現(xiàn)代文學(xué)史無疑也會黯淡許多。少一些生命中不可承受之重，花兒會更加嬌艷欲滴：少一些生命中不可承受之重，琴聲會更加悠揚(yáng)動聽。具體而言，開篇引用話題材料，并以簡潔的語句點(diǎn)出自己的認(rèn)識，鮮明地揭示了文章的主旨；隨即由花及人，指出“為人處事也是一樣”；再結(jié)合一個典型的反面事例，闡述“當(dāng)一個人被過分要求時，往往會走向極端”；然后從承壓者的角度，提出要“有善于自我減壓的心態(tài)”；結(jié)尾部分巧妙地改寫原詩以強(qiáng)化文意，相當(dāng)精彩。作為一篇考場作文，開掘得雖還不是很深入，但已屬難能可貴。 示例3閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。驚慌失措的水手們，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?！彼謧儞?dān)憂：“險上加險，不是自找死路嗎？”船長鎮(zhèn)定地說：“大家見過根深干粗的樹被暴風(fēng)刮倒過嗎？被刮倒的是沒有根基的小樹。雖然暴風(fēng)巨浪依舊那么猛烈，但隨著貨倉里的水越來越滿，貨輪漸漸地平穩(wěn)了。船在負(fù)重的時候，是最安全的時候；空船時，才是最危險的時候。注意：① 立意自定；② 文體自選；③ 題目自擬；④ 不少于800字；⑤ 不得抄襲。記者不解，問其緣故時，他便講述了如下一件事：他的訓(xùn)練基地在一處辟靜的山上，他要求隊(duì)員們按規(guī)定時刻從家跑步到訓(xùn)練地，并計時。教練一看計時表，為他的速度驚呆了，那位隊(duì)員結(jié)結(jié)巴巴告訴教練他半路遇見狼了，他拼命跑，才將狼甩了。無獨(dú)有偶，一位游泳教練，在游泳池中養(yǎng)了幾條鱷魚，待隊(duì)員們游了一段后，便開始放出鱷魚，即使鱷魚嘴上套著皮套，回頭看看那兇惡的樣子，誰不心里發(fā)毛，只好拼命游了……效果自然不言而喻。人人都有潛力，因此人缺少的不是潛力，而是發(fā)掘潛力的工具和方法。曾經(jīng)有一位武器專家和一位爆破專家彼此為鄰，同住在一片荒涼的沙漠之地，他們彼此都瞧不起。然而，研究的時間愈長，摧毀的時間也愈長，誰也無法戰(zhàn)勝誰?！皼]有高壓力，就沒有高水平”自身的潛力只有在壓力中才會展現(xiàn)出來，不用擔(dān)心你戰(zhàn)勝不了他，因?yàn)椤笆澜缟蠜]有最堅固的盾，因?yàn)橛忻嬖凇?，因?yàn)槟銤摿o限。可誰不知道明天就考試呀！同學(xué)們都不予理睬。 突然，“嘭”的一聲，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，隨之一陣白煙擴(kuò)散開來，許多小朋友蜂擁上前……而我呢，則與其他伙伴被小主人毫不留情地一股腦倒進(jìn)了大黑爐里。果然不出我所料：黑爐子給了我黑色的眼睛！同伴們也如此，迷惘又迷惘，誰知道一會兒又將怎樣？ 站在窗前，我翹首觀望，原本應(yīng)是繁星點(diǎn)點(diǎn)、銀河漫天的迷人星空，卻被這繁華的城市燈火照的模糊。 我們在熾熱的黑爐里滾來滾去，這刻不知下刻的命，真是要多難受有多難受。 夜晚，我坐在桌前，回想白天老師說過的話：“這次考試一定十分嚴(yán)格，過后我會把你的各科成績都排出來開家長會。“就是”，我也附和著：“人們都說世界在進(jìn)步，難道真的進(jìn)步嗎？若進(jìn)步干嗎還讓我們受這份罪！” 第二天，我靜靜地來到考場，輕輕地坐在座位上，等待著，默默無言的等待著。沉默啊，沉默…… 火熱的感覺漸漸地緩了下來，“嘭”！爐蓋打開了，隨之，我們被一股強(qiáng)大的熱氣沖到了袋子里。我們互相瞅瞅，咦？我們怎么變得如此美麗了呢？！為什么我在稻田里長不成這樣子？一個小朋友捏起我一聞：“真香??！” 原來，沒有壓力，我是不會開花的！ 無心絮語傍晚歸家 啟燈，執(zhí)筆，埋首于書案。 我們像長期的悔過者，白天犯罪，入夜懺悔，第二天重復(fù)，好友如是說。 時間就在我們無所作為的忙碌中匆匆而過了，有時我想留住它，卻只見它遠(yuǎn)去的背景。也曾痛定思痛地在考試后大徹大悟過，卻終究還是歸于麻木，麻木到不知究竟為什么而活著。沒想到我與青蛙還有一樣的功能。因?yàn)槟莾鹤⒅氐氖撬刭|(zhì)及能力培養(yǎng)，完全沒有考試的束縛，最多也就能力測試，嘆！嘆！嘆！來到舅舅的家——碭山，這里有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我又在A班，班里的同學(xué)，個個好學(xué)上進(jìn)，我在其中則顯得“非常異類”，給以前不太在意文化課程的我不小的沖擊，我成績不太差，但卻害怕考試，非常非常。 我覺得很悲哀，明明不是為了試卷而活的，卻無緣由地對它們有不可推卸的責(zé)任。瘋子？我嗎，也許吧！呵呵。15 /