心理咨詢師三級考題-閱讀頁
2025-04-09 23:59本頁面
【正文】 ，不斷上下波動的過程 B. 認知水平不斷提高的過程 C. 情緒逐漸穩(wěn)定的過程 D. 意志力不斷完善的過程 97.（ ）是某一固定觀念在個體腦中反復(fù)出現(xiàn)，他無法擺脫而感到痛苦。 A. 醫(yī)生 B. 教練 C. 朋友 D. 家長 （ ）。 A. 以某種價值觀評判求助者 B. 以自己的價值觀評判求助者 C. 采取非評判態(tài)度 D. 認同求助者的價值觀 （ ）。 A. 韋特默 B. 佛洛伊德 C. 羅杰斯 D. 奧爾波特 ，成人心理問題多半來源與（ ）。 A. 在團體活動中有類似真實是社會情境，并提供嘗試新行為的機會 B. 有利于咨詢者對求助者進行直接觀察 C. 求助者容易消除顧慮，談出自己內(nèi)心深處的想法 D. 面對面的磋商，分析和討論的形式十分直接和自然 ，心理紊亂的癥狀是（ ）。 A. 測驗材料的結(jié)構(gòu)完整 B. 被試的反應(yīng)可事先確定，反應(yīng)的內(nèi)容是有限的 C. 刺激材料的意義不明確 D. 結(jié)果解釋是客觀的，不受經(jīng)驗的影響 （ ）。 A. 測驗方式分類 B. 材料的性質(zhì)分類 C. 材料的嚴(yán)謹(jǐn)程度分類 D. 功能分類 ，如果被試者具有內(nèi)向，情緒不穩(wěn)定的個性，其對應(yīng)的氣質(zhì)是（ ）。 A. EPQ B. 16PF C. MMPI D. WAIS （ ）。 A. 聯(lián)想法 B. 構(gòu)造法 C. 表露法 D. 完成法 （ ）編制的。 A. 卡特爾的特質(zhì)論. B. 艾森克的特質(zhì)論 C. 默里的需要理論 D. 佛洛伊德的精神分析理論 （IQ80~120之間）約占人群的（ ）。 A. 批評和干預(yù) B. 教育和灌輸 C. 指導(dǎo)和決定 D. 啟發(fā)和引導(dǎo) （ ）。 A. 你經(jīng)常感覺有人在監(jiān)視你嗎？ B. 除了在教育孩子方面，你們夫妻還有矛盾嗎？ C. 你在與人交往時感覺很緊張嗎？ D. 你有什么困擾呢？ 119.（ ）不包括在桑德伯格的提綱中。 A. 中斷 B. 釋義 C. 情感的反射作用 D. 引導(dǎo) ，其中為了收集臨床資料而經(jīng)常使用的是（ ）。 D.“為什么……”的問題 （ ）。 C. 一般心理咨詢員難以做到的 125.（ ）是對心理咨詢員最起碼的要求。 C. 疑病癥 ，再講給求助者聽，這是（ ）。 C. 鼓勵和重復(fù)技術(shù) 129.“你能把問題說得更明白嗎？”心理咨詢員的這句話常用與（ ）。 C. 評判反應(yīng)技術(shù) （ ）是錯誤的。 ，那么他的精神活動一定偏離了正常軌道 ，人格特征一般是不會改變的 133.“你睡不著覺是因為工作壓力太大，還是因為家庭出現(xiàn)矛盾？”這屬于（ ）問題。 A.“你當(dāng)時感覺如何，是高興還是生氣呢？” B.“單位里的人如何看？家人如何看？你自己的看法又如何呢？” C. “既然你知道自己不對，干嗎當(dāng)初還要那么做呢？” D.“你為什么想要不停洗手呢？” ，心理咨詢員應(yīng)采取的態(tài)度是（ ）。 D70分 ，標(biāo)準(zhǔn)差為（ ）。 ，錯誤的描述是（ ）。 —RC為一般能力測驗 —RC為操作測驗 —RC為成人測驗 DWAIS—RC屬于個別測驗 ，只能得到量表的原始分?jǐn)?shù)，下一步還需要通過查表，將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)為（ ）。 ，繼續(xù)心理咨詢者 （SAS）總分的正常上限為90分，標(biāo)準(zhǔn)分為（ ）。 ，其中屬于效度量表的是（ ）。） ，求助者可以（ ）。 ，科研 D可以用這些信息幫助求助者的親人 ，恰好這里有一個關(guān)于家庭的團體咨詢活動，值班的心理咨詢員安排她參加這個活動，遭到該求助者的拒絕，可能的原因是（ ）。 ，因持有“婚姻是愛情的墳?zāi)埂庇^點產(chǎn)生了婚外戀，造成家庭危機，心理咨詢員甲與其交談中批評求助者受西方影視的影響太深，甚至指責(zé)求助者思想有問題，于是兩人進行了激烈的辯論，此外，甲在案例討論中敘述了該求助者的情感經(jīng)歷，甲犯的職業(yè)錯誤是（ ）。 ，言語是運用語言交際的過程 ，是人格發(fā)展的自然基礎(chǔ) ，人通過主觀努力就能消除錯覺 （ ）。 （ ）。 ，信息出現(xiàn)的順序?qū)π纬捎∠笥兄匾饔?，正確的表述是（ ）。 A. 依戀是嬰兒情感社會的標(biāo)志 B. 嬰兒依戀由特殊情感連結(jié)階段，經(jīng)無差別反應(yīng)階段，而后發(fā)展為有差別反應(yīng)階段 ，回避型、反抗型依戀是消極依戀 ，對母親產(chǎn)生特別的依戀 （ ）。 （ ）。 D個體對自己認知的提高 ，壓力的屬性包括（ ）。 D西方心理測驗技術(shù)是從中國引進的 （ ）因素的結(jié)果。 （ ）。 （ ）。 （ ）的人際關(guān)系。 （ ）。 ，當(dāng)（ ）時可考慮進一步檢查。 （ ）。 （ ）。 ，心理咨詢員常用的體語是（ ）。 ，影響求助者的思路 （ ）。 “三高癥狀”包括（ ）。 ，男性較多 C起病常受心理社會因素影響. （ ）。 、意向和行為觀念 （ ）。 （ ）。 ，其具有的主要特色是（ ）。 ，常用的智力測驗有（ ）。 （ ）。 （ ）方面。
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