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小學(xué)奧數(shù)之排列組合問(wèn)題-閱讀頁(yè)

2025-04-08 03:08本頁(yè)面
  

【正文】 裝電腦,又會(huì)安裝音響設(shè)備,今選派由人組成的安裝小組,組內(nèi)安裝電腦要人,安裝音響設(shè)備要人,共有多少種不同的選人方案?【解析】 按具有雙項(xiàng)技術(shù)的學(xué)生分類(lèi):⑴ 兩人都不選派,有(種)選派方法;⑵ 兩人中選派人,有種選法.而針對(duì)此人的任務(wù)又分兩類(lèi):若此人要安裝電腦,則還需人安裝電腦,有(種)選法,而另外會(huì)安裝音響設(shè)備的人全選派上,只有種選法.由乘法原理,有(種)選法;若此人安裝音響設(shè)備,則還需從人中選人安裝音響設(shè)備,有(種)選法,需從人中選人安裝電腦,有(種)選法.由乘法原理,有(種)選法.根據(jù)加法原理,有(種)選法;綜上所述,一共有(種)選派方法.⑶ 兩人全派,針對(duì)兩人的任務(wù)可分類(lèi)討論如下:①兩人全安裝電腦,則還需要從人中選人安裝電腦,另外會(huì)安裝音響設(shè)備的人全選上安裝音響設(shè)備,有(種)選派方案;②兩人一個(gè)安裝電腦,一個(gè)安裝音響設(shè)備,有(種)選派方案;③兩人全安裝音響設(shè)備,有(種)選派方案.根據(jù)加法原理,共有(種)選派方案.綜合以上所述,符合條件的方案一共有(種).【例 20】 有11名外語(yǔ)翻譯人員,其中名是英語(yǔ)翻譯員,名是日語(yǔ)翻譯員,另外兩名英語(yǔ)、日語(yǔ)都精通.從中找出人,使他們組成兩個(gè)翻譯小組,其中人翻譯英文,另人翻譯日文,這兩個(gè)小組能同時(shí)工作.問(wèn)這樣的分配名單共可以開(kāi)出多少?gòu)垼俊窘馕觥?針對(duì)兩名英語(yǔ)、日語(yǔ)都精通人員(以下稱(chēng)多面手)的參考情況分成三類(lèi):⑴ 多面手不參加,則需從名英語(yǔ)翻譯員中選出人,有種選擇,需從名日語(yǔ)翻譯員中選出人,有種選擇.由乘法原理,有種選擇.⑵ 多面手中有一人入選,有種選擇,而選出的這個(gè)人又有參加英文或日文翻譯兩種可能:如果參加英文翻譯,則需從名英語(yǔ)翻譯員中再選出人,有種選擇,需從名日語(yǔ)翻譯員中選出人,有種選擇.由乘法原理,有種選擇;如果參加日文翻譯,則需從名英語(yǔ)翻譯員中選出人,有種選擇,需從名日語(yǔ)翻譯員中再選出名,有種選擇.由乘法原理,有種選擇.根據(jù)加法原理,多面手中有一人入選,有種選擇.⑶ 多面手中兩人均入選,對(duì)應(yīng)一種選擇,但此時(shí)又分三種情況:①兩人都譯英文;②兩人都譯日文;③兩人各譯一個(gè)語(yǔ)種.情況①中,還需從名英語(yǔ)翻譯員中選出人,有種選擇.需從名日語(yǔ)翻譯員中選人,種選擇.由乘法原理,有種選擇.情況②中,需從名英語(yǔ)翻譯員中選出人,有種選擇.還需從名日語(yǔ)翻譯員中選出人,有種選擇.根據(jù)乘法原理,共有種選擇.情況③中,兩人各譯一個(gè)語(yǔ)種,有兩種安排即兩種選擇.剩下的需從名英語(yǔ)翻譯員中選出人,有種選擇,需從名日語(yǔ)翻譯員中選出人,有種選擇.由乘法原理,有種選擇.根據(jù)加法原理,多面手中兩人均入選,一共有種選擇.綜上所述,由加法原理,這樣的分配名單共可以開(kāi)出張.二、 幾何計(jì)數(shù)【例 21】 下圖中共有____個(gè)正方形。【例 22】 在圖中(單位:厘米): ①一共有幾個(gè)長(zhǎng)方形? ②所有這些長(zhǎng)方形面積的和是多少?【解析】 ①一共有(個(gè))長(zhǎng)方形;②所求的和是 (平方厘米)。 (第六屆走美決賽試題)☆【解析】 含☆的一行內(nèi)所有可能的長(zhǎng)方形有:(八種)☆☆☆☆☆☆ ☆☆含☆的一列內(nèi)所有可能的長(zhǎng)方形有:(六種)☆☆☆☆☆☆所以總共長(zhǎng)方形有個(gè),面積總和為?!纠?24】 一個(gè)圓上有12個(gè)點(diǎn)A1,A2,A3,…,A11,A12.以它們?yōu)轫旤c(diǎn)連三角形,使每個(gè)點(diǎn)恰好是一個(gè)三角形的頂點(diǎn),且各個(gè)三角形的邊都不相交.問(wèn)共有多少種不同的連法?【解析】 我們采用遞推的方法. I如果圓上只有3個(gè)點(diǎn),那么只有一種連法. Ⅱ如果圓上有6個(gè)點(diǎn),除A1點(diǎn)所在三角形的三頂點(diǎn)外,剩下的三個(gè)點(diǎn)一定只能在A1所在三角形的一條邊所對(duì)應(yīng)的圓弧上,表1給出這時(shí)有可能的連法。課后練習(xí):練習(xí)1. 用排成四位數(shù):(1)共有多少個(gè)四位數(shù)?(2)無(wú)重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)有多少個(gè)?(3)無(wú)重復(fù)數(shù)字的四位偶數(shù)有多少個(gè)?(4)2在3的左邊的無(wú)重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)有多少個(gè)?(5)2在千位上的無(wú)重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)有多少個(gè)?(6)5不在十位、個(gè)位上的無(wú)重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)有多少個(gè)?【解析】 ⑴條件中未限制“無(wú)重復(fù)數(shù)字”,所以,數(shù)字可以重復(fù)出現(xiàn),如等.依分步計(jì)數(shù)乘法原理共有(個(gè))⑵(個(gè))⑶個(gè)位上只能是或,有(個(gè))⑷所有四位數(shù)中,在的左邊或在的右邊的數(shù)各占一半,共有(個(gè))⑸在千位上,只有種方法,此后只能在另外的個(gè)位置上排列,有(個(gè))⑹法一:不在十位、個(gè)位上,所以只能在千位上或百位上,有(個(gè))法二:從中減去不合要求的(在十位上、個(gè)位上),有(個(gè))?!窘馕觥?利用長(zhǎng)方形的計(jì)數(shù)公式:橫邊上共有n條線(xiàn)段,縱邊上共有m條線(xiàn)段,則圖中共有長(zhǎng)方形(平行四邊形)mn個(gè),所以有(4+3+2+1)(4+3+2+1)=100,這些長(zhǎng)方形的面積和為:(5+7+9+2+12+16+11+21+18+23)(4+6+5+1+10+11+6+15+12+16)=12486=10664。由于每個(gè)空位都有畫(huà)‘|’與“不畫(huà)‘|’兩種可能:每個(gè)空位都有畫(huà)“|”與不畫(huà)“|”兩種可能根據(jù)乘法原理,在這9個(gè)空位中畫(huà)若干個(gè)“|”的方法數(shù)有:,這也就說(shuō)明吃完10顆糖共有512種不同的吃法。月測(cè)備選【備選1】書(shū)架上有本故事書(shū),本作文選和本漫畫(huà)書(shū),全部豎起來(lái)排成一排?!緜溥x4】在中任意取出兩個(gè)不同的數(shù)相加,其和是偶數(shù)的共有多少種不同的取法?【解析】 兩個(gè)數(shù)的和是偶數(shù),通過(guò)前面剛剛學(xué)過(guò)的奇偶分析法,這兩個(gè)數(shù)必然同是奇數(shù)或同是偶數(shù),而取出的兩個(gè)數(shù)與順序無(wú)關(guān),所以是組合問(wèn)題.從個(gè)偶數(shù)中取出個(gè),有(種)取法;從個(gè)奇數(shù)中取出個(gè),也有(種)取法.根據(jù)加法原理,一共有(種)不同的取法.【備選5】如圖所示,用長(zhǎng)短相同的火柴棍擺成31996的方格網(wǎng),其中每個(gè)小方格的邊都由一根火柴棍組成,那么一共需用多少根火柴棍?【解析】 橫放需19964根,豎放需19973根共需19964+19973=13975根。2. 若不是心寬似海,哪有人生風(fēng)平浪靜。用一些事情,總會(huì)看清一些人。既糾結(jié)了自己,又打擾了別人。4. 歲月是無(wú)情的,假如你丟給它的是一片空白,它還給你的也是一片空白。你必須努力,當(dāng)有一天驀然回首時(shí),你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕,少一些蒼白無(wú)力。學(xué)習(xí)參
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