大學畢業(yè)生就業(yè)的發(fā)展和困惑調查報告-閱讀頁
2025-04-07 06:46本頁面
【正文】 據(jù)悉在廣東七所本科高校就讀的大學生中竟然有超過一半的專業(yè)不對口，而且高校在專業(yè)設置上也趕起了時髦，只要專業(yè)名字好聽，就大量設置，致使很多大學生一開始就“入錯行”，在就業(yè)選擇和未來發(fā)展空間上都受到影響，這種錯位教育不僅是對教育資源的一種極大浪費，也是高等教育缺乏人性化的表現(xiàn)。但卻沒有多少學生能真正地把自己的專業(yè)選擇和未來的職業(yè)規(guī)劃聯(lián)系起來，而很多新開的時髦專業(yè)都不是確實具有市場效益和社會效益的。隨著近年高校畢業(yè)生數(shù)量將迅速增加，就業(yè)壓力將持續(xù)上升，畢業(yè)生就業(yè)工作已經成為擺在高校面前的一項重要工作。在就業(yè)市場上，畢業(yè)生缺乏必要的求職技巧、擇業(yè)技能差是導致摩擦性失業(yè)的重要原因。通過就業(yè)指導和服務，幫助畢業(yè)生科學地分析市場、客觀地認識自己，有效地消除“供需矛盾”。此外，商業(yè)零售，建材、裝飾，汽車和教育、文化、科研、醫(yī)療衛(wèi)生的發(fā)展勢頭也非常猛烈，空缺職位和就業(yè)指數(shù)呈現(xiàn)上升勢頭。而互聯(lián)網與傳統(tǒng)媒體競爭，使網絡媒體發(fā)展強勢不可遏制。工程、技術、研發(fā)、銷售、業(yè)務拓展等職位，是這類行業(yè)的熱點職位。、媒體、出版業(yè)：鑒于各大出版社都在爭奪豐富的外部資源，專業(yè)化、高水平的翻譯人員也是緊缺人才，尤其是計算機、電子技術等方面的高級技術翻譯人才更是稀缺。：許多房地產行業(yè)每年都會招聘一定比例的應屆畢業(yè)生。、物流業(yè)：目前，我國的旅游企業(yè)管理水平和用人機制尚處在發(fā)展階段，企業(yè)的發(fā)展急需有高級管理型人才和營銷品牌策劃人員做后盾。：由于我國現(xiàn)在明確表態(tài)扶持游戲產業(yè)，游戲產業(yè)正成為吸納大量畢業(yè)生的新興產業(yè)。此外，我們還搜集到一些近年來興起的熱門新職業(yè)，如：現(xiàn)代服務業(yè)中的會展策劃師、商務策劃師、客戶服務管理師；制造業(yè)中的玩具設計師、家具設計師、景觀設計師、智能樓宇管理師；社會服務業(yè)中的健康管理師、公共營養(yǎng)師、寵物醫(yī)師、緊急救助員等。，應做到抓調控、抓市場、抓服務：①抓調控要以項目帶動為突破口。面對這種狀況，政府有必要通過宏觀調控方式來緩解。目前，畢業(yè)生求職全國“大串聯(lián)”、招聘會規(guī)模過大、網絡聯(lián)盟不健全等問題還沒有從根本上解決，特別是有些招聘會規(guī)模大、效率低、隱患多的現(xiàn)象時有發(fā)生，需要引起高度重視；③抓服務要突出強調有效性。，應抓重點、抓難點、抓熱點：①在畢業(yè)生就業(yè)工作方面，高校要認真分析研究本校、本院（系）、本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)工作的主要矛盾和輕重緩急，做到綱舉目張、重點突破；②在難點上，高校要注意“抓兩頭帶中間”，即要做好學習好的學生和貧困生的就業(yè)工作，抓學習好的學生的就業(yè)，可以樹立正氣和典型；抓貧困生就業(yè)，可以保持穩(wěn)定。同時，還要具備處理突發(fā)事件的能力。所以，建議目前有就業(yè)意向的同學盡快簽約。 大眾化教育必然導致大眾化就業(yè)。 具有高附加值人力資本的高校畢業(yè)生沒有必要刻意追求一時的“完美”，完全可以先就業(yè)，然后在職業(yè)發(fā)展中選擇從事的專業(yè)，進而在不斷積累中成就自己的事業(yè)。同時，畢業(yè)生應當自覺調整就業(yè)期望，了解社會對人才的需求，在求學期間有意識地培養(yǎng)自己的各方面能力。在擇業(yè)方面，關鍵是要有前瞻性，以成長性強的職業(yè)作為自己的目標。無論從事什么職業(yè)，都要和興趣愛好及個性特點相結合。無論從事什么職業(yè)，都要努力把它做好。六、總結借由這次的本科生研究機會計劃的機會，讓我們嘗試到了獨立地完成一次真正意義上的研究，對我們今后在學術研究方面以及畢業(yè)論文的撰寫有很大的幫助，也讓我們對所研究的課題有了更進一步的深入了解。我們進行了問卷調查和走訪了一些老師、專家和企業(yè)，這就給了我們一個很好的走出校園、走進社會的機會，讓我們有與各種人打交道的體驗。在為期半年的調查研究中，我們得到了很多。此外，在整個調查和撰寫報告的過程中，我們遇到一些問題，像如何尋找適合的專家和企業(yè)，如何聯(lián)系，如何訪問以及如何撰寫一份完整的研究報告等，這些都是我們以前很少碰到的困難，在解決這些困難時，我們學會了尋求幫助的各種方法，如詢問家長或老師，利用互聯(lián)網搜索參考資料等。當然這其中還有很多需要改進的地方，希望在以后的不斷鍛煉中的得到改善和提高，也希望各位領導和老師能給予指點和建
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1