【正文】 事故管理 就是對事故的調(diào)查、分析、研究、報告、處理、統(tǒng)計和檔案管理等一系列工作的總稱。 60 事故處理要堅持“ 四不放過 ”的原則： ＊事故原因沒有查清不放過； ＊當(dāng)事人和員工沒有受到教育不放過； ＊整改措施沒有落實(shí)不放過； ＊事故的責(zé)任者沒有受到處罰不放過。 第一是提高了對生產(chǎn)安全事故罪的量刑幅度，有過去的最高 7年，修改為 5年以上，上不封頂。 62 四、安全管理的例行工作 根據(jù) 《 安全生產(chǎn)法 》 的有關(guān)要求，企業(yè)安全生產(chǎn)應(yīng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行的安全例行工作主要有以下幾個方面： 班組安全日活動； 開好班前會和班后會；定期召開安全分析會；安全教育；安全檢查；安全性評價；編發(fā)安全簡報、通報、快報；編制反事故計劃和安全技術(shù)勞動保護(hù)措施計劃；進(jìn)行事故調(diào)查處理等。車間領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)參加并檢查活動情況。 64 班前會和班后會 要堅持開好班前會和班后會。 班后會 ：總結(jié)講評當(dāng)班工作和安全情況，表揚(yáng)好人好事，批評忽視安全、違章作業(yè)等不良現(xiàn)象，并做好記錄。 會議由第一責(zé)任人主持，安委會成員和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。把安全教育與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、創(chuàng)建一流班組有機(jī)結(jié)合起來。教育的主要內(nèi)容是：生產(chǎn)設(shè)備狀況與技術(shù)規(guī)范、責(zé)任制與安全操作規(guī)程、危險點(diǎn)及注意事項、規(guī)章制度等。主要內(nèi)容是：有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、規(guī)程、規(guī)定、制度，事故預(yù)防與急救知識，事故分析與反事故演練等。 內(nèi)容 ：法律法規(guī)，安全知識與技能，規(guī)章制度等。 形式 ：三級教育，專門教育（特殊工種），經(jīng)常性教育。 內(nèi)容 ：根據(jù)危險源的存在范圍與上一檢查情況確定檢查具體內(nèi)容，主要是查思想、查管理、查制度、查現(xiàn)場、查隱患、查事故處理等。 方法 ： A 一般檢查：聽、看、問、議。 C 技術(shù)檢測等。 對查出來的問題要編制整改計劃并監(jiān)督實(shí)施。 72 事故隱患： 可能引起生產(chǎn)事故或阻礙事故撲救的不安全因素。 ，要限期整改（定時間、定人員、定經(jīng)費(fèi)、定措施）； ，要及時提出整改方案，報上級主管部門和當(dāng)?shù)卣? ，要報有關(guān)部門備案。安全性評價以 2~3年為一周期，按照“ 評價、分析、評估、整改 ”的過程循環(huán)進(jìn)行，即按照“ 安全性評價、危險點(diǎn)分析、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)” 對作業(yè)現(xiàn)場的安全狀況進(jìn)行科學(xué)分析，找出薄弱環(huán)節(jié)和事故隱患，對危害程度 進(jìn)行評估和分類，按照評估的結(jié)論及時對存在的問題制定并落實(shí)防范與整改措施。 安全簡報至少一月一期，快報或通報一般是針對具體的事故而編寫。 各單位應(yīng)根據(jù)安全性評價的結(jié)果編制反事故措施和安全技術(shù)勞動保護(hù)措施計劃，所需經(jīng)費(fèi)每年從更新改造費(fèi)用或其它生產(chǎn)費(fèi)用提取。 77 事故管理 事故原因的報告、調(diào)查、分析、處理、統(tǒng)計、資料管理等。企業(yè)文化作為企業(yè)的意識形態(tài)和行為規(guī)范的總和，是支撐企業(yè)長期發(fā)展的無形動力。 79 安全文化分四個層次 表層文化 ：安全標(biāo)志、口號、宣傳品等。 行為文化 ：執(zhí)行制度的行為方式。是安全文化建設(shè)的核心。 － － 綜合性 81 安全文化建設(shè)模式： ＊ 安全 觀念 文化 ＊ 安全 法制與管理 文化 ＊ 安全 行為 文化 ＊ 安全 物態(tài) 文化 82 安全觀念文化 要求 :正確的安全觀和意識，科學(xué)的態(tài)度、理念和認(rèn)識，崇尚的品質(zhì)與情感。 83 安全法制與管理文化 要求 ： 嚴(yán)明的法規(guī)，明確的責(zé)任，規(guī)范的管理。 84 安全行為文化 要求 ： 遵紀(jì)守法，行為規(guī)范，人機(jī)協(xié)調(diào)，操作高效，文明禮貌，身心健康。 85 安全物態(tài)文化 要求 ： 隱患控制，本質(zhì)安全，有效應(yīng)急措施，信息警示，環(huán)境與氣象，人、機(jī)、環(huán)境的協(xié)調(diào)。 86 安全文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，首先領(lǐng)導(dǎo)要重視、要發(fā)揮示范作用；其次是要精心組織與設(shè)計；第三要強(qiáng)化教育與灌輸，要固化在崗位上；第四要處理好以人為本和嚴(yán)格執(zhí)行的關(guān)系，安全文化是執(zhí)行文化，要做到無情管理，有情操作。 安全工作一定要規(guī)范管理，細(xì)節(jié)決定成敗，每一件具體工作都要明確： 什么時間、什么地點(diǎn)、什么人、做什么事、如何做、應(yīng)注意什么等。 92 安全能力評估可以分為 管理層、組織層和操作層。 根據(jù)安全能力評估的結(jié)果分為優(yōu)、良、合格、不合格四個等級，與員工的晉級、工資、下崗、辭退等相結(jié)合。 93 管理層的安全能力評估主要包括認(rèn)知能力、業(yè)務(wù)熟悉能力和安全管理能力。 業(yè)務(wù)熟悉能力 ：主要是對安規(guī)的學(xué)習(xí)力、生產(chǎn)經(jīng)營流程機(jī)操作過程的熟知程度，安全檢查考核和危險點(diǎn)的掌握與處理能力等。 94 組織層安全能力的評估主要包括執(zhí)行能力和技術(shù)精細(xì)化能力。 技術(shù)精細(xì)化能力 ：主要是指對所負(fù)責(zé)的生產(chǎn)技術(shù)流程掌握、組織、指揮的情況，對班組考核精細(xì)化程度和對重大險情的發(fā)現(xiàn)、上報及按要求處理的能力等。 安全自覺能力 ：是否把安全與個人命運(yùn)、家庭幸福與單位效益融為一體，時時處處 “ 我要安全、我會安全 ” 。 96 ? 你是孩子的父母，你是父母的孩子，你是企業(yè)的財富，你是家庭的支柱，為了你的健康，請你時時處處注意安全！ ? ? ? ? 97 ? 再 見！ ? ? ? ? ?