教師資格統(tǒng)考中學(xué)綜合素質(zhì)模擬試題及答案(六)-閱讀頁
2025-02-02 06:24本頁面
【正文】 畢業(yè)生到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)從事義務(wù)教育工作?？h級人民政府教育行政部門依法認(rèn)定其教師資格，其任教時(shí)間計(jì)入工齡。不具備本法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民，申請獲取教師資格，必須通過國家教師資格考試?！?1．B【解析】《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定：“幾年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。教師擔(dān)任班主任期間應(yīng)將班主任工作作為主業(yè)。14．C【解析】真正以學(xué)生發(fā)展為本的學(xué)習(xí)過程應(yīng)該是讓學(xué)生借助已有經(jīng)驗(yàn)，對新信息進(jìn)行主動的認(rèn)知和信息加工的過程。因此，教師應(yīng)具備以下個(gè)性品質(zhì)：廣泛的興趣、堅(jiān)強(qiáng)的意志、開朗的性格、平靜的心境、健康的情緒。最終目標(biāo)是提高人的素質(zhì)，樹立人們對待環(huán)境的正確的價(jià)值觀和態(tài)度，使人們積極地關(guān)注環(huán)境，主動保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)社會的可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人的全面素質(zhì)的提升。18．C【解析】蜂鳥是屬于鳥類里雨燕總目下的蜂鳥目，而鳥類與哺乳類是同一級別的，所以蜂鳥不屬于哺乳類。19．B【解析】馬致遠(yuǎn)的《天凈沙小令定格》中稱為“秋思之祖”。21．B【解析】中國歷史上最大的百科全書為明朝《永樂大典》。22．C【解析】六經(jīng)論五行者，始見于《尚書”23．C【解析】1957年10月4日前蘇聯(lián)研制并成功發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星。25．B【解析】《高山流水》是我國最古老的琴曲之一，相傳戰(zhàn)國時(shí)伯牙鼓琴，子期知音，所奏即為此曲。26．D【解析】要反駁題干，即要肯定題干的負(fù)命題，“哺乳動物都是胎生的”的負(fù)命題是“有的哺乳動物不是胎生的”，D項(xiàng)恰好說明了這一點(diǎn)，故D項(xiàng)最能反駁題干判斷。27．A【解析】由“小王和農(nóng)民不同歲”和“農(nóng)民比小李年齡小”可知小王和小李不是農(nóng)民，農(nóng)民是小張，對比選項(xiàng)，只有A項(xiàng)正確。29．D【解析】搜索時(shí)，并不是關(guān)鍵詞越多越好，關(guān)鍵是選取的關(guān)鍵詞必須涵蓋所要檢索的資料的關(guān)鍵信息。這種教學(xué)模式的缺陷在于它難以注意到學(xué)生的個(gè)別差異，不能實(shí)施有針對性的教學(xué)。而在老師詢問學(xué)生有沒有弄懂這些問題的時(shí)候，部分學(xué)生可能由于從眾心理或顧及個(gè)人面子等原因，不敢說出自身內(nèi)心的真實(shí)想法。在該材料中，這位老師對于說“不懂”的學(xué)生循循善誘，耐心地為其解答疑難點(diǎn)，體現(xiàn)了一個(gè)老師應(yīng)有的良好的師德，是值得鼓勵(lì)和大力推廣的。但其舉措顯然有欠妥之處，不僅有不合教育管理原則的地方，甚至有違紀(jì)違法之舉，而且其管理思想的粗陋、管理方法的簡單，不僅可能造成極其不好的影響，還可能取得事倍功半的效果。第三，在學(xué)校組織紀(jì)律的過程中，我們要認(rèn)識到，良好的動機(jī)需要用合情合理、合規(guī)合法手段、方法，才能取得動機(jī)和效果的統(tǒng)一。（2）題目“海龜”非常醒目、簡潔、形象。更多教師資格證考試題庫請登入：！三、寫作題33．【參考例文】賞識教育賞識是熱愛生命，善待生命，是孩子生命中的陽光、空氣和水。賞識教育是每位家長和教師都使用過，但無意中又遺忘的教育；賞識教育是讓家長和教師撿回寶藏，回歸到教孩子學(xué)說話學(xué)走路心態(tài)的教育；賞識教育是承認(rèn)差異，允許失敗的，是讓家長和教師成為教育家的教育；賞識教育更是使孩子舒展心靈，盡展?jié)撃艿慕逃Ｗ孕?，是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)。一個(gè)學(xué)生考了95分，美國父母和教師會說“Very good”，中國的父母和教師會說“為什么差5分”。其實(shí)在看到缺點(diǎn)的同時(shí)，還要看到優(yōu)點(diǎn)，反之也一樣。首先，我們應(yīng)該堅(jiān)信每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也都有缺點(diǎn)，這是一個(gè)最基本性的評價(jià)。這正如美國著名心理學(xué)家羅杰斯說過的：“學(xué)生只有在親密、融洽的師生關(guān)系中，才能產(chǎn)生安全感，并能真實(shí)地表現(xiàn)自己，充分地表現(xiàn)自己的個(gè)性，創(chuàng)造性地發(fā)揮自己的潛力。課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，要求教師做到正確地認(rèn)識孩子、評價(jià)孩子，并逐漸形成以賞識教育為指導(dǎo)的教學(xué)模式。同時(shí)，增強(qiáng)孩子的主體地位，充分調(diào)動孩子學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)孩子主動參與學(xué)習(xí)，積極思考，主動探究，自覺實(shí)踐，讓幼兒始終保持一種愉快的情感，使幼兒自覺、主動地投入到教與學(xué)的過程中，形成和諧的教學(xué)氣氛。每個(gè)人考證的目的可能不同，有的人是迫于生活的無奈，有的人是為了追求夢想，有的人是為了加薪，有的人是為了提高自己的業(yè)務(wù)水平……證書給我們帶來的好處是方方面面的。沒辦法，為了升職、為了加薪、為了提高自己的業(yè)務(wù)水平、為了追求夢想，我們不得不努力。購買網(wǎng)校課程通常會花去我們的一大把鈔票，少則幾十元，多則幾百元，甚至上千元、上萬元。(建議瀏覽一遍全文再照著操作)下面，我以好學(xué)教育網(wǎng)校為例，將這個(gè)不花一分錢即可免費(fèi)聽完網(wǎng)校全部課程的妙招分享給大家。24h,我們不可能學(xué)完全部課程，再說了，我們也不可能24小時(shí)都在學(xué)習(xí)，因?yàn)槭窃噷W(xué)，視頻課程和課件都不能下載，這時(shí)候，我們就需要采取一些方法，將視頻課程保存下來。24h可能錄制不完全部視頻課程，我們可以采用注冊多個(gè)賬號的方法，免費(fèi)試學(xué)多次，這樣，就可以錄制完全部視頻課程了。如果有事需要出去一下，或者不在電腦旁，打開KK錄像機(jī)等視頻錄制工具，只需記錄一下每節(jié)課的時(shí)間，到時(shí)候回來點(diǎn)擊錄制完畢即可，其實(shí)一點(diǎn)也不浪費(fèi)
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