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通用技術(shù)技術(shù)與設(shè)計(jì)2第二章第一節(jié)了解流程教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

2024-11-07 10:03本頁面
  

【正文】 。 舉例說明: 思考:流程的作用 回答問題: 舉例說明: 學(xué)生回答: 觀看 ppt,思考、分析、總結(jié) 親身體驗(yàn)圓珠筆裝通過教材案例的分析,給出流程的含義。 舉例說明流程,加深認(rèn)識(shí)。 知識(shí)運(yùn)用 實(shí)例分析,鞏固提高 體驗(yàn)流程,加深了解 配流程。 實(shí)踐:回家自己動(dòng)手洗衣服 學(xué)以致用,進(jìn)一步了解流程 歸納與總結(jié) 流程是以時(shí)間為核心的概念,又是技術(shù)設(shè)計(jì)的對(duì)象。 加強(qiáng)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用,為下節(jié)課作鋪墊 六、教學(xué)反思: 從日常生活入手, 讓所有的學(xué)生都能參與到課堂教學(xué)中來,易調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。 本節(jié)采用案例分析法。
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