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通用技術(shù)技術(shù)與設(shè)計2第二章第一節(jié)了解流程教學(xué)設(shè)計-免費閱讀

2024-11-19 10:03 上一頁面

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【正文】 加強所學(xué)知識的應(yīng)用,為下節(jié)課作鋪墊 六、教學(xué)反思: 從日常生活入手, 讓所有的學(xué)生都能參與到課堂教學(xué)中來,易調(diào)動學(xué)生的積極性。 舉例說明: 思考:流程的作用 回答問題: 舉例說明: 學(xué)生回答: 觀看 ppt,思考、分析、總結(jié) 親身體驗圓珠筆裝通過教材案例的分析,給出流程的含義。 四、教學(xué)準(zhǔn)備: 1.教學(xué)內(nèi)容的組織與呈現(xiàn)形式: 以流程實例分析為主,結(jié)合多媒體演示,通過學(xué)生的觀察、回憶、比較、分析、歸納,使學(xué) 生從實例中體會流程的含義與作用。 二、教材分析: 1.本節(jié)是地質(zhì)版《技術(shù)與設(shè)計 2》中《流程與設(shè)計》的第一節(jié)。主要內(nèi)容有:流程及作用。 2.教學(xué)資源: 課件、技術(shù)實踐用品:圓珠筆、
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