就業(yè)指導(dǎo)復(fù)習(xí)材料-閱讀頁
2025-01-24 18:07本頁面
【正文】 。面試時(shí)要有自信。 第六，要有良好的承受能力。不成功的面試，您可以把它當(dāng)做是一次練習(xí)。記住，公司錄用的人員標(biāo)準(zhǔn)不是選最好的，而是選最合適的。 分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的環(huán)境及創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢 我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生普遍有如下優(yōu)點(diǎn)： （ 1）具有本科或研究生程 度的文化水平，對事物較有領(lǐng)悟力，有些東西一點(diǎn)即通； （ 2）自主學(xué)習(xí)知識的能力強(qiáng)； （ 3）接受新鮮事物快，甚至是潮流的引領(lǐng)者； （ 4）思維普遍活躍，不管是敢不敢干、至少是敢想； （ 5）運(yùn)用 IT 技術(shù)能力強(qiáng)，能夠在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上搜尋到許多信息； （ 6）自信心較足，對認(rèn)準(zhǔn)的事情有激情去做； （ 7）年紀(jì)輕，精力旺盛，故有 “ 年輕是最大的資本 ” 之說； （ 8）沒有成家的大學(xué)生暫無家庭負(fù)擔(dān)，其創(chuàng)業(yè)很可能獲得家庭或家族的支持。在學(xué)校里我只要把書讀好就行了，而企業(yè)會要求我有責(zé)任心、上進(jìn)心和事業(yè)心。 再次在自我管理方面，在學(xué)校里自己管好自己就可以了，但是在企業(yè)里我還必須要具備團(tuán)隊(duì)合作的精神。 大學(xué)生如何實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到職場中人的轉(zhuǎn)變 盡快度過職場適應(yīng)期 每位學(xué)生從學(xué)校走向職場，都要經(jīng)歷 “職場適應(yīng)期 ”。這時(shí)還不能稱之為真正的職業(yè)人士。對于學(xué)生來說，目的是學(xué)到知識，考個(gè)好成績 。 第二，兩者所需要的技能不一樣。而作為職業(yè)人士要想把公司交給的崗位工作做好，需要更多的技能。學(xué)生工作方法是個(gè)人的獨(dú)立行為，每位學(xué)生為自己的成績負(fù)責(zé) 。 努力找到職業(yè)契合點(diǎn) 首先應(yīng)明確 自己的職業(yè)角色，即了解 “我該做什么 ”，其實(shí)就是要了解崗位的具體工作內(nèi)容。第一，必須要積極主動。第三，重要事情先做。 積極處理人際關(guān)系 積極處理人際關(guān)系 除了要適應(yīng)崗位外，積極處理好周邊的人際關(guān)系也十分重要。因?yàn)閺哪氵M(jìn)入企業(yè)的第一天，你周圍的同事們都在或多或少地關(guān)注你，首先要自律，特別是 一些細(xì)節(jié)方面，像上班遲到早退、打私人電話這種事要避免，這些事會使別人留下工作不用心的最初印象。另外，要尊重企業(yè)的老員工，為人謙虛，不恥下問，多請教，多溝通。比如與領(lǐng)導(dǎo)相處，首先一定是要尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。最后，坦誠相待、主動溝通、把握尺度 就業(yè)過程中如何保護(hù)自己的權(quán)益 就業(yè)過程中我們需要注意的問題有三點(diǎn)： 一是就業(yè)信息的選擇，二是協(xié)議書的簽訂，三是勞動合同的簽訂 。 二、鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役： 由政府補(bǔ)償學(xué)費(fèi)，代償助學(xué)貸款； 在選取士官、考軍校、安排到技術(shù)崗位等方面優(yōu)先； 退役后參加政法院校為基層公檢法定向崗位招生考試時(shí)，優(yōu)先錄取； 具有高職（高專）學(xué)歷的，退役后免試入讀 成人本科 ；或經(jīng)過一定考核，入讀 普通本科 ； 退役后報(bào)考碩士研究生初試總分加 10 分；榮立二等功及以上的，退役后免試推薦入讀碩士研究生。聘用期滿，根據(jù) 需要可以續(xù)聘或到其他崗位就業(yè)，就業(yè)后工齡與參與項(xiàng)目研究期間的工作時(shí)間合并計(jì)算，社會保險(xiǎn) 繳費(fèi)年限 連續(xù)計(jì)算。 五、強(qiáng)化對困難家庭高校畢業(yè)生的就業(yè)援助： 1就業(yè)困難和 零就業(yè)家庭 的高校畢業(yè)生，享受 公益性崗位 安置、 社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼 、公益性崗位補(bǔ)貼等就業(yè)援助政策； 1機(jī)關(guān)、事業(yè)單位免收招聘報(bào)名費(fèi)和體檢費(fèi)； 1高?？筛鶕?jù)實(shí)際情況給予適當(dāng)?shù)那舐氀a(bǔ)貼； 對離校后未就業(yè)回到原籍的高校畢業(yè)生，由各地公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)免費(fèi)提供就業(yè)服務(wù)并組織 就業(yè)見習(xí) 和 職業(yè)技能培
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