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現(xiàn)代管理學基礎ppt課件-閱讀頁

2025-01-24 10:30本頁面
  

【正文】 有效的管理者 =理論掌握 +技巧運用 +思想化。韋爾奇 參考教材 《 現(xiàn)代管理學基礎 》 張汝潮主編 浙江大學出版社 2022年 12月再版 指導用書 : 《 管理學 》 邢以群著 浙江大學出版社 2022年 1月再版 現(xiàn)代管理學基礎課程知識框架 現(xiàn)代管理學基礎 管理原理 管理職能 管理思想 管理者 管理 管理環(huán)境管理決策 計 劃 組 織 領 導 控 制 第一章 管理導論 :管理與管理者 學習內(nèi)容 ? 管理的概念 ? 管理的職能 ? 管理者:類型、技能與角色 第一章結構框圖 管理與管理者 管理概念 管理性質(zhì) 管理職能 管理原理 管理者類型技能 一、 管理的概念 ? 組織是對為了完成某些特定目的的人們的系統(tǒng)性安排。 ? 因此,組織是指一種由人組成的、具有明確目的和系統(tǒng)性結構的實體。 中文 “ 管理 ” 的“ 管 ” 為鑰匙; “ 理 ” 為梳理 、治理之意 。韋伯 對管理的定義不同理解: ? “ 管理就是計劃 、 組織 、 指揮 、 協(xié)調(diào)和控制等活動的過程 ” 。 ? “ 管理就是由一個或者更多的人來協(xié)調(diào)他人的活動 , 以便收到個人單獨活動所不能收到的效果而進行的活動 ” 。 對管理的定義不同理解 (續(xù) ): ? “ 管理就是決策 ” 。 決策貫穿于管理的全過程和所有方面 , 管理中 , 決策才是真正有意義的活動 。 任何工作都必須經(jīng)過一系列決策才能完成;任何一項集體勞動的成敗 , 歸根結底取決于決策的好壞 。所以 , 管理就是決策 , 才能真正地反映管理的真諦 ? “管理就是領導 ” 。 ? 管理就是激勵即調(diào)動人的積極性 , 管理就是效率 ,管理就是生產(chǎn)力 。所謂剩余即超產(chǎn)出大于投入的部分。 對管理的定義不同理解 (續(xù) ): 管理的定義 管理是指一定組織中的管理者在特 定的組織內(nèi)外環(huán)境的約束下,運用計劃、組織、領導和控制等職能,對組織的資源進行有效的整合和利用,協(xié)調(diào)他人的活動,使他人同自己一起實現(xiàn)組織的既定目標的活動過程。 ——彼得 ?德魯克 管理的主體:是指管理活動的發(fā) 起者、執(zhí)行者,即管理者。 管理的主體 —管理者( 2) 管理者的分類 : : 決策性工作 執(zhí)行性工作 作業(yè)性工作 高層管理者 是組織的戰(zhàn)略管理者,如 CEO是大組織中的高層管理者,也是企業(yè)的首席戰(zhàn)略管理者,其他人包括首席運營官( COO)、公司總裁、副總裁等。 基層管理者 : 通常稱為運作管理者,是監(jiān)督組織運作的最低層的管理者。他本人也要參加勞動,直接與作業(yè)人員打交道, 協(xié)調(diào)和解決工作中所遇到的各種具體問題,是整個管理統(tǒng)的基礎。是指綜觀全局、認清為什么要做某事的能力,也就是洞察企業(yè)與環(huán)境要素間相互影響和相互作用的復雜性的能力。是指協(xié)調(diào)組織內(nèi)外人際關系的能力,激勵和誘導員工積極性和創(chuàng)造性的能力,指導和指揮員工開展工作的能力。是指從事自己管理范圍內(nèi)所需的專
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