現(xiàn)場管理者安全教育-閱讀頁
2025-01-23 22:20本頁面
【正文】 觸電 1 電器柜門沒有關(guān)閉好，不經(jīng)意間接觸到內(nèi)部的裸露部位。 3 電器柜進(jìn)線和出線口電纜沒有安全護(hù)套造成電纜破損造成漏電。 2 突然斷電，由于沒有聯(lián)絡(luò)突然送電出現(xiàn)觸電。 ?觸電傷害事故 沒有良好的接地線造成觸電事故 P 10 EHS基本概念的理解 傷害方式的分類 主要事例 電氣焊作業(yè) 1 電氣焊作業(yè)過程中火花飛濺 2 電氣焊作業(yè)過程軟管破損造成火災(zāi)引起的燙傷 工件加熱過程中 1 加熱片沒有任何標(biāo)識，如：“加熱中，注意燙傷”等，從而造成接觸燙傷。沒有任何提示標(biāo)志和措施，途經(jīng)人員被燒傷。 ?這么多時間的白白浪費(fèi)，你的生產(chǎn)任務(wù)能正常完成嗎？ ?作業(yè)人員感覺作業(yè)環(huán)境不安全，心情沉重不踏實(shí)，效率能高嗎？ ?結(jié)論： 安全和 5S是做好生產(chǎn)的基礎(chǔ)。 ?好處： ? 任何人都知道了工作時的準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)，可以清晰地了解到。問題無法躲藏。 ?工具：標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)要領(lǐng)書、新人或者轉(zhuǎn)崗人員的標(biāo)識、隱患處的標(biāo)識、擺放位置或者高度的限制線、危險區(qū)域的顏色標(biāo)識等等。 ?目前我們欠缺的是規(guī)則的不可見或者不足。 ?有效的手段是我們針對不同的作業(yè)過程編制出不同的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)要領(lǐng)書。 ?是否遵守規(guī)則，我們可以利用作業(yè)觀察的時候利用標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)要領(lǐng)書和張貼的通用規(guī)則進(jìn)行確認(rèn)員工是否遵守了規(guī)則。 ?點(diǎn)檢要點(diǎn)：出現(xiàn)問題的結(jié)果是與安全、質(zhì)量、生產(chǎn)有關(guān)的一切問題，優(yōu)先安全項(xiàng)目。馬上報告進(jìn)行修理或停止使用。 ?改善提案制度是鼓勵全員參與現(xiàn)場安全管理的有效手段之一。 ?可以分享別人的改善經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)之上進(jìn)一步提高自己水平。 ?實(shí)現(xiàn)企業(yè)和個人的雙贏（利益、效益、安全、企業(yè)管理水平四者相統(tǒng)一）。 2良好的溝通氛圍可以創(chuàng)造出好的團(tuán)隊氛圍。 講什么： 1 今日作業(yè)的生產(chǎn)任務(wù)。 3 公司的安全形勢，如：其他部門或本部門的事故通報、其他部門事故中本崗位需要借鑒的東西。 5 可以開展作業(yè)前危險預(yù)知活動，讓大家自己去想作業(yè)中可能的風(fēng)險，并當(dāng)場決定如何防止危險出現(xiàn)。 7 確認(rèn)每個人的精神狀態(tài)、勞動保護(hù)用品等。記住專業(yè)技能訓(xùn)練是保證安全作業(yè)的有效手段。 2 涉及化學(xué)品的培訓(xùn)，如： MSDS的學(xué)習(xí)、應(yīng)急演練（泄漏、接觸皮膚、濺到眼睛內(nèi)等）、火災(zāi)逃生訓(xùn)練、滅火訓(xùn)練等。 4 重點(diǎn)六類傷害事故類型的培訓(xùn)和檢查，在檢查過程中糾正員工的不良作業(yè)習(xí)慣。 P 23 ?什么是危險預(yù)知訓(xùn)練活動 環(huán)境 ： 對 現(xiàn)場 、 作業(yè) 進(jìn)行自主 的發(fā)現(xiàn)、把握、 解決 潛在的危險 ； 人 ： 提高對危險的 感受性 、 問題解決的 意愿 ； 在 短時間 里舉行的一種 危險預(yù)知 活動的訓(xùn)練； 現(xiàn)場管理者實(shí)施安全管理的幾個主要任務(wù)或手段 員工安全意識的持續(xù)提高 班前會議、專項(xiàng)培訓(xùn)、危險預(yù)制訓(xùn)練及應(yīng)用 P 24 危險預(yù)知訓(xùn)練活動的方法 4R 1R：潛藏著怎樣的危險？ 2R：主要的危險點(diǎn)是什么？ 3R：如果是你該怎么辦？ 4R：我們這樣去做吧！ 確定目標(biāo) 對策是什么？ 找出危險的關(guān)鍵點(diǎn) 找出危險 現(xiàn)場管理者實(shí)施安全管理的幾個主要任務(wù)或手段
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