【摘要】教師心理健康與調(diào)適?班里只要出點問題,我就會懷疑自己的能力,尤其擔心領(lǐng)導不滿意。?每次考試,如果自己班的分數(shù)低點,排名靠后,心里就特別難受和煩躁。說真的,有時我比學生更害怕考試。?我是一名新老師。盡快地熟悉環(huán)境、熟悉教材、熟悉學生,對于我來說都是無形的壓力。特別是突發(fā)的學生問題,真不知道怎么處理?總害怕被同事笑話。???
2025-01-23 05:12
【摘要】心理健康教育的思考林崇德北京師范大學永康自從上世紀九十年代初開始,我國中小學陸陸續(xù)續(xù)開展了頗有聲色的中小學生心理健康教育,成績是十分顯著的:(1)積極建立中小學心理健康教育的體系,積極探索心理健康教育的機制;(2)認真開展心理健康教育活動(全國性和地方的);
2025-01-23 01:51
【摘要】人格與心理健康一、關(guān)于人格(一)人格的概念:人格是各種心理特征的總和,也是各種心理特性的一個相對穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu),在不同的時間和地點,它都影響著一個人的思想、情感和行為,使他具有區(qū)別與別人的、獨特的心理品質(zhì)。(二)人格的特點①獨特性;②整體性:
2025-02-05 23:28
【摘要】體育與心理健康什么是心理健康?概念:個體心理在本身及環(huán)境條件許可的范圍內(nèi),所能達到的良好功能狀態(tài)。心理健康的標準:1學習態(tài)度積極2人際關(guān)系和諧3情緒愉快穩(wěn)定4適應(yīng)周圍環(huán)境5有一定的自我調(diào)控能力依據(jù):心理健康的一般標準,結(jié)合高中學生的年齡特征和實際狀況。
2024-11-18 17:16
【摘要】中小學教師培訓之心理健康與調(diào)適教師心理減壓蘇州大學教育學院夏駿電話:13861308312郵箱:博客:壓力的年代?根據(jù)世界衛(wèi)生組織(WHO)統(tǒng)計,北美地區(qū)因壓力所付出的代價每年超過2021億美元。?在美國因為壓力所造成企業(yè)的損失超過300億美元。
2025-01-19 08:34
【摘要】第十三章心理健康第一節(jié)心理健康概述第二節(jié)心理應(yīng)激與社會支持第三節(jié)大學生的心理健康第一節(jié)心理健康概述一、健康概念的演變:關(guān)注生理健康?沒有疾病和營養(yǎng)不良以及虛弱狀態(tài)。——《簡明不列顛百科全書》?人體個器官系統(tǒng)發(fā)育良好,功能正常,體質(zhì)健壯,精力充沛,并具有良好勞動效能的狀態(tài)。通常用人
2025-01-23 05:02
【摘要】研究生的心理健康與壓力管理時勘中國科學院研究生院管理學院2022年1月22-23日,北京九華山莊中科院研究生院中青年骨干教師教學研討會時勘博士中國科學院研究生院管理學院副院長教授
2024-09-03 23:19
【摘要】1公務(wù)員的心理健康與壓力管理重慶大學心理健康教育與咨詢中心王浩一、心理健康?概念:?心理健康,指以積極有益的教育和措施,維護和改進人們的心理狀態(tài),去適應(yīng)當前和發(fā)展的社會環(huán)境。?意義:預防、改善、推動素質(zhì)簡史:黃帝內(nèi)經(jīng)-治未?。▋汕昵埃?/span>
2025-06-10 03:17
【摘要】2022/3/131心理健康與班主任工作張磊蘇州市未成年人健康成長指導中心蘇州市網(wǎng)上家長學校2022/3/132心理加減法3+15-12022/3/133講座綱要:1、青少年心理發(fā)展特點及心理健康的指標2、需要重視的幾類中小學生心理行為問題
2025-03-08 22:30
【摘要】心理健康與學校心理健康教育浙江省教育科學研究院周紅五杭州市學院路35號3100121.中小學生心理發(fā)展與心理健康的一般特點人的三種屬性人的四種系統(tǒng)人心理發(fā)展成熟的六個時期特殊家庭子女的心理特殊性人的三種屬性
2024-11-06 16:19
【摘要】心理健康與心理健康教育南外仙林分校二級心理咨詢師張立功學習這部分內(nèi)容的意義?,以及心理健康程度,以便及時轉(zhuǎn)交給比較專業(yè)的人士去幫助。?取正確的教育行為,保護學生,保護我們自己。?康水平,并主動進行相應(yīng)的調(diào)整。?、朋友和同事進行心理健康方面的基本判斷。第一部分心理健康與心理不健康?
2025-01-23 02:06
【摘要】關(guān)注教師心理健康,調(diào)適教師心理壓力李海容興慶區(qū)五小主要內(nèi)容?一、教師的壓力來源?二、教師心理健康的道德意義?三、壓力會對教師產(chǎn)生哪些危害??四、如何調(diào)適壓力,維護心理健康?一、教師的壓力來源?學生難教?家長難處?學校難待?教師難當
2024-12-12 00:21
【摘要】第四講心理健康與心理不健康第一節(jié)心理健康與心理不健康一、心理健康的定義?心理健康:指在身體、智能以及情感上,在與他人的心理健康不相矛盾的范圍內(nèi),將個人心境發(fā)展成最佳的狀態(tài)第三屆國際心理衛(wèi)生大會心理健康的標志、智力、情緒十分協(xié)調(diào);,人際關(guān)系中
2025-06-12 01:45
【摘要】心理健康教育課程之認識心理輔導專題第1課迅速連線健康不健康海倫·凱勒梵高秦始皇海明威崔永元楊麗娟23?美國殘疾教育家,她在19個月的時候因為一次連續(xù)幾天的高燒,治愈后留下后遺癥,被迫失去視力和聽力。在這黑暗而又寂寞
2025-01-20 19:34
【摘要】,,,健康從心開始生命因你綻放材冶學院主題班會,打開心靈的窗戶,讓陽光進入;敞開心扉,締造美麗人生。,主講內(nèi)容,1,心理健康的含義,2,當代大學生心理狀況,3,心理健康的重要性,4,心理健康的標準,5...
2024-11-19 23:50