初中病句修改-閱讀頁

【摘要】歸納病句類型辨識語病的方法?1、語感質(zhì)疑法：這是從感性直覺上來察覺語句的毛病。根據(jù)平時對規(guī)范通順的句子或者不通順、有語病的句子的語感，在讀句的過程中，按習慣說法是否感覺別扭。?2、語法分析法（主干枝葉梳理法）：先將句子緊縮出主干，看句子主干是否殘缺或主謂賓搭配是否得當；再查枝葉，看修飾語（定語、狀語）與中

2024-09-03 20:48

修改病句ppt課件-閱讀頁

【摘要】修改病句何為病句？通俗地說：凡是讀起來不通順，感覺別扭、含混不清的句子都是病句。修改原則(要求)：1.病因要查清；2.修改盡量少；3.原意必保留。修改步驟：1.認真讀句，弄清句子要表達的意思；2.找出有毛病的地方，根據(jù)病因修改；3.盡量在最小范圍內(nèi)進行修改，注意運用修改符號

2024-08-10 03:08

病句2(用)-閱讀頁

【摘要】病句辨析及修改專題復習病句是指不符合語言規(guī)范的句子。辨析病句，是考查對病句的識別與分析，有了這種能力才可能對病句進行修改，《考試說明》中列出的六種病句類型大致有如下情形：1、語序不當2、搭配不當3、成分殘缺或贅余4、結(jié)構(gòu)混亂5、表意不明6、不合邏輯①

2024-09-04 01:59

病句類型大全-閱讀頁

【摘要】病句：凡是違反語法結(jié)構(gòu)規(guī)律或客觀事理的句子。成分殘缺、搭配不當、語序不當不合邏輯、重復累贅、表意不明、結(jié)構(gòu)混亂、用詞不當成分殘缺：1、缺少主語：例句：（去掉“通過”或“使”）在這篇文章里，熱情地歌頌了新風尚。通過這件事，使我明白了一個道理。

2024-09-03 23:22

中考修改病句-閱讀頁

【摘要】——修改病句中考專題復習。。。復習目標：1、成分殘缺2、搭配不當3、前后矛盾4、詞序不當5、重復累贅6、否定誤用7、用詞不當8、句式雜糅9、不合事理10、分類不當中考常見病句類

2024-08-23 23:53

病句修改m-閱讀頁

【摘要】復習專題二一、詞義交叉二、搭配不當三、成分殘缺四、誤用連詞及介詞五、語序不當六、重復羅嗦八、句式雜糅七、前后矛盾１、參加這次匯演的大多是地方戲和京劇。改正：參加這次匯演的大多是地方戲.２、橘子、蘋果、蘿卜和水果含有豐富的維生素。改正：橘子、蘋果、蘿卜

2024-11-29 12:33

辨析病句ppt課件-閱讀頁

【摘要】2022/2/21█辨析并修改病句█油田一中高語組2022/2/22高考考試說明要求：█辨析病句選擇題語序不當搭配不當成分殘缺或贅余結(jié)構(gòu)混亂不合邏輯表意不明六大類型█修改病句主觀題(略)2022/2/23高考考試說明

2025-01-23 05:33

病句專題復習-閱讀頁

【摘要】病句專題復習類型回顧（一）?1、一位優(yōu)秀的有20多年教學經(jīng)驗的國家隊的籃球女教練。?國家隊的（領屬性的）一位（數(shù)量）有20多年教學經(jīng)驗的（動詞短語）優(yōu)秀的（形容）籃球（名詞）教練。小結(jié)1多項定語語序不當、處所的；；；v.；a.。n.

2024-08-08 03:35

濫用介詞病句-閱讀頁

【摘要】介詞的分類(1)表示時間,處所:從自自從于打到往在當朝向順著沿著隨著(2)表示方式:按照按照依依照本著經(jīng)過通過根據(jù)以憑(3)表示目的:為為了為著(4)表示原因:因由于因為(5)表示對象,范圍:對

2024-09-03 22:55

中考病句專題-閱讀頁

【摘要】病句修改中考專題復習考情分析搭配不當（2022中考）3、下面文段中，第②③兩句各有一處語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?①語文學習既包括讀寫聽說能力的培養(yǎng)，又包括精神的充實、情感的完善與人格的提升，其最終目的是要全面提高語文素養(yǎng)。②在這里，教科書只是給你們搭建了一種資源，一個平臺。③你們不必受此局限，而應盡可能將教科書與社會生活中的語文學習

2024-08-24 00:07

中考修改病句-閱讀頁

【摘要】一道趣題古時候,有個秀才要招收學生,他對窮人子弟不收費,對富人子弟卻要收很多報酬,他出了一則告示,在說明索取報酬的地方這樣寫道:無米面也可無雞鴨也可無魚肉也可無銀錢也可窮人子弟來,他是一種讀法,富人子弟來,他又是一種讀法,同學們,你們能用不同的標點符號,指出他的這兩種讀法嗎?

2024-12-09 02:01

中考修改病句-閱讀頁

【摘要】修改病句學習目標：1、辨析病句類型及其修改方法。2、使句子表情達意，詞通句順。病句所謂“病句”，是指因為不符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)則、不合邏輯事理，修辭不當而造成的“不通順的語句”。5、校黨支部研究了關(guān)于在改革開放形勢下如何做好思想政治工作。1、從李老師這段話里，說明了學習的重要性。2、看到老師傅們認真工作，

2024-11-29 07:27

常見的病句-閱讀頁

【摘要】常見的病句類型（1）我國棉花的生產(chǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)自給有余。（定語和中心語的位置顛倒，應改為“生產(chǎn)的棉花”）（2）在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。（多層狀語語序不當，表對象的介賓短語一般緊挨中心語，應改為“熱情的同他交談”）（3）文件對經(jīng)濟領域中的一些問題，從理論上和政策上作了

2024-11-26 14:10

修改病句-方法-閱讀頁

【摘要】修改病句一、辨析病句的幾種方法：1．語感覺察法：審讀病句，可以從感覺上察覺毛病，按習慣的說法會覺出別扭。以上搭配不當，語序不當，語義重復的地方，都可以用此法辨析、修改。2．提取主干法：運用語法分析的方法，光將句子的附加成分(定語、狀語、補語)去掉，提取出主干，檢查主干是否有毛??；如果主干沒毛病，再檢查

2024-12-12 02:12

病句專題復習-閱讀頁

【摘要】病句專題復習一、考綱解讀：1．包含兩個內(nèi)容：一是辨析病句（選擇題，從四個選項中選出修改錯誤或正確的一項。），二是修改病句（用修改符號在原句上修改或?qū)⒏恼木渥又匦鲁瓕懸槐椋?．考查例句多來自課文中的句子、報刊雜志和網(wǎng)絡。?3．考查重點是學生語言實踐中常出現(xiàn)的幾種類型：成分殘缺、

2024-09-04 00:36

病句講課(參考版)

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