【摘要】大學(xué)語文舍得就是舍去和得到,危機(jī)就是危險和機(jī)會,悲觀的人看到的是舍去和危險,而樂觀的人則看到的是得到和機(jī)會。一加州大學(xué)教授云:content第一單元國學(xué)大學(xué)大學(xué)問題你知道河南理工大學(xué)的校訓(xùn)是什么嗎?那么,校訓(xùn)中的格言出自哪呢?是什么意思?什么
2024-08-19 23:02
【摘要】人教版五年級數(shù)學(xué)下冊安塞縣第一小學(xué)閆東芳2020年5月學(xué)校舞蹈隊(duì)有20名同學(xué),要從中選10名參加六一兒童節(jié)的舞蹈比賽。20名隊(duì)員的身高情況(單位:m)
2024-12-03 00:38
【摘要】句子成分:主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語三四班學(xué)生在多媒體教室聽完報告。例句:學(xué)生聽報告。學(xué)生在多媒體教室聽報告。三四班學(xué)生在多媒體教室聽報告。()()
2024-08-30 23:25
【摘要】2022——2022病句匯編,沒有語病的一句是(11年全國卷)、自然條件以及地理環(huán)境,使各地的民居在平面布局、結(jié)構(gòu)方法、造型等方面呈現(xiàn)出淳樸自然,而又有著各自的特色。國情大盤點(diǎn),其數(shù)據(jù)將為我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃的制定和政府的相關(guān)決策提供重要參考。、質(zhì)量不佳對身體產(chǎn)生損害而出現(xiàn)的不舒服的感覺,應(yīng)對失眠需要了解相關(guān)的睡眠衛(wèi)生知識,進(jìn)行自我
2025-01-17 05:10
【摘要】我們在平時說話和寫文章的時候,往往會出現(xiàn)一些有毛病的句子。這些句子主要是在詞語之間的聯(lián)系上有毛病,我們把這些句子叫做“病句”。什么叫病句?在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有毛病的句子,就叫做病句。修改病句要掌握四種方法:一、補(bǔ)法:這種方
2025-01-14 05:20
【摘要】河山中心學(xué)校:楊順我希望今年的唱片繼續(xù)保持下去。(周杰倫談今年的愿望)病句是指語言不規(guī)范的句子。日常生活中的病句今年我家不收禮,收禮只收腦白金。維維豆奶營養(yǎng)好,身體棒。我也想會一下宋江一面。(央視電視劇《水滸》中方臘語)病句的類型?不合邏輯?重復(fù)累贅?
2024-08-31 01:18
【摘要】歸納病句類型辨識語病的方法?1、語感質(zhì)疑法:這是從感性直覺上來察覺語句的毛病。根據(jù)平時對規(guī)范通順的句子或者不通順、有語病的句子的語感,在讀句的過程中,按習(xí)慣說法是否感覺別扭。?2、語法分析法(主干枝葉梳理法):先將句子緊縮出主干,看句子主干是否殘缺或主謂賓搭配是否得當(dāng);再查枝葉,看修飾語(定語、狀語)與中
2024-08-30 20:48
【摘要】修改病句何為病句?通俗地說:凡是讀起來不通順,感覺別扭、含混不清的句子都是病句。修改原則(要求):1.病因要查清;2.修改盡量少;3.原意必保留。修改步驟:1.認(rèn)真讀句,弄清句子要表達(dá)的意思;2.找出有毛病的地方,根據(jù)病因修改;3.盡量在最小范圍內(nèi)進(jìn)行修改,注意運(yùn)用修改符號
2024-08-06 03:08
【摘要】病句辨析及修改專題復(fù)習(xí)病句是指不符合語言規(guī)范的句子。辨析病句,是考查對病句的識別與分析,有了這種能力才可能對病句進(jìn)行修改,《考試說明》中列出的六種病句類型大致有如下情形:1、語序不當(dāng)2、搭配不當(dāng)3、成分殘缺或贅余4、結(jié)構(gòu)混亂5、表意不明6、不合邏輯①
2024-08-31 01:59
【摘要】病句:凡是違反語法結(jié)構(gòu)規(guī)律或客觀事理的句子。成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)不合邏輯、重復(fù)累贅、表意不明、結(jié)構(gòu)混亂、用詞不當(dāng)成分殘缺:1、缺少主語:例句:(去掉“通過”或“使”)在這篇文章里,熱情地歌頌了新風(fēng)尚。通過這件事,使我明白了一個道理。
2024-08-30 23:22
【摘要】——修改病句中考專題復(fù)習(xí)。。。復(fù)習(xí)目標(biāo):1、成分殘缺2、搭配不當(dāng)3、前后矛盾4、詞序不當(dāng)5、重復(fù)累贅6、否定誤用7、用詞不當(dāng)8、句式雜糅9、不合事理10、分類不當(dāng)中考常見病句類
2024-08-19 23:53
【摘要】復(fù)習(xí)專題二一、詞義交叉二、搭配不當(dāng)三、成分殘缺四、誤用連詞及介詞五、語序不當(dāng)六、重復(fù)羅嗦八、句式雜糅七、前后矛盾1、參加這次匯演的大多是地方戲和京劇。改正:參加這次匯演的大多是地方戲.2、橘子、蘋果、蘿卜和水果含有豐富的維生素。改正:橘子、蘋果、蘿卜
2024-11-21 12:33
【摘要】2022/2/21█辨析并修改病句█油田一中高語組2022/2/22高考考試說明要求:█辨析病句選擇題語序不當(dāng)搭配不當(dāng)成分殘缺或贅余結(jié)構(gòu)混亂不合邏輯表意不明六大類型█修改病句主觀題(略)2022/2/23高考考試說明
2025-01-17 05:33
【摘要】病句專題復(fù)習(xí)類型回顧(一)?1、一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的國家隊(duì)的籃球女教練。?國家隊(duì)的(領(lǐng)屬性的)一位(數(shù)量)有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的(動詞短語)優(yōu)秀的(形容)籃球(名詞)教練。小結(jié)1多項(xiàng)定語語序不當(dāng)、處所的;;;v.;a.。n.
2024-08-04 03:35
【摘要】介詞的分類(1)表示時間,處所:從自自從于打到往在當(dāng)朝向順著沿著隨著(2)表示方式:按照按照依依照本著經(jīng)過通過根據(jù)以憑(3)表示目的:為為了為著(4)表示原因:因由于因?yàn)?5)表示對象,范圍:對
2024-08-30 22:55