中考修改病句-閱讀頁(yè)

【摘要】——修改病句中考專題復(fù)習(xí)。。。復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、成分殘缺2、搭配不當(dāng)3、前后矛盾4、詞序不當(dāng)5、重復(fù)累贅6、否定誤用7、用詞不當(dāng)8、句式雜糅9、不合事理10、分類不當(dāng)中考常見(jiàn)病句類

2024-08-23 23:53

病句修改m-閱讀頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)專題二一、詞義交叉二、搭配不當(dāng)三、成分殘缺四、誤用連詞及介詞五、語(yǔ)序不當(dāng)六、重復(fù)羅嗦八、句式雜糅七、前后矛盾１、參加這次匯演的大多是地方戲和京劇。改正：參加這次匯演的大多是地方戲.２、橘子、蘋果、蘿卜和水果含有豐富的維生素。改正：橘子、蘋果、蘿卜

2024-11-29 12:33

中考修改病句-閱讀頁(yè)

【摘要】一道趣題古時(shí)候,有個(gè)秀才要招收學(xué)生,他對(duì)窮人子弟不收費(fèi),對(duì)富人子弟卻要收很多報(bào)酬,他出了一則告示,在說(shuō)明索取報(bào)酬的地方這樣寫道:無(wú)米面也可無(wú)雞鴨也可無(wú)魚(yú)肉也可無(wú)銀錢也可窮人子弟來(lái),他是一種讀法,富人子弟來(lái),他又是一種讀法,同學(xué)們,你們能用不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),指出他的這兩種讀法嗎?

2024-12-09 02:01

中考修改病句-閱讀頁(yè)

【摘要】修改病句學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、辨析病句類型及其修改方法。2、使句子表情達(dá)意，詞通句順。病句所謂“病句”，是指因?yàn)椴环犀F(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則、不合邏輯事理，修辭不當(dāng)而造成的“不通順的語(yǔ)句”。5、校黨支部研究了關(guān)于在改革開(kāi)放形勢(shì)下如何做好思想政治工作。1、從李老師這段話里，說(shuō)明了學(xué)習(xí)的重要性。2、看到老師傅們認(rèn)真工作，

2024-11-29 07:27

初中修改病句大全docdoc-閱讀頁(yè)

【摘要】（1）搭配不當(dāng)句子成分的搭配不當(dāng)包括主謂搭配不當(dāng)，動(dòng)賓搭配不當(dāng)，定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)及關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)。例如：①春風(fēng)一陣陣吹來(lái)，樹(shù)枝搖曳著，月光、樹(shù)影一齊晃動(dòng)起來(lái)，發(fā)出沙沙的聲響。（主謂搭配不當(dāng)，“月光”不會(huì)發(fā)出聲響。）?②解放前，爸爸和哥哥兩人掙來(lái)的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。（動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“養(yǎng)活”的只能是人，不能是“生活”。）③這次大會(huì)上，對(duì)工資問(wèn)

2025-08-01 18:08

初中語(yǔ)文修改病句大全-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：初中語(yǔ)文修改病句大全 修改病句練習(xí) 1．指出下列各句的病因，填寫在句后的括號(hào)中。(8分) A．主語(yǔ)殘缺B．謂語(yǔ)殘缺C．賓語(yǔ)殘缺D．主謂搭配不當(dāng)E．動(dòng)賓搭配不當(dāng)F．語(yǔ)序不當(dāng)G．不合理 ①...

2024-10-29 01:56

小學(xué)修改病句-閱讀頁(yè)

【摘要】做一個(gè)合格的醫(yī)生修改病句原句：今天天氣很冷，我穿了厚衣服和帽子。改法1：今天天氣很冷，我穿了厚衣服。改法2：今天天氣很冷，我穿了厚衣服，戴了帽子。給病句“治病”的原則：保留句子原意少改為佳常見(jiàn)的病句類型有哪些，做小動(dòng)作，

2024-08-24 05:27

大連初中初二修改病句-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：大連初中初二修改病句 初中修改病句練習(xí)題 1、我們的校長(zhǎng)很年輕，大概三十歲左右。 2、關(guān)于這件事的具體詳情，我以后再告訴你。 3、能否刻苦學(xué)習(xí)是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。 4、夏天的仙島湖...

2024-10-29 03:04

初中修改病句教案(教師用)-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：初中修改病句教案(教師用) 初中修改病句教案 一．病句類型解析 ，成分殘缺或累贅。最常見(jiàn)的是由于主語(yǔ)前濫用“介詞”：對(duì)、對(duì)于、通過(guò)、在、使，使做主語(yǔ)的詞語(yǔ)做了介詞的賓語(yǔ)，導(dǎo)致成分殘缺。 ...

2024-10-29 01:21

修改病句-方法-閱讀頁(yè)

【摘要】修改病句一、辨析病句的幾種方法：1．語(yǔ)感覺(jué)察法：審讀病句，可以從感覺(jué)上察覺(jué)毛病，按習(xí)慣的說(shuō)法會(huì)覺(jué)出別扭。以上搭配不當(dāng)，語(yǔ)序不當(dāng)，語(yǔ)義重復(fù)的地方，都可以用此法辨析、修改。2．提取主干法：運(yùn)用語(yǔ)法分析的方法，光將句子的附加成分(定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ))去掉，提取出主干，檢查主干是否有毛?。蝗绻鞲蓻](méi)毛病，再檢查

2024-12-12 02:12

病句修改ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】句子成分：主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)三四班學(xué)生在多媒體教室聽(tīng)完報(bào)告。例句：學(xué)生聽(tīng)報(bào)告。學(xué)生在多媒體教室聽(tīng)報(bào)告。三四班學(xué)生在多媒體教室聽(tīng)報(bào)告。（）（）

2024-09-03 23:25

修改病句ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】我們?cè)谄綍r(shí)說(shuō)話和寫文章的時(shí)候，往往會(huì)出現(xiàn)一些有毛病的句子。這些句子主要是在詞語(yǔ)之間的聯(lián)系上有毛病，我們把這些句子叫做“病句”。什么叫病句？在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有毛病的句子，就叫做病句。修改病句要掌握四種方法：一、補(bǔ)法：這種方

2025-01-20 05:20

初中語(yǔ)文修改病句方法-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：初中語(yǔ)文修改病句方法 一、搭配不當(dāng) 例1：他那和藹可親的笑容，循循善誘的教導(dǎo)，時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我眼前。 【解析】這句話的病因在于主謂搭配不當(dāng)，主語(yǔ)中心語(yǔ)“教導(dǎo)”和謂語(yǔ)中心語(yǔ)“出現(xiàn)”不搭配。...

2024-10-29 01:55

修改病句ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】修改病句何為病句？通俗地說(shuō)：凡是讀起來(lái)不通順，感覺(jué)別扭、含混不清的句子都是病句。修改原則(要求)：1.病因要查清；2.修改盡量少；3.原意必保留。修改步驟：1.認(rèn)真讀句，弄清句子要表達(dá)的意思；2.找出有毛病的地方，根據(jù)病因修改；3.盡量在最小范圍內(nèi)進(jìn)行修改，注意運(yùn)用修改符號(hào)

2025-08-06 03:08

專題五--病句修改-閱讀頁(yè)

【摘要】專題五病句修改（），要有真情實(shí)感，切忌不要胡編亂造。（刪去“不要”），已被有關(guān)單位采用。（“采用”改為“錄用”），中國(guó)隊(duì)將與美國(guó)隊(duì)爭(zhēng)奪冠亞軍。（刪去“亞”），他記錄下來(lái)的文字大約有600頁(yè)左右。（刪去“大約”）B“采用”前加入“肯定和”（）“全國(guó)優(yōu)秀旅游城市”的原因是全體

2024-09-04 01:15

初中病句修改(完整版)

初中病句修改(更新版)

初中病句修改(專業(yè)版)

初中病句修改(留存版)