大學(xué)生考試作弊問題調(diào)查報告-閱讀頁
2024-10-28 14:10本頁面
【正文】 批評。因此，對大學(xué)生作弊的現(xiàn)象的路徑研究丌能脫離社會大背景和學(xué)校的宏觀環(huán)境，應(yīng)該多方入手，多管齊下。因此，加強學(xué)生的誠信教育，使學(xué)生在丌斷加強文化課的學(xué)習(xí)。誠信是人格魅力的體現(xiàn)，是衡量道德的標(biāo)準(zhǔn)。考試的目的是測試學(xué)生的能力，促迚學(xué)生的成長和發(fā)展，它僅是促迚學(xué)生學(xué)習(xí)的一種手段。因此，在教學(xué)環(huán)節(jié)，應(yīng)該更加注重學(xué)生的勱手能力，獨立思考的能力，表現(xiàn)能力等，培養(yǎng)不社會接軌的高等人才，在學(xué)生的綜吅評價中，學(xué)校，教師應(yīng)適當(dāng)減少期末考試卷面成績在整個課程成績中的比例，變目標(biāo)控制為過程控制，注重學(xué)生平時的表現(xiàn)和綜吅能力的培養(yǎng)。取消考試資 格，通報批評，情節(jié)特別惡劣者直至開除學(xué)籍”。在調(diào)查中，多數(shù)學(xué)生認(rèn)可這種處罰，幵丏認(rèn)為，只要被抓住一次，基本就丌會再迚行第二次作弊。如果有替考，手機傳送答案，帶手機等較為惡劣的行為，再取消考試資格會更有說服力。也對自己的各種考試行為迚行了反思。堅決反對作弊。謝謝您的支持與配合！ ： ( ) A 大一 B 大二 C 大三 D 大四 ：（ ) A 男 B 女 ? （ ） A 經(jīng)常，并且以之為習(xí)慣 B 偶爾，覺得作不作無所謂 C 很少作弊，即使是幫別人作弊也很少 D 從不作弊，痛恨作弊 ？（ ） A 非常嚴(yán)重 B 比較嚴(yán)重 C 不太嚴(yán)重 D 不嚴(yán)重 ？（ ） A 這是很正常的事情 B 雖然不是很對，但還是可以理解的 C 可恥的行為 D 與我無關(guān)，無所謂 ？（可多選題）（ ） A 夾帶 B 替考 C 傳字條 D 利用高科技掌上電腦、文曲星、 MP3 等 E 同學(xué)之間分工合作 F 其他 ？（ ） A 考場管理松懈 B 監(jiān)考老師姑息縱容 C 對考試作弊學(xué)生不處理或處理較輕 D 其他 ，那作弊的原因是什么？ （可多選） ( ) A 避免掛科 B 想取得更好的成績，爭得獎（助）學(xué)金 C 別人都作弊心理不平衡 D 幫同學(xué)的忙 E 輔修課和選修課太多，分散了精力 F 監(jiān)考不嚴(yán)，懲罰也不重 G 與教課老師對立 H 對所學(xué)的課程或?qū)I(yè)不感興趣，只為應(yīng)付考試 I 作弊已成習(xí)慣 J 社會活動太多，分散了學(xué)習(xí)時間 K 其他 ，你是什么感受？ A 心理不平衡 B 無所謂，別人作弊我管不著 C 眾人皆醉我獨醒，鄙視他們 D 其他 “幫助 ”，你會？ ( ) A 毫不猶豫的答應(yīng) B 不是很想給，但考慮到監(jiān)考不嚴(yán)，所以就給了 C 裝作不知道 D 直接拒絕 E 私下向老師舉報他的行為 F 其他 ？ ( ) A 同情 B 同學(xué)一場互相幫助嘛 C 礙于面子不好拒絕 D 其他 ？ ( ) A 會 B 有一點，但不大 C 不會 ？ ( ) A 加大處罰力度，增加作弊成本 B 加強對學(xué)生的思想道 德教育 C 嚴(yán)格監(jiān)考制度 D 考試的方式不要僅限于閉卷，應(yīng)適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合開卷形式 E 多注重對學(xué)生實踐能力的考核 F 提高教師的講課質(zhì)量 G 適當(dāng)調(diào)整試卷題目的難度
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