【正文】 動(dòng)性，才能避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境 ” ，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)對(duì)把握正確方向的重要作用。所以，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是一切的重要基礎(chǔ)和源泉，指引我們走向正確的方向，讓發(fā)展前進(jìn)之路走得更長更遠(yuǎn)。 “ 學(xué)如弓 弩，才如箭鏃 ” ，是把學(xué)問比作弓，把才智比作弓上的箭。所以需有學(xué)識(shí)的積淀， “ 才 ”才是實(shí)才， “ 能 ” 才是真能。積累需要過程，不積跬步無以至千里，需勤學(xué)、真學(xué)、深學(xué)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種責(zé)任、一種追求、一種生活方式，融入到我們每天的生活工作之中，日積月累，方能建立起支撐我們成功的強(qiáng)大基石。反思自己在學(xué)習(xí)方面的最大問題是缺乏規(guī)劃，有規(guī)劃也沒能堅(jiān)持執(zhí)行。黨校學(xué)習(xí)安排過程雖覺疲憊，但兩個(gè)月后，能每晚固定時(shí)間靜下心來閱讀的習(xí)慣已初步形成，不知不覺已看完幾本書，換做平時(shí)可能大半年也看不了，這是黨校學(xué)習(xí)的一大收獲。 短短兩月，讓我重新感悟?qū)W習(xí)，獲益良多，是今后人生路上一筆珍貴的財(cái)富。短短十幾天，我參加了緊張嚴(yán)肅的軍訓(xùn)，學(xué)習(xí)了馬恩經(jīng)典原著，感受到了紀(jì)律的嚴(yán)明，領(lǐng)略到了黨校教師的風(fēng)采，體會(huì)到了同學(xué)們的真情，同時(shí)也努力去實(shí)現(xiàn)從干部到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變，從工作到學(xué)習(xí)的崗位轉(zhuǎn)變，從分散到集中的學(xué)習(xí)生活方式轉(zhuǎn)變。生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。這里是一把開啟思想建設(shè)之門的金鑰匙，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，拿著它走進(jìn)知識(shí)的海洋，思想的寶庫，思維的燈塔。馬克思主義理論是一個(gè)整體、一個(gè)系列，而不是單獨(dú)幾本書，要用發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)世界，尋求事物發(fā)展的規(guī)律。馬克思主義理論帶給我們的不是結(jié)論，也不是解決問題的方案和辦法，而是一種思維方式，思考問題的角度，比如看事物從平面看到立體，從 180 度看到 360 度。印象最深的還是《資本論》節(jié)選，因?yàn)槲沂菍W(xué)金融的，做的又是政府金融審計(jì)工作，對(duì)里面對(duì)金融資本的揭示體會(huì)很深。我記得有句話：未來世界將是金融資本統(tǒng)治的世界。在目前我國金融改革發(fā)展時(shí)期，在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型背景下不重視虛 擬經(jīng)濟(jì)的擴(kuò)張和泡沫，不整肅金融領(lǐng)域的問題，不將虛擬經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)聯(lián)系起來，脫離了實(shí)體經(jīng)濟(jì)的虛擬經(jīng)濟(jì)就容易帶來系統(tǒng)性危機(jī)。這里食宿保障到位、飯菜質(zhì)量蠻好，每一處細(xì)節(jié)都周密精細(xì)，體現(xiàn)著人性化管理與人文關(guān)懷，讓學(xué)員倍感親切。要把這樣一個(gè)培訓(xùn)班辦好，讓絕大多數(shù)學(xué)員滿意，絕非易事。從名師授課到實(shí)地調(diào)研，從小組討論到學(xué)員論壇，我們時(shí)刻享受著思想、文化的饕餮盛宴，拓寬了自身視野，提升了認(rèn)知水平。坦白說，在學(xué)習(xí)的第一階段，我一頭扎進(jìn)經(jīng)典原著的浩瀚海洋，一下子懵了，不知道該怎么跟上節(jié)奏，怎么學(xué)懂學(xué)通。然而隨著 學(xué)習(xí)的深入，我慢慢沉下心來，逐漸有了撥云見日的明朗感，我越來越感覺到 “ 進(jìn)黨校究竟是來學(xué)什么？ ” 是一個(gè)首先要擺正的問題。學(xué)習(xí)不能僅靠被動(dòng)的知識(shí)灌輸，而要不斷鍛煉自己主動(dòng)思考的能力。聯(lián)系到自身，我一直在基層一線工作，感覺終日忙忙碌碌，但是工作成效不大，究其原因就在于形成了一種 “ 機(jī)械 式 ”“ 經(jīng)驗(yàn)式 ” 的工作方式，做得多，想得少，不善于學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)、提煉。二是 “ 懶 ” ，主觀上不愿意主動(dòng)思考，只滿足根據(jù)經(jīng)驗(yàn)來做工作。聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)社會(huì)，在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們每個(gè)人獲取的信息量呈幾何級(jí)增長。如何在海量信息中迅速選取、甄別真正具有實(shí)際意義的信息呢？這就需要我們善于思考。二是包容、吸收，全方位多角度審視。三是勤動(dòng)腦，勤思考，綜合信息、客觀分析，并在此基礎(chǔ)上得出自己的結(jié)論。在黨校學(xué)習(xí)的過程，是我們增強(qiáng)自身能力、提高工作水平的契機(jī)，一是知識(shí)得以豐富，二是精神得到洗禮，三是黨性得到鍛煉，四是收獲真摯友誼。這次第二分校的輔導(dǎo)課程，給了我絕好的機(jī)會(huì)接觸經(jīng)典，接觸到真正的思想精華。于是，我在推薦書目中選擇了《黨校精品課》（一至三冊）進(jìn)行精讀。我感覺，這樣有針對(duì)性的閱讀，是黨課的延伸。黨校各種班次培訓(xùn)時(shí)間有限，僅靠專題輔導(dǎo)肯定不夠，它只能領(lǐng)你上路，為你打開經(jīng)典的大門，探尋理論寶庫的任務(wù)還要靠 學(xué)員自己完成。課堂時(shí)間有限而學(xué)習(xí)內(nèi)容廣博的矛盾，唯有通過長期、常態(tài)化學(xué)習(xí)才能解決。這套《黨校精品課》，研究精深細(xì)致、提綱挈領(lǐng)，講解縱橫捭闔、大氣恢宏，是我近一段時(shí)間重要的自學(xué)讀物。這套書中一些黨課的講解精致細(xì)微，讓我們能真正品味原著的思想魅力。 ” 而其他版本這句話都是 “ 反比 ” 。馬克思針對(duì)缺乏閱讀耐心、 “ 急于追求結(jié)論 ” 的法國讀者，就將 “ 反比 ”改為 “ 正比 ” ，容易懂。 黨課學(xué)習(xí)是廣征博覽、上下求索的過程?？戳恕饵h校精品課》，更是感嘆，原來還有更多的內(nèi)容、更高的要求等著我們。因此，這套書又成為我進(jìn)一步拓展學(xué)習(xí)的 “ 超鏈接 ” ，引領(lǐng)我進(jìn)一步開展黨課學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)的過程與狀態(tài)延伸，再延伸 ?? 篇十 時(shí)光荏苒，歲月如梭。黨校精心安排的教學(xué)計(jì)劃，內(nèi)容豐富的教學(xué)內(nèi)容，溫馨細(xì)致的后勤服務(wù)，老師們?nèi)粘Ｐ燎诘母冻?，?yán)格管理、嚴(yán)格紀(jì)律中帶著感人的溫度，給我們留下了深刻的印象。通過這幾天的答辯和小結(jié)，我們都認(rèn)為，大家在理想信念上 “ 補(bǔ)了點(diǎn)鈣 ” ，在黨性修養(yǎng)上“ 洗了回澡 ” ，在綜合能力上 “ 加了點(diǎn)油 ” ，真正實(shí)現(xiàn)了 “ 不虛此行 ” 。讀原著、學(xué)原文、悟原理，在行文晦澀難懂的經(jīng)典原著面前，我們緊跟黨校老師的文本導(dǎo)讀，按照學(xué)習(xí)經(jīng)典的“ 五步法 ” ，劃一劃、想一想，在跟文本的親密接觸中不斷激蕩著政治靈魂。接觸原典，我們?yōu)?“ 人的自由而全面的發(fā)展 ” 這一共產(chǎn)主義的奮斗目標(biāo)而美好憧憬；為馬克思主義哲學(xué)觀察問題、解決問題的基本方法而享受思辨；為馬克思主義世界觀、方法論這一指導(dǎo)我們前行的普遍真理而武裝頭腦。我們黨的理論體系博大精深、與時(shí)俱進(jìn)。 兩個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我們的黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步 “ 凈化 ” ，更加純粹了。在革命圣地延安，我們聆聽專題講座重溫黨史，參觀了延安革命、抗大等紀(jì)念館，追尋我們黨當(dāng)年的足跡；瞻仰了棗園、楊家?guī)X、王家坪等革命舊址，在簡陋樸素中感知偉大的精神，現(xiàn)場重溫了入黨誓詞，找回自己的初心。同學(xué)們都說，那是我們黨最寶貴的精神財(cái)富，在新時(shí)期必須要繼承好、發(fā)揚(yáng)好。 兩個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們的綜合能力得到了進(jìn)一步的鍛煉。我們在專家、學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)的精彩報(bào)告中感受著 **城市發(fā)展進(jìn)步的脈動(dòng)和節(jié)奏。在軍訓(xùn)的日子里，整個(gè)團(tuán)隊(duì)都擰成了一股繩；在課堂討論上，發(fā)現(xiàn)知識(shí)儲(chǔ)備和理論素養(yǎng)上的差距；在伙伴們身上，看到直面自己、直面心靈、直面問題的勇氣；在小組討論、學(xué)員論壇、晨讀領(lǐng)誦、課堂點(diǎn)評(píng)、黨章知識(shí)競賽中，看到思考能力和表達(dá)能力，團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神，協(xié)作意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴地被感動(dòng)、被鞭策、被提升。帶著滿滿的收獲和感悟，我們要將政治上的堅(jiān)定轉(zhuǎn)化為行動(dòng)上的自覺，立足本職崗位，時(shí)刻牢記“ 我是誰、依靠誰、為了誰 ” ，無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)，無愧于黨校的培養(yǎng)和