【正文】 9 9 9 109 177。 1% 金 101 177。 10% (K) 無 177。 塔里 木大學(xué)信息工程學(xué)院課程設(shè)計 第 18 頁 共 28 頁 74ls48 引腳圖 圖 35 74LS48 真值表 芯片 74ls90 的功能 74LS90 功能：十進(jìn)制計數(shù)器（ 247。5 ） 原理說明：本電路是由 4 個主從觸發(fā)器和用作除 2 計數(shù)器及計數(shù)周期長度為除 5 的 3 位 2 進(jìn)制計數(shù)器所用的附加選通所組成。 為了利用本計數(shù)器的最大計數(shù)長度（十進(jìn)制），可將 B 輸入同 QA 輸出連接，輸入計數(shù)脈沖可加到輸入 A 上，此時輸出就如相應(yīng)的功能表上所要求的那樣。 塔里 木大學(xué)信息工程學(xué)院課程設(shè)計 第 19 頁 共 28 頁 真值表： Reset Inputs 復(fù)位輸入 輸出 R0(1) R0(2) R9(1) R9(2) QD QC QB QA H H L X L L L L H H X L L L L L X X H H H L L H X L X L COUNT COUNT COUNT COUNT L X L X L X X L X L L X H=高電平 L=低電平 = 不定 如圖 簡單的計數(shù)器電路（接受任何 TTL 兼容邏輯信號） 塔里 木大學(xué)信息工程學(xué)院課程設(shè)計 第 20 頁 共 28 頁 芯片 7420 的功能 74ls20 是常用的雙 4輸入與非門集成電路，常用在各種數(shù)字電路和單片機系統(tǒng)中，他的 cmos 版本是 74hc20,下面我給大家介紹一下這個芯片的相關(guān)資料，下面是管腳圖： 74HC20,74ls20 引腳圖 這個 74ls20 芯片的功能很簡單，就是包含兩個 4輸入與非門，內(nèi)含兩組 4與非門 第一組： 1,2,4,5 輸入 6 輸出。 74LS20 功能表 A B C D Y 1 1 1 1 0 0 X X X 1 X 0 X X 1 X X 0 X 1 X X X 0 1 74LS20 真值表 74HC20,74ls20測試 :只要通過對輸入 1111,0111,1011,1101,1110五項進(jìn)行檢測就可判斷其邏輯功能是否正常 。這些段分別由字母 a, b, c, d, e, f, g, DP 來表示。 圖 39 如：顯示一個 “2” 字，那么應(yīng)當(dāng)是 a亮 b亮 g亮 e亮 d亮 f不亮 c不亮 DP 不亮。小尺寸數(shù)碼管的顯示筆畫常用一個發(fā)光二極管組成，而大尺寸的數(shù)碼管由二個或多個發(fā)光二極管組成，一 般情況下，單個發(fā)光二極管的管壓降為 左右，電流不超過 30mA。常用 LED 數(shù)碼管顯示的數(shù)字和字符是 0、 A、 B、 C、 D、 E、 F。 塔里 木大學(xué)信息工程學(xué)院課程設(shè)計 第 22 頁 共 28 頁 （ 1）技術(shù)參數(shù) 規(guī)格： （有圓形、半圓形、 D形）； 直徑有 :30mm、 40mm、 50mm、 80mm、 100mm、 110mm 顏色：單紅，黃，藍(lán)，綠，白，七彩； 外殼顏色：乳白； 性能：防水，防塵，防紫外線，耐壓，耐破裂，耐高低溫，耐燃，超強抗沖擊老化； 防護(hù)等級： IP65 級； 工作電壓范圍： 24V220V； 工作功率： 812W； 工作環(huán)境： 40 度 +75 度。若變壓器損壞，則予以更換或重新繞制；若引線斷開或虛焊，則應(yīng)重新連接或重新焊接。應(yīng)檢查顯示電路電源電壓及數(shù)碼管供電是否正常（正常時為 5V 直流電壓）。若三端穩(wěn)壓器有 5V 電壓輸出，則為電路板的連接線損壞，或未開爐或短路，若開路則應(yīng)重新連接；若短路應(yīng)清理短路點。若 7805 輸入端有 8V 電壓，則說明 7805損壞。若整端電路沒有 8V 電壓輸出，則檢查 220V 交流電源是否正常。若交流電源 220V 電壓正常，則在連接線正常的情況下應(yīng)為變壓器損壞，予以更換。這種故障常常是由限流電阻發(fā)生虛焊或印制導(dǎo)線不通引起的。 結(jié)論： 保持烙鐵頭在合理的溫度范圍。 理想的狀態(tài)是較低的溫度下縮短加熱時間，盡管這是矛盾的，但在實際操作中我們可以通過操作手法獲得令人滿意的解決方法。很多情況下會造成被焊件的損傷，例如電位器，開關(guān)，接插件的焊接點往往都是固定在塑料構(gòu)件上，加力的結(jié)果容易造成原件失效。 調(diào)試中注意的事項 為了保證效果，必須減少測量誤差，提高測量精度。 2） 測量電壓所用儀器的輸入端阻抗必須遠(yuǎn)大于被測處的等效阻抗。 3） 以前的帶寬必須大于被測電路的帶寬，要正確選擇測量點。 5） 測量過程中，不但要認(rèn) 真觀察和測量，還要記錄。只有有了大量的可靠實驗記錄并與理論結(jié)果加以比較，才能發(fā)現(xiàn)電路設(shè)計上的問題，完善設(shè)計方案。因為重新安裝的線路仍可能存在各種問題，我們應(yīng)該認(rèn)真檢查。 測量電路中是否接通 用萬用表的歐姆檔，測試每一組的連通的線，將兩支筆接到北側(cè)的一組線的起始線和末端線的兩端，看電阻是否為零，如果是零， 則證明是通的；如果是無窮大，則證明中間有線是斷開的，則要一根一根的檢查該組的每一根線，直到查出為止。 2） 測試芯片的電源輸入端 用萬用表的直流電壓檔，測試芯片的接地端與接電源端的點，看是否達(dá)到芯片的額定電壓，如果不是，則檢查其線路是否接錯。 塔里 木大學(xué)信息工程學(xué)院課程設(shè)計 第 25 頁 共 28 頁 總 結(jié) 一個星期很快就過去了，雖然只有短短的一周，但我們知道了交通信號燈是怎樣設(shè)計出來的，并知道了它的原理。激發(fā)了學(xué)習(xí)的積極性。 第二， 這次實驗設(shè)計使我對交通信號燈的原理及其應(yīng)用有了更深的認(rèn)識，知道了它的作用， 第三， 通過課程設(shè)計，加深對相關(guān)課程基礎(chǔ) 知識與基本理論的理解和掌握，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識的能力，并增強解決實際問題的能力。 第四， 最后就是要理論聯(lián)系實際。實現(xiàn)一個設(shè)計目的往往有多種方案，要從環(huán)境和條件、工藝和成本、穩(wěn)定性和可靠性、操作的便利性和響應(yīng)的快速性等方面全面比較、綜合考慮，從中優(yōu)選出最佳方案。老師多次詢問設(shè)計進(jìn)度 ，并為我指點迷津，幫助我開拓研究思路，精心點撥、熱忱鼓勵。對老師的感激之情是無法用言語表達(dá)的。在此，我忠心感謝老師指導(dǎo)和支持。 參考文獻(xiàn) [1]數(shù)字電路與邏輯設(shè)計 .胡錦 .北京 .高等教育出版社 .。 [3]數(shù)字 電子技術(shù)基礎(chǔ) .康華光 .北京 .高等教育 出版社 .2021 年 .第